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2017六年級語(yǔ)文下冊半期學(xué)業(yè)檢測題
不怕學(xué)不會(huì )，只怕不肯鉆，不怕學(xué)不成，只怕心不誠，下面是由百分網(wǎng)小編為大家準備的2017六年級語(yǔ)文下冊半期學(xué)業(yè)檢測題，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
一、選擇題
1、下列劃線(xiàn)字注音全對的一項是( )
A、枯涸(hé) 踱步(dù) 戛然而止(ɡá)
B、頹唐(tuí) 蜷縮(juǎn) 不屑置辯(xiè)
C、伎倆(zhī) 要挾(xié) 忐忑不安(tè)
D、阻撓(náo) 岔道(chà) 寢食難安(qǐn)
2、下列各項中沒(méi)有錯別字的一項是( )
A、脈博 靜謐 唏噓 焦躁不安
B、摩挲 璀璨 青睞 談笑風(fēng)生
C、伶俐 倉穹 慷慨 甘敗下風(fēng)
D、鏗鏘 懶惰 防礙 世外桃源
3、下列句子中，加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項是( )
A、他是一個(gè)計算機專(zhuān)家，我們初學(xué)計算機的人要虛心向他請教，不恥下問(wèn)。
B、每當夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，十分熱鬧。
C、侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。
D、畢業(yè)在即，現在想來(lái)，美好的小學(xué)時(shí)光猶如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。
4、下列句子中有語(yǔ)病的句子是( )
A、具有認真負責的工作態(tài)度，是一個(gè)人事業(yè)成功的關(guān)鍵。
B、在學(xué)習上，老師要求我們既要獨立思考，又要相互合作，積極探索。
C、通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接觸了社會(huì )，開(kāi)闊了視野。
D、各地中小學(xué)建立和完善了校園安全預防工作機制。
5、下列成語(yǔ)用了同一種修辭手法的是( )
A、草木皆兵 何樂(lè )不為 色厲內荏
B、怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷
C、口是心非 炮火連天 伶牙俐齒
D、呆若木雞 一日三秋 如虎添翼
6、下面句子中，意思與其他三句不同的一句是( )
A、他不能給你講真話(huà)。 B、難道他能不給你講真話(huà)?
C、他能不給你講真話(huà)嗎? D、他不能不給你講真話(huà)。
7、下列四句中，和“風(fēng)來(lái)花自舞”對仗最工整的一句是( )
A、千樹(shù)落花紅 B、云傍馬頭生
C、山高月上遲 D、春到鳥(niǎo)能言
二、按要求寫(xiě)句子。
1、在數學(xué)考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，非常著(zhù)急。
改成比喻句：
2、李寧嚴肅對小明說(shuō)：“如果你再遲到，我就一個(gè)人去。”
改成陳述句：
3、仿寫(xiě)：大自然像一本書(shū)，藏著(zhù)豐富的知識，等著(zhù)我們去發(fā)掘。
大自然像 等著(zhù)
4、我的奶奶很節約， 。(夸張句)
5、爺爺的書(shū)真多呀，來(lái)到爺爺的書(shū)屋一看，真是“孔夫子搬家——盡是輸(書(shū))啊!元旦聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們都表演了節目，真是 。
三、下列對聯(lián)題詠的是誰(shuí)?
1、草堂留后世，詩(shī)圣著(zhù)千秋。 ( )
2、寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。 ( )
3、四面湖山歸眼底，萬(wàn)家憂(yōu)樂(lè )在心頭。 ( )
4、千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨，一身傲骨，青蓮居士謫仙人 ( )
5、猶留正氣參天地，永剩丹青照古今。 ( )
四、課內外積累
1、給自己一句勉勵自己的成功格言。
如：成功貴在堅持。
2、寫(xiě)一句思念家鄉的古詩(shī)名句。
3、明明想給自己的書(shū)房寫(xiě)一副對聯(lián)，一時(shí)找不到，你能幫幫他嗎?
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早， 。
5、非淡泊無(wú)以明志， 。
6、天生我材必有用， 。
7、兼聽(tīng)則明， 。
8、落霞與孤鶩齊飛， 。
五、綜合實(shí)踐
畢業(yè)前夕，有位同學(xué)給老師送上了自制的賀卡，并寫(xiě)下了熱情洋溢的賀詞，以表達自己對老師的贊美和敬意。如他寫(xiě)給音樂(lè )老師：你美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿，給我們以美的熏陶。請你依照上面的句子，寫(xiě)一句話(huà)，送給某門(mén)學(xué)科的老師。
六、閱讀文言文，做題。
目貴明
目貴①明②，耳貴聰③，心貴智④。以天下之目視，則無(wú)不見(jiàn)也。以天下之耳聽(tīng)，則無(wú)不聞也。以天下之心慮，則無(wú)不知也。輻輳⑤并進(jìn)⑥，則明不可塞⑦。
�、儋F：以……為貴。②明：聰明，這里指明查。③聰：聽(tīng)力好。④智：思維敏捷。⑤輻輳(còu)：車(chē)輪的輻條。⑥進(jìn)：這里指向中間集中。⑦塞：受蒙蔽。
1、解釋下面句子中加點(diǎn)的字。
�、僖蕴煜轮恳� 以： ②則無(wú)不聞也 聞：
�、坌馁F智 貴：
2、用現代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
�、僖蕴煜轮膽]，則無(wú)不知也。
�、谀抠F明，耳貴聰，心貴智。
3、與本文內容相關(guān)的成語(yǔ)是什么?它的意思是什么?
七、現代文閱讀
小巷深處
(1)住讀生活很快讓我忘掉了以往的自己，忘掉了烈日、冰棍、瞎眼母親帶來(lái)的煩惱與卑微，也忘掉了臨行前的那一點(diǎn)點(diǎn)不安。誰(shuí)都不知道我是誰(shuí)，誰(shuí)都以為我也同她們一樣擁有一個(gè)幸福的家。
(2)母親果然遵守諾言。每月由一位早年已住進(jìn)城里卻經(jīng)�；剜l的老婆婆幫我捎來(lái)一些營(yíng)養品及生活費。坐落在小巷深處的那個(gè)家似乎與我完全隔絕了。我開(kāi)始淡忘了家門(mén)前圓潤光潔的石板，那門(mén)上銹跡斑駁的門(mén)鎖，甚至淡忘了黃昏后母親倚在門(mén)旁殷殷的招呼聲。這樣的日子平和而又迅速地溜過(guò)去，一直到我臨近畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期。
(3)那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。
(4)當老婆婆將一包雞蛋和50元錢(qián)塞給我時(shí)，我床對面的一位室友發(fā)話(huà)了：“莉，你媽對你多好，畢業(yè)聚會(huì )把她請來(lái)，你的優(yōu)秀成績(jì)定會(huì )讓她感到光彩!”
(5)“哦……這?”我遲疑了瞬間，“我媽太忙了，她……抽不出空，你瞧，連帶東西都一直請別人幫忙，哪有時(shí)間呢?”那刻，我驚異于自己說(shuō)假話(huà)如同說(shuō)真話(huà)一樣。
(6)送老婆婆出門(mén)時(shí)，我感激地對她說(shuō)：“您這三年來(lái)為我操了心，讓您受累了。”
(7)“你……”她看來(lái)有些激動(dòng)，停了一會(huì )兒，又說(shuō)：“你考得真的很好?”
(8)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
(9)“造孽!……”她竟長(cháng)嘆一口氣，“你……你媽怎么那么死心眼!”
(10)“怎么回事?”我突然有點(diǎn)緊張。
(11)她不再說(shuō)話(huà)，拉起我的手直沖出校門(mén)，然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。
(12)老遠，我便看見(jiàn)了，看見(jiàn)了她——我的母親。在風(fēng)中，她無(wú)助地倚在墻邊，凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚著(zhù)。我看到了她深凹的眼，布滿(mǎn)青筋和黑斑如枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。
(13)“莉呀，你有出息啦，可不能沒(méi)良心啊。這三年，我哪這么有空個(gè)個(gè)月回鄉?都是她央人把自己送上汽車(chē)，下車(chē)后又摸到我住的地方，把東西交給我，讓我帶給你，然后又孤零零地摸上汽車(chē)……”
(14)我的視線(xiàn)頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中，我依稀看到了村旁那長(cháng)長(cháng)的路，路旁那長(cháng)長(cháng)的小巷，巷里那根長(cháng)長(cháng)的竹棒，竹棒后蹣跚著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、長(cháng)長(cháng)的人影。
(15) “媽媽!”我奔過(guò)去，為自己的虛榮，為自己的無(wú)知，流著(zhù)淚。在風(fēng)中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定，彷佛在憧憬，又彷佛在等候。
(16)媽媽?zhuān)一貋?lái)了，我已經(jīng)回來(lái)了，我其實(shí)還記得，還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路，還記得赤足跑過(guò)石板的清涼，還記得家里厚重的木門(mén)栓，還有，還有我們曾共同相偎走過(guò)的那條小巷，那條深深的小巷。
1、選文選自《小巷深處》，從選文中可以看出“我”對母親的思想感情經(jīng)歷過(guò)怎樣的變化?變化的原因是什么?
2、選文(12)(15)兩段反復描寫(xiě)母親的外貌、竹棒，表現出母親的卑微，其作用是什么?
3、第(13)段用老婆婆的話(huà)點(diǎn)出了三年間母親對“我”的關(guān)愛(ài)，為什么不用母親的話(huà)直接說(shuō)出來(lái)?
4、第(15)段將母親的外貌與神情進(jìn)行對比，作用是什么?她“憧憬”“等候”的是什么?
5、“媽媽?zhuān)一貋?lái)了，已經(jīng)回來(lái)了”一句的內在含義是什么?
八、作文
李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……
要求：1、根據提供的材料，自擬文題，抓住“感到意外”“這樣真不容易”展開(kāi)合理想象。
2、寫(xiě)成記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
3、書(shū)寫(xiě)端正，內容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順。
4、500字左右。
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