1、藝術(shù)美學(xué)方向

　　藝術(shù)美學(xué)屬于藝術(shù)學(xué)研究領(lǐng)域中的基礎部分。它主要是從美學(xué)的高度對各種藝術(shù)文化現象、對藝術(shù)學(xué)的概念范疇進(jìn)行系統研究和學(xué)術(shù)反思，包括對于藝術(shù)的本體特征、藝術(shù)活動(dòng)(藝術(shù)創(chuàng )作、藝術(shù)傳播與鑒賞接受)的審美屬性、藝術(shù)作品、藝術(shù)形態(tài)以及藝術(shù)文化的美學(xué)意義進(jìn)行探索和研究。

　　本校藝術(shù)美學(xué)專(zhuān)業(yè)方向包括藝術(shù)本體美學(xué)、藝術(shù)形態(tài)美學(xué)、藝術(shù)創(chuàng )造與發(fā)生美學(xué)、藝術(shù)傳播與符號美學(xué)、藝術(shù)批評與接受美學(xué)等相關(guān)一體的領(lǐng)域;而且，隨著(zhù)藝術(shù)實(shí)踐領(lǐng)域的不斷擴大，藝術(shù)美學(xué)還必將開(kāi)拓出它的一些新的研究領(lǐng)域，所以，藝術(shù)美學(xué)在學(xué)科體系上是開(kāi)放的，其研究方法也是多元的。

　　本專(zhuān)業(yè)方向要求研究生系統掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和專(zhuān)門(mén)知識，得到相應的藝術(shù)素養培育與藝術(shù)創(chuàng )造與評論能力的訓練，較為熟練地掌握一門(mén)外國語(yǔ)，能夠綜合運用本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和專(zhuān)門(mén)知識，在藝術(shù)學(xué)領(lǐng)域獨立進(jìn)行專(zhuān)題研究或批評實(shí)踐;同時(shí)具有延伸和拓寬自己的知識和進(jìn)行創(chuàng )造性工作的能力。

　　本專(zhuān)業(yè)方向集中了本校從事藝術(shù)美學(xué)研究的優(yōu)秀教師;主要學(xué)位課程包括：中外藝術(shù)史、美學(xué)專(zhuān)題、藝術(shù)美學(xué)、審美文化研究、藝術(shù)批評等。

　　2、藝術(shù)傳播學(xué)方向

　　藝術(shù)傳播是指借助于一定的物質(zhì)媒介和傳播方式，使藝術(shù)的信息得到復制、保存、擴展，通過(guò)優(yōu)化的處理和組織，積極影響廣大的接受者。作為人類(lèi)傳播行為的一個(gè)有機組成部分，藝術(shù)傳播有其特殊的價(jià)值和意義。藝術(shù)傳播學(xué)注重研究藝術(shù)傳播的立場(chǎng)的選擇、過(guò)程的組織、價(jià)值的實(shí)現以及藝術(shù)傳播中傳者和受眾的關(guān)系等。藝術(shù)傳播學(xué)的研究不僅有助于拓展現代藝術(shù)學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域，而且對于推動(dòng)藝術(shù)的交流、促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展、擴大藝術(shù)的影響，無(wú)疑都具有重要的理論意義與實(shí)踐價(jià)值。

　　本研究方向著(zhù)重研究藝術(shù)傳播的特殊性;要求把握中西藝術(shù)傳播發(fā)展的歷史進(jìn)程，總結人類(lèi)藝術(shù)傳播的思想觀(guān)念及實(shí)踐經(jīng)驗，特別應該注重研究在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下藝術(shù)傳播的大眾化、商品化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化等。

　　本研究方向要求學(xué)生在系統掌握藝術(shù)學(xué)與傳播學(xué)理論的基礎上，認識和把握人類(lèi)藝術(shù)傳播的歷史進(jìn)程，理解人類(lèi)藝術(shù)傳播行為的屬性、類(lèi)型、途徑，理解不同文化、不同國家、不同民族之間藝術(shù)傳播的意識形態(tài)屬性及市場(chǎng)法則，理解藝術(shù)傳播者、傳播媒介、受眾、藝術(shù)接受與消費等各個(gè)環(huán)節以及藝術(shù)傳播的社會(huì )心理和審美樣態(tài)等。要求學(xué)生較為熟練地掌握一門(mén)外國語(yǔ)，能綜合運用本專(zhuān)業(yè)的基礎理論和專(zhuān)門(mén)知識，在藝術(shù)傳播學(xué)領(lǐng)域獨立進(jìn)行專(zhuān)題研究或從事藝術(shù)傳播業(yè)務(wù);同時(shí)具有延伸和拓寬自己的知識和進(jìn)行創(chuàng )造性工作的能力。

　　本專(zhuān)業(yè)方向結合本校特色，凝聚了相關(guān)學(xué)科的師資;主要課程包括：中外藝術(shù)史、藝術(shù)傳播學(xué)、公共藝術(shù)、藝術(shù)批評、現當代藝術(shù)思潮、審美文化研究等;特別是關(guān)注與廣播電視等當代大眾傳媒相關(guān)的藝術(shù)傳播實(shí)踐諸領(lǐng)域的研究。

　　3、藝術(shù)人類(lèi)學(xué)

　　藝術(shù)人類(lèi)學(xué)是一門(mén)研究民族民間傳統藝術(shù)的基礎學(xué)科。這一專(zhuān)業(yè)的特色是：1)關(guān)注普通民眾的藝術(shù)生活;2)關(guān)注活生生的藝術(shù)傳承與表演;3)研究與表演并重。通過(guò)深入考察民族民間藝術(shù)的傳承與表演，試圖在民眾的日常生活當中來(lái)理解民間藝術(shù)的地位與作用，進(jìn)而理解民間文化與民眾生活。

　　藝術(shù)人類(lèi)學(xué)重點(diǎn)研究的是表演藝術(shù)與口頭傳統，包括民間儀式、游戲、歌舞、小戲、說(shuō)唱、手工藝等重要類(lèi)型，考察民間藝術(shù)形式之起源、傳播、結構、意義、功能、表演等問(wèn)題，尤其關(guān)注在大眾傳媒時(shí)代民族民間藝術(shù)傳統的傳承與傳播問(wèn)題。藝術(shù)人類(lèi)學(xué)要求學(xué)生掌握田野調查的方法，并且能夠恰當地使用文獻資料從事研究工作。研究的重點(diǎn)是對于民間藝術(shù)的“表演研究”，要求學(xué)生全面掌握“表演研究”的理論與方法，真正理解“表演”作為一種研究方式的潛力。

　　通過(guò)本課程的學(xué)習，要求學(xué)生系統掌握藝術(shù)人類(lèi)學(xué)的基本理論與研究方法，能夠獨立進(jìn)行田野作業(yè)并且能夠撰寫(xiě)高水平的田野調查報告，在此基礎之上，學(xué)會(huì )撰寫(xiě)藝術(shù)人類(lèi)學(xué)的研究性論文，為傳承、傳播、創(chuàng )作、批評民族民間藝術(shù)活動(dòng)做好準備。

　　課程：“藝術(shù)人類(lèi)學(xué)：理論與方法”、“表演研究”、“藝術(shù)與社會(huì )”、“民間文藝學(xué)”“藝術(shù)人類(lèi)學(xué)專(zhuān)題講座”。

　　4、廣播電視藝術(shù)美學(xué)

　　廣播電視藝術(shù)美學(xué)學(xué)科定位：藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要研究方向。其理論建設的具體方法是以廣播電視藝術(shù)美學(xué)理性的方式來(lái)研究廣播電視藝術(shù)感性的實(shí)踐作品，并通過(guò)具體的作品辨析來(lái)檢驗、豐富廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論。通過(guò)較為系統的研究學(xué)習，使學(xué)生既能掌握較為扎實(shí)的廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論，又具有對廣播電視藝術(shù)現實(shí)現象進(jìn)行深入分析、引領(lǐng)廣播電視藝術(shù)具體實(shí)踐的能力。

　　本研究方向的特色：以馬克思主義世界觀(guān)和方法論為指導，以馬克思主義“美學(xué)的歷史的標準”為評價(jià)標準，以理論聯(lián)系實(shí)際為方法論基礎，以史論合參、創(chuàng )評結合、中外比較為研究路徑，以電視藝術(shù)生產(chǎn)各領(lǐng)域為研究對象，以標志性藝術(shù)成果為研究重點(diǎn)。

　　本研究方向教學(xué)重點(diǎn)：西方美學(xué)理論與歷史、中國美學(xué)理論與歷史、廣播電視藝術(shù)美學(xué)理論及方法、中外廣播電視藝術(shù)熱點(diǎn)現象分析、廣播電視藝術(shù)作品鑒賞、廣播電視藝術(shù)批評寫(xiě)作等。

　　5、傳媒藝術(shù)與文化

　　傳媒藝術(shù)與文化研究是著(zhù)力于中外傳媒藝術(shù)與文化理論前沿與實(shí)踐熱點(diǎn)的綜合性研究、交叉性研究，具有傳媒、藝術(shù)、文化三位一體的特色與優(yōu)勢。該研究方向以“大藝術(shù)”為研究框架，既注重藝術(shù)學(xué)科范疇內理論研究的交叉融通，也著(zhù)重凸現傳媒藝術(shù)這一新興藝術(shù)形態(tài)的獨有屬性;以“全媒體”為研究視野，既保有廣播電視的核心地位，又充分適應新媒體時(shí)代傳媒融合的發(fā)展態(tài)勢;以“大文化”為研究領(lǐng)域，在引入文化研究普遍性原則的基礎上，重點(diǎn)彰顯傳媒藝術(shù)研究的文化內涵與價(jià)值觀(guān)追求，對于適應國家文化戰略發(fā)展需要，突出傳媒文化在國家文化建設中的支撐作用與引領(lǐng)效應。

　　本方向遵循本土化、國際化、社會(huì )化的培養原則，對接政府、業(yè)界、學(xué)界需求，致力于戰略型、復合型、研究型人才培養——為政府培養具有一定傳媒文化發(fā)展宏觀(guān)視野的戰略型人才，為傳媒機構培養全媒體發(fā)展的復合型專(zhuān)業(yè)人才，為研究機構培養能夠勝任傳媒藝術(shù)與文化教學(xué)與科研的綜合型人才。

　　本方向所開(kāi)設的課程主要有《傳媒藝術(shù)與文化理論與實(shí)務(wù)》、《傳媒藝術(shù)理論》、《傳媒文化批評》、《公共文化服務(wù)研究》、《公共藝術(shù)研究》等。