- 相關(guān)推薦
2017人力資源管理師四級常見(jiàn)考點(diǎn)
人力資源管理師指從事人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開(kāi)發(fā)、績(jì)效管理、薪酬福利管理、勞動(dòng)關(guān)系管理等工作的管理人員。接下來(lái)小編為大家編輯整理了2017人力資源管理師四級常見(jiàn)考點(diǎn)，想了解更多相關(guān)內容請關(guān)注應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
招聘需求信息的整理
對招聘需求信息進(jìn)行分類(lèi)、記錄、保存、打印、報送、審批。
1.對招聘信息的分類(lèi)�？砂床煌男枨髮φ衅感畔⑦M(jìn)行分類(lèi)：按所要招聘人員的崗位分類(lèi)。例如，把需要招聘的所有用人部門(mén)的用人需求按經(jīng)理、經(jīng)理助理、一般員工崗位等進(jìn)行分類(lèi);按所要招聘人員的部門(mén)分類(lèi)。例如，銷(xiāo)售部門(mén)需招聘一名銷(xiāo)售經(jīng)理以及兩名銷(xiāo)售助理，可歸為一類(lèi)。
2.對招聘信息進(jìn)行記錄、保存。建立一個(gè)人員招聘的資料庫，將收集來(lái)的人員信息包括人員需求申請表、人力資源部門(mén)對需要招聘崗位的調查情況匯總表等進(jìn)行歸檔保存。
3.對招聘需求信息的打印。由人力資源部門(mén)審核用人部門(mén)的招聘信息后，將人員招聘的信息歸納整理后，以書(shū)面形式打印出來(lái)向上級主管部門(mén)報送審批。
4.人員招聘信息的報送與審批。將打印出來(lái)的人員招聘信息正式遞交主管人員或部門(mén)批準。
員工的崗位安排
一般來(lái)說(shuō)，員工的崗位均是按照招聘的要求和應聘者的應聘意愿來(lái)安排的。為實(shí)現用人之所長(cháng)、學(xué)用一致、有效利用人力資源的目的，人員錄用必須遵循以下原則：
(一)因事?lián)袢嗽瓌t
因事?lián)袢司褪且允聵I(yè)的需要、崗位的空缺為出發(fā)點(diǎn)，根據崗位對任職者的資格要求來(lái)選擇人員。它要求組織招聘員工應是根據工作的需要來(lái)進(jìn)行，應嚴格按照人力資源規劃的供需計劃來(lái)吸納每一名員工，人員配置切莫出自于部門(mén)領(lǐng)導或人力資源部門(mén)領(lǐng)導的個(gè)人需要或長(cháng)官意志，也不能借工作需要來(lái)達到個(gè)人的某種目的。只有這樣，才能實(shí)現事得其人、人適其事，使人與事科學(xué)地結合起來(lái)。
(二)任人唯賢原則
任人唯賢，強調用人要出于“公心”，以事業(yè)為重，而不是以自己的“小圈子”為重，以“宗派”為重，只有這樣，才能做到大賢大用，小賢小用，不賢不用。能否做到任人唯賢。是衡量管理人員是否稱(chēng)職的標準之一。在人員的安排使用過(guò)程中，要克服錯誤心態(tài)，避免用人上的失誤。當然，任人唯賢原則，還需要有其他條件來(lái)配套，如要求部門(mén)領(lǐng)導對每一個(gè)工作崗位的責任、義務(wù)和要求非常明確，要學(xué)會(huì )對人才鑒別，掌握基本的人才測試、鑒別、選拔的方法，應懂得什么樣的崗位安排什么樣的人員。只有管理者對所任用的員工了如指掌，并能及時(shí)發(fā)現人才，使用得當，才能使每個(gè)人都充分施展自己的才能。
(三)用人不疑原則
這個(gè)原則要求管理者對員工要給予充分的信任與尊重。如果對部下懷有疑慮，不如干脆不用。既然要用，就一定要明確授權，放手大膽使用，使他充分發(fā)揮才干。事實(shí)上，試用人員與正式員工在使用上并無(wú)本質(zhì)的差異，關(guān)鍵是管理者能不能給他們以充分的信任與權力，大膽放手讓他們在崗位上發(fā)揮自己的才能。
(四)嚴愛(ài)相濟原則
員工在試用期間，管理者必須為其制定工作標準與績(jì)效目標，對其進(jìn)行必要的考核，考核可從幾個(gè)方面進(jìn)行：能力及能力的提高、工作成績(jì)、行為模式及行為模式的改進(jìn)等;對試用的員工在生活上應當給予更多的關(guān)懷，盡可能地幫助員工解決后顧之憂(yōu)，在工作上要指導幫助員工取得進(jìn)步，用情感吸引他們留在組織中;同時(shí)。從法律上保證員工享受應有的權利。這些對員工是否愿意積極努力地、長(cháng)期穩定地為組織工作是非常有利的。
人員錄用是人員招聘的重要環(huán)節之一，它主要涉及在對應聘人員進(jìn)行挑選之后，對候選人進(jìn)行錄取、任用等一系列具體事宜，如決定錄用人員、通知錄用人員、試用合同的簽訂、員工的初始安排、試用、正式錄用等內容。
校園招聘
(一)準備工作
1.編制、印刷介紹公司概況及此次校園招聘情況的手冊�？筛鶕髽I(yè)自己的風(fēng)格、要求等決定手冊的內容和規格。
2.選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。根據企業(yè)自身的規模、發(fā)展階段、薪酬水平、需求專(zhuān)業(yè)、需求的人才層次、企業(yè)社會(huì )形象等因素選擇合適的招聘院校。
3.組成招聘小組的方式。通常企業(yè)選擇的學(xué)校不止一所，而是國內若干所院校，因此企業(yè)可能會(huì )采取兩種形式組織招聘小組�！N是只組織一個(gè)招聘小組，這個(gè)招聘小組在國內若干所不同的院校流動(dòng)招聘。這種方法有較統一的標準，同時(shí)能對比不同大學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)，為今后的校園招聘積累更豐富的資料和信息，但所需時(shí)間較長(cháng)。還有一種方式是組織若干個(gè)招聘小組，同時(shí)奔赴不同院校進(jìn)行招聘。這種方式可以通過(guò)目前快速的通訊方式把各小組招聘的信息組合起來(lái)，對各學(xué)校的生源作一個(gè)對比，從而可以做出招聘人數的比例分配，效率較高，但由于招聘面試的專(zhuān)家系統不同，標準不能統一，招聘中可能會(huì )出現許多誤差。
4.招聘小組人員的組成。應包括：企業(yè)人力資源部人員，控制招聘流程，安排細節;需求人才部門(mén)的主管人員，著(zhù)重于考察應聘者的能力，解疑等;了解學(xué)校情況的人，能對人才做出較為準確的判斷。
(二)校園面試考題的準備
如果是以招聘臺的形式參加校園招聘會(huì )，因受場(chǎng)地等因素影響�，F場(chǎng)面試的機會(huì )很少，為了提高校園招聘的質(zhì)量，可采用單獨的校園內面試形式。
企業(yè)進(jìn)行校園招聘時(shí)，應準備好幾組面試考題，因為校園的學(xué)生進(jìn)入企業(yè)，、通常必須從基層做起，因此面試通常要達到的目標也比較簡(jiǎn)單，只是測試學(xué)生的知識面、應變能力、素質(zhì)和潛力，對于社會(huì )閱歷、工作經(jīng)驗、組織和領(lǐng)導能力等可以暫不加考察。例如：
1.你最喜歡的格言是什么?它給你什么樣的人生啟迪?
2.課余時(shí)間怎么安排?
3.你喜歡的休閑活動(dòng)是什么?為什么喜歡?
4.你最崇敬的人是誰(shuí)?為什么?
5.參加過(guò)社會(huì )實(shí)踐么?參加過(guò)的話(huà)，你學(xué)到了什么?沒(méi)參加的話(huà)，原因是什么?
6.你在校所學(xué)過(guò)的課程里，最喜歡的是哪一門(mén)?為什么?
7.你覺(jué)得自己的學(xué)習能力強么?你的實(shí)際學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)一致么?
8.你是班干部么?如果不是，那你覺(jué)得你適合當什么班干部?為什么?
9.你最滿(mǎn)意的事是什么?
10.你最受挫折的事是什么?是如何解決的?
11.如果僅用一個(gè)詞來(lái)概括你的性格，那將是什么詞?
12.你對自己的職業(yè)生涯是怎么規劃的?
(三)考核招聘
1.向學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導、老師了解應聘學(xué)生的在校表現。
2.初步篩選，確定初步入選的應聘者的聯(lián)系方式，并決定招聘意向。
3.進(jìn)行討論、比較，初步確定錄取人選。
如果招聘小組中包含有權決定錄用的領(lǐng)導，也可以與某些特別中意的學(xué)
生簽約，以免他們被別的企業(yè)挖走。
【人力資源管理師四級常見(jiàn)考點(diǎn)】相關(guān)文章：
2017四級人力資源管理師考點(diǎn)習題及答案10-27
人力資源管理師四級考點(diǎn)：崗位抽樣應用舉例10-29