隨著(zhù)2017考研的到來(lái)，考研大綱也開(kāi)始公布了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于西南財經(jīng)大學(xué)2017年翻譯碩士考研大綱的相關(guān)內容，僅供大家參考。
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一、考查目標
（一）考查考生對教學(xué)系統設計的涵義和本質(zhì)的理解。
（二）考查考生對教學(xué)系統設計教學(xué)目標、學(xué)習者特征、教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)等基本過(guò)程的領(lǐng)會(huì )與掌握情況。
（三）考查考生對網(wǎng)絡(luò )課程設計與開(kāi)發(fā)、多媒體教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)等技術(shù)的掌握情況。
二、考試形式與試卷結構
（一）試卷成績(jì)及考試時(shí)間：本試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。
（二）答題方式：閉卷、筆試。
（三）試卷內容結構：
1. 教學(xué)系統設計基礎知識約占30%
2. 教學(xué)系統設計過(guò)程、模式、目標、策略、評價(jià)等知識約占30%
3. 案例與實(shí)踐運用技能約占40%
（四）試卷題型結構
1.主要題型：名詞解釋、簡(jiǎn)答題、論述題、實(shí)踐運用題（含方案設計、案例分析等）
2．分值與題量分布：
名詞解釋 3題 30分
簡(jiǎn)答題 2題 40分
論述題 1題 30分
實(shí)踐運用題 1題 50分
3.試題難易比例：容易題約占40%，中等難度題約占40%，較難題約占20%。
三、考查范圍
（一）教學(xué)系統設計概述（教學(xué)系統設計的基本概念、學(xué)科性質(zhì)、理論基礎以及國內外比較有影響的教學(xué)設計理論和模式等）；
（二）教學(xué)目標分析（教學(xué)目標的含義、功能，幾種代表性的教學(xué)目標分類(lèi)理論以及教學(xué)目標分析和闡明的方法等）；
（三）學(xué)習者特征分析（影響有效教學(xué)設計的若干學(xué)習者的特征因素，網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的學(xué)習者特征等）；
（四）教學(xué)模式與策略的選擇和設計（教學(xué)方法、教學(xué)策略、教學(xué)模式等概念，典型的教學(xué)模式與策略、協(xié)作學(xué)習策略、研究性學(xué)習設計、教學(xué)策略選擇的原則及教學(xué)活動(dòng)設計等，教學(xué)策略選擇與設計的方法等）；
（五）學(xué)習環(huán)境設計（學(xué)習環(huán)境概述、學(xué)習環(huán)境設計的方法，技術(shù)支持環(huán)境的設計等），教學(xué)系統設計結果的評價(jià)（教學(xué)設計結果評價(jià)的內容、方法以及新發(fā)展等）；
（六）教學(xué)系統設計結果的評價(jià)（教學(xué)系統設計結果的評價(jià)，教學(xué)效果評價(jià)，教學(xué)系統設計方案和多媒體教學(xué)資源的評價(jià)）；
（七）教學(xué)系統設計應用案例分析（多媒體教學(xué)軟件設計、網(wǎng)絡(luò )課程設計、課堂教學(xué)設計、培訓系統設計等）；
（八）教學(xué)系統設計發(fā)展的新動(dòng)向（教學(xué)系統設計理論和應用研究領(lǐng)域的新發(fā)展和新趨勢等）。
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說(shuō)明：
1、考試基本內容：一般包括基礎理論、實(shí)際知識、綜合分析和論證等幾個(gè)方面的內容。有些課程還應有基本運算和實(shí)驗方法等方面的內容。
2、難易程度：根據大學(xué)本科的教學(xué)大綱和本學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的基本要求，一般應使大學(xué)本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學(xué)生在規定的三個(gè)小時(shí)內答完全部考題，略有一些時(shí)間進(jìn)行檢查和思考。
3、考試題型：可分填空題、選擇題、計算題、簡(jiǎn)答題、論述題等。