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六年級語(yǔ)文下冊基礎檢測題
小學(xué)是我們整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的基礎，所以小朋友們一定要培養良好的學(xué)習習慣，應屆畢業(yè)生小編為同學(xué)們特別提供了六年級語(yǔ)文下冊考試卷，希望對大家的學(xué)習有所幫助!
一、拼音知識。(15分)
1、我會(huì )讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
sǒng jiān zhǎn lǎn guāi qiǎo xìng ér
( ) ( ) ( ) ( )
jié rán yī dōu sù rán qǐ jìng
( ) ( ) ( )
2、我會(huì )寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的拼音。(6分)
展 覽 優(yōu) 雅 櫥 窗
3、下列各組中，帶點(diǎn)字注音完全正確的一組是( )。(1分)
A. 附和(hè) 逛街(guàn) B. 薄弱(bó) 雜拌(pàn)
C. 蒜瓣(suàn) 發(fā)誓(shì) D. 汲水(xī) 翡翠(fěi)
二、積累運用(35分)
1、我會(huì )給形近字組詞。(8分)
段( ) 布( ) 差( ) 半( )
鍛( ) 怖( ) 搓( ) 拌( )
2、請按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(每類(lèi)寫(xiě)兩個(gè))(4分)
(1)含有兩對反義詞的成語(yǔ)：
(2)描寫(xiě)音樂(lè )方面的成語(yǔ)：
3、用“抱”字組詞，恰當地填在下面的括號里。(4分)
面對磨難，有的人痛苦流淚，( )生活的不公平。而有
的人在逆境中不忘自己遠大的( )，仍然用快樂(lè )( )
生活。面對前者，生活會(huì )( )地說(shuō)：“你將被我拋棄。”面
對后者，生活會(huì )高興地說(shuō)：“我將送你走向成功。”
4、請根據語(yǔ)境或提示在橫線(xiàn)上填上合適的名言警句或古詩(shī)詞。(4分)
(1)一鼓作氣， ，三而竭。
(2)一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，
5、用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(1分)
孰為汝多知乎?
6、我會(huì )按要求改寫(xiě)句子。(8分)
(1)在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)�？s句：
(2)補充歇后語(yǔ)：芝麻開(kāi)花——( )。
(3)我校十個(gè)六年級的同學(xué)出席了市的比賽。(改病句)
(4)事 難道 有志者 真理 不是 竟 嗎 成 這(連詞成句，并加標點(diǎn))
5、調整排列錯亂的句段，把正確序號填在括號里，再填空。(5分：3.5+1+0.5)
( )耳邊響起莊嚴的國歌，我興奮而又緊張得幾乎握不住繩子。
( )第一次升旗，將永遠留在我的記憶中。
( )這星期輪到我們班升旗了，同學(xué)們都在猜，老師會(huì )選誰(shuí)當旗手呢?
( )我暗下決心，從現在起，我也要為國旗爭光。
( )老師選我當旗手，我真自豪。
( )在國歌聲中，五星紅旗徐徐上升。
( )我和另一個(gè)旗手在旗桿旁，雙手握住了升旗的繩子。
�、龠@篇短文是按照 的順序進(jìn)行重新排列的。(1分)
�、诶眄樍说亩涛牡念}目是: (0.5分)
三、閱讀。(20分)
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。
正月初一的光景與除夕截然不同：鋪戶(hù)都上著(zhù)板子，門(mén)前堆著(zhù)昨夜燃放的爆竹紙皮，全城都在休息。
1、這個(gè)文段選自課文《 》，作者是 ，我們還學(xué)過(guò)他寫(xiě)的文章《 》(3分)
2、“截”字用部首查字法，應查部首______，再查_(kāi)____畫(huà)，我還能寫(xiě)出一個(gè)帶有“截”字的成語(yǔ)______________。(3分)
3、“正月初一的光景與除夕截然不同”，“光景”一詞在句中的意思是( )。(1分) A、情景 B、時(shí)光景物 C、表示估計
4、第一自然段是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的，請用“ ”畫(huà)出來(lái)。(1分)
5、文中具體介紹除夕活動(dòng)________________________(至少寫(xiě)出四種活動(dòng)。)(4分)
6、“在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團圓飯。”從“除非”“必定”這兩個(gè)詞中可以體會(huì )到______________________________。(2分)
7、造句。(2分)
截然不同：
(三)讀短文，回答問(wèn)題。(11分)
自己開(kāi)門(mén)
那年我5歲，那晚寒風(fēng)凜凜。
已經(jīng)記不清到底因為什么惹父親發(fā)脾氣，只記得他一氣之下把我拎到了街門(mén)外面，一句話(huà)也不說(shuō)就插上了門(mén)閂(shuān)。
門(mén)外，漆黑一片，什么也看不到。寒風(fēng)刮到臉上，又冷又疼。站在黑暗中，所以可怕的東西一瞬間從四面八方涌來(lái)，奶奶常講的專(zhuān)吃小孩的黑貍貓，爺爺見(jiàn)過(guò)的拐賣(mài)小孩的老瘋人，還有村里我最害怕的屠夫。也就在我最害怕的那一刻，鄰居家的狗不知為什么歇斯底里地叫起來(lái)，我哇地哭了出來(lái)。
以往，不管因為什么原因遭到父親的訓斥，只要我一哭，奶奶就會(huì )護著(zhù)我。我以為這次我的哭聲依然能招來(lái)奶奶，讓奶奶用她溫暖的棉襖把我抱回去。還有親愛(ài)的媽媽也會(huì )溫柔地給我擦掉眼淚。但是，嗓子都快哭啞了，依然沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的腳步聲。那扇門(mén)還是緊緊地閉著(zhù)。我近乎絕望了，哭聲也有點(diǎn)歇斯底里。這時(shí)，只聽(tīng)到父親的吼聲：“就會(huì )哭，今天沒(méi)人給你開(kāi)門(mén)。”
父親的話(huà)讓我明白哭已經(jīng)無(wú)濟于事，如果奶奶已經(jīng)被父親說(shuō)服，那么家里已經(jīng)沒(méi)有人敢給我開(kāi)門(mén)了。因為沒(méi)有人敢違背父親的意思。
想到這里，我反倒冷靜下來(lái)了，我止住哭聲，開(kāi)始使勁推門(mén)。那時(shí)候街門(mén)是兩扇對開(kāi)的，使勁推能推開(kāi)一個(gè)小縫，伸手就能夠到門(mén)閂。我使出吃奶的力氣推門(mén)，并把手伸進(jìn)去，夠著(zhù)門(mén)閂，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)，也不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，門(mén)終于被我弄開(kāi)了。站在院子里，我看到奶奶、父親、母親，還有臉上流著(zhù)淚的小姑。
長(cháng)大以后才知道，那晚奶奶并不是沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲，小姑已經(jīng)走到了門(mén)后，母親因為此事和父親吵了起來(lái)。但父親阻擋了所有人對我的援助，他說(shuō)：“讓她自己開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)。”
也正是那晚的獨自開(kāi)門(mén)，讓我漸漸獨立起來(lái)，這件事讓我明白：任何人的幫助只能是一時(shí)，而不是一世，想回家，必須自己開(kāi)門(mén)，生活不都是這樣的嗎?
1、 在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)
斥責( ) 違反( ) 鎮靜( ) 移動(dòng)( )
2、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
寒風(fēng)凜凜 、 、 、
3、 聯(lián)系文章解釋詞語(yǔ)。(2分)
無(wú)濟于事：
4、“歇斯底里”在文中出現兩次，第一次是指 ，
第二次是指 。(2分)
5、 把“那晚奶奶并不是沒(méi)有聽(tīng)到我的哭聲”這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法，意思不變。
。(1分)
6、站在黑暗中，作者想到了什么?用“﹏”畫(huà)出來(lái)。(1分)
7、短文主要寫(xiě)了一件什么事?(2分)
8、這件事讓我們明白了一個(gè)什么道理?(2分)
四、作文。(30分)
同學(xué)們，我們生活的這個(gè)世界因為有“愛(ài)”而美麗，也因為有“愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，一定能夠發(fā)現自己身邊那許許多多關(guān)于“愛(ài)”的故事。請你以《愛(ài)》為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：感情真實(shí)，內容具體，語(yǔ)句通順，有一定條理，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號，不少于450字。
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