2016年9月，相信全國的考生學(xué)子，最關(guān)心的事情只有一個(gè)，那就是考試大綱。那到了現階段，究竟應該如何高效的復習呢?下面是小編為大家整理收集的考研數學(xué)大綱的復習重點(diǎn)，僅供大家參考。
一、基本概念、基本理論、基本運算
考研數學(xué)80%以上的題目都是在考查考生對基本概念、基本理論、基本運算的掌握，那掌握到什么程度就可以達到考試的要求了呢?這個(gè)標準就是考試大綱。在考試要求中對于不同的概念、性質(zhì)、理論和計算方法有著(zhù)不同的要求。對于概念和理論(包括部分性質(zhì))，有兩種不同要求：一種是理解，另一種是了解。如果在其前使用的限制詞為“理解”，則說(shuō)明對這部分概念或理論要求比較高，考生應對基本概念的理解清晰不含混，且能前后貫通，對定理、性質(zhì)等內容能理解透徹，對于使用條件與結論應能有清楚的認識，且能綜合前后知識，靈活應用;如果使用的限制詞為“了解”，則其要求相對就低了一些。同樣地，對于計算方法(包括部分性質(zhì)的使用)，也有兩種不同的要求：一種為掌握，另一種為會(huì )用或會(huì )求。如使用的詞是“掌握”，則說(shuō)明要求考生不僅能正確使用該計算方法，保證不出錯，而且能熟練、靈活運用該方法，包括掌握某些方法中的技巧點(diǎn);如使用的是“會(huì )求、會(huì )用”，則對此類(lèi)計算要求相對低。因此考生應針對不同的要求把握復習的重點(diǎn)，并恰當地分配時(shí)間。
二、動(dòng)手做題
鞏固了基礎概念后，就應該把“理論”與“實(shí)際”結合起來(lái)了，也就是做題，做題是最好的檢驗基礎是否扎實(shí)的方法。做題可以掌握做題的方法，積累解題的思路，對所學(xué)內容逐步進(jìn)行練習，最后達到看到題目就可以將步驟一字不差的解出來(lái)。這個(gè)階段做題主要做課本上的例題還有課后的練習題。我在題目中刻意加了“動(dòng)手”兩個(gè)字，因為很多考生喜歡看題，對照著(zhù)答案看了一遍覺(jué)得懂了，這樣做是不對的。不實(shí)際的做題是肯定不會(huì )知道自己到底是在哪一步卡住而使題做不下去了。所以一定要動(dòng)手做題，“眼高手低”是復習中的大忌。
通過(guò)做題也可以透徹理解各章節的知識點(diǎn)及其應用，達到相輔相成的理想復習效果。第一遍復習時(shí)，需要認真研究各種題型的求解思路和方法，做到心中有數，同時(shí)對自己的強項和薄弱環(huán)節有清楚的認識，這樣在第二遍復習的時(shí)候就可以有針對性地加強自己不擅長(cháng)的題型的練習了，經(jīng)過(guò)這樣的系統梳理，相信解題能力一定會(huì )有飛躍性的提高。
三、養成認真的做題習慣
很多復習了很長(cháng)的同學(xué)都會(huì )出現明明題目會(huì )做可就是拿不上分，多數情況是解題不認真。在試卷上大題還好些，還有步驟分，小題就慘了，一分沒(méi)有。所以認真解題要從最開(kāi)始復習時(shí)就引起高度的重視。出現這樣的同學(xué)大[微博]多數都是在紙上演算潦草，經(jīng)常畫(huà)得亂七八糟，不認真，想回過(guò)頭查找一下某道題的計算過(guò)程，是很難的一件事。所以在復習初期訓練自己合理使用草稿紙，盡量寫(xiě)的規整一些，認真一些，這樣會(huì )減少錯誤率。平時(shí)做題也不要在試卷上演算做答，盡量都在草稿紙上。以上方法雖然不能說(shuō)是考研數學(xué)制勝法寶，但通過(guò)對考研教育網(wǎng)學(xué)員調查與數據分析中發(fā)現，養成認真習慣能提高考研數學(xué)成績(jì)5-8分，這只是一個(gè)平均分，大家的情況也各不相同，所以考生們要從考研數學(xué)初期就要注意這些細節。
四、勤記筆記
建議考生在復習時(shí)準備兩個(gè)筆記本，一個(gè)是整理自己在復習當中遇到的不懂的知識點(diǎn)、公式、定理;另一個(gè)是錯題本，把自己在復習中遇到的錯題積累起來(lái)。在復習前期時(shí)看不出這兩個(gè)本子有什么重要作用，但越復習到最后就會(huì )發(fā)現兩個(gè)本子的重要性了，這兩個(gè)本子就是考研沖刺復習時(shí)最適合自己的復習資料。
五、注重歷年真題。
考研真題題型重復率很高，考研數學(xué)大綱算今年5年沒(méi)變了，數學(xué)內容就那么多，萬(wàn)變不離其宗。要認真做真題，尤其近十年的真題參考價(jià)值更高，大約從十月底開(kāi)始到十二月中旬是真題實(shí)戰階段，建議大家第一遍上午時(shí)間一套套的做，嚴格按考試要求測試，當做是對自己心理的一個(gè)調整和考試經(jīng)驗的積累�？纪暌o自己打分，看看自己的水平，然后參照答案解析對試卷進(jìn)行分析和總結。接下來(lái)，第二遍按照各個(gè)章節再專(zhuān)題性的做，把每章每個(gè)類(lèi)型的題目，最近十年考試題進(jìn)行總結好好研究，弄清楚�？嫉氖悄男┣闆r，有可能怎么變化，還有可能怎么考。另外這個(gè)階段還可以做六套左右的難度適中的模擬題，但是不要做太難太偏的模擬題，不然會(huì )打擊自信影響情緒，而且也起不到訓練的價(jià)值。
六、注重總結，查漏補缺。
最后二十天，這個(gè)時(shí)間段主要是重溫一下教材、之前看過(guò)的復習書(shū)和每個(gè)階段上課的講義筆記，查遺補漏，將知識條理化、系統化。