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蘇教版2015五年級下語(yǔ)文期末考試卷
一、積累與運用(52分)
1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
zào xíng chān y�！ hì kuò
暴( ) 酷( ) ( )和 典( )裝( ) 輪( )
róng ráo zào jūn zhēng náo
( )巖 富( ) 干( ) 細( ) 水( )氣 阻( )
2.補足詞語(yǔ)，再解釋所填的字。(9分)
扶老( )幼 驚嘆不( ) 化險為( )
渾身( )數 成千( )百 嚴陣以( )
( )世無(wú)雙 勢不可( ) ( )目以待
3.根據課文內容填空。(12分)
(1)當你春游的時(shí)候，記住“ ”是永遠不會(huì )找不到春天的!
(2)我們要珍惜清晨，要珍惜春天，要學(xué)梅花，做“ ”。
(3)葉紹翁游園沒(méi)有遇到主人，但不遇中有遇，他發(fā)現出墻的一枝紅杏，寫(xiě)下了 ， 的千古名句。
(4)司馬遷在絕望時(shí)想到：“人總是要死的， ， 。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?”他發(fā)憤作，用了整整13年，終于完成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著(zhù)——《 》。
(5)坎坷的經(jīng)歷，讓阿炳從二泉那淙淙的流水聲聽(tīng)到了 的嘆息， 的哭泣， 的傾訴， 的吶喊……他禁不住拿起二胡，創(chuàng )作了一首不朽的樂(lè )曲《 》。
4.讀句子完成練習。(15分)
(1)這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留不點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
a.用“噴花的飛泉”比喻什么?這使你覺(jué)得怎樣?(3分)
b.課文主要寫(xiě)兒童，為什么作者又用了許多筆墨寫(xiě)花兒?(2分)
(2)兵馬俑不僅規模宏大，而且類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。
a.課文從 和 兩個(gè)方面介紹秦兵馬俑的，這句話(huà)在文中起到的作用是 。(3分)
b.寫(xiě)幾句話(huà)介紹一種兵馬俑，用上“所向披靡”這個(gè)詞語(yǔ)。(2分)
(3)籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
a.解釋?zhuān)夯h落疏疏 。(2分)
b.當讀到“兒童急走追黃蝶，入菜花無(wú)處尋”，你的腦海出現了臬的情景?(3分)
5.仔細觀(guān)察下邊的漫畫(huà)，假如你是漫畫(huà)中那兩個(gè)小朋友的同學(xué)，你如何勸誡他們呢?(4分)
二、閱讀與感悟。(8分)
1936年，中國派出了100多人的代表團，參加在柏林舉辦的第十一屆奧運會(huì )，中國足球代表隊第一次參加奧運會(huì )，運動(dòng)員的選擇是在香港舉行的。經(jīng)過(guò)十多場(chǎng)比賽，最終選出22人，由當時(shí)有“亞洲球王”美譽(yù)的李惠堂擔任隊長(cháng)。
當時(shí)，中國正處于抗日戰爭全面爆發(fā)的前夜，球隊赴柏林的旅費遲遲沒(méi)有著(zhù)(zháo zhuó)落。無(wú)奈之下，隊員們想出了一條妙計——沿途進(jìn)行足球比賽賺取門(mén)票收入，直到柏林奧運賽場(chǎng)為止。他們向海外華僑借了起程的路費，登上了前往越南的輪船。在隨后的兩個(gè)多月里，足球隊先后在越南、新加坡、印度尼西亞、緬甸、印度等6個(gè)國家進(jìn)行比賽。第比賽一場(chǎng)，他們就向柏林接近一步。為了盡量節省開(kāi)支，無(wú)論在輪船上或旅館內，他們只住最便宜的房間，有時(shí)甚至全體人員擠在一個(gè)房間里，部分球員只能睡在地板上。每到一處，他們都自己搬運行李，吃最便宜的飯菜。為了賺取更多的收入，他們必須確保每場(chǎng)球比賽都要取勝。這樣，所有的主力隊員每場(chǎng)都要上陣，即便有小傷、小病，或者體力不支，也要咬緊牙關(guān)堅持比賽。他們先后踢了24場(chǎng)球，勝21場(chǎng)、平3場(chǎng)，成績(jì)十分驕人。這讓海外華僑歡欣鼓舞，使沿途的國家不得不刮目相看。所籌得的經(jīng)費，除了支付旅費，還把剩下的錢(qián)寄給國內等待出發(fā)的運動(dòng)員。
經(jīng)過(guò)東南亞兩個(gè)多月的連續作戰，奔赴德國又是十多天的海上漂泊(bó pō),運動(dòng)員的體力大幅下降，傷病增多。抵達奧運比賽場(chǎng)后，第一場(chǎng)對英國隊的比賽，以0：2被淘汰出局。但是，中國足球隊的表現仍然獲得了廣泛稱(chēng)贊，歐洲各地的報紙都給了一致的好評。
奧運會(huì )比賽失利后，中國足球隊應邀訪(fǎng)問(wèn)了6國，進(jìn)行了9場(chǎng)比賽。和法國隊的比賽以2：2踢平，其中一個(gè)進(jìn)球是凌空球，使對方的守門(mén)員目瞪口呆。和英國隊的兩場(chǎng)比賽，平一場(chǎng)，輸一場(chǎng)。英國的報紙評論說(shuō)：“中國足球隊踢得很出色。”離開(kāi)英國前，英國足球隊專(zhuān)門(mén)設宴歡送中國足球隊，中國大使和倫敦市長(cháng)都特地參加了宴會(huì )。
雖然中國足球隊在奧運比賽中失利了，但球員們還是為祖國爭得了榮譽(yù)。第一次奧運之行成為中國足球史上耀眼的一筆。
1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面畫(huà)上橫線(xiàn)。(2分)
2.聯(lián)系課文內容理解詞語(yǔ)。(4分)
無(wú)奈之下 刮目相看 。
3.第二自然段主要寫(xiě)了 ，讀了這段，我們想到 。(3分)
4.中國足球隊第一次奧運之行分為三個(gè)階段，第一階段是 ;第二階段是 ;第三階段是 。短文中有一句話(huà)對球隊三個(gè)階段表現做了總結，這句話(huà)是 。
5.1936年在柏林舉辦了第十一屆奧運會(huì )，2008年8月在 舉辦的是第 屆奧運會(huì )。(2分)
三、體驗與表達。(30分)
題目：誰(shuí)說(shuō)我不行
在爸爸媽媽的眼里，你好像永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子，你總不服氣，總想找個(gè)機會(huì )證明你能行，請你把這件事寫(xiě)下來(lái)，事例真實(shí)具體，要表達真情。
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