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期末考試

小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末試卷

時(shí)間:2025-04-26 20:28:14 文圣 期末考試 我要投稿

2025小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末試卷

  在日復一日的學(xué)習、工作生活中,許多人都需要跟試卷打交道,作為學(xué)生,想要成績(jì)提升得快,那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫(xiě)練習,寫(xiě)試卷,一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的2025小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末試卷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2025小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末試卷

  三年級語(yǔ)文上冊期末試卷

  一、看拼音寫(xiě)詞。

  熟(shú)悉(xī)悲(bēi)慘(cǎn)孤(gū)單(dān)歷(lì)史(shǐ)埋(mái)伏(fú)探(tàn)險(xiǎn)

  材(cái)料(liào)商(shāng)量(liáng)昏(hūn)頭(tóu)昏(hūn)腦(nǎo)酒(jiǔ)瓶(píng)姿(zī)勢(shì)

  二、組詞

  燒( ) 植( ) 斯( )拔( ) 誦( )

  烤( ) 殖( ) 期( )撥( ) 通( )

  三、把不合適的詞用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)在括號里改正。

  1、奶奶經(jīng)常熱烈幫助有困難的人。 ( )

  2、他十分愛(ài)惜小同學(xué)。 ( )

  3、正確的意見(jiàn)我們應該堅定。 ( )

  4、媽媽愿望我長(cháng)大以后也當上人民教師。( )

  四、正確讀音下面V

  扇動(dòng)( shan shan ) 背帶( bei bei ) 看守(kan kan)

  可惡 ( e wu ) 難友 ( nan nan ) 興奮 (xing xing)

  五、給下面句子加標點(diǎn)。

  1、小男孩快活得說(shuō) 謝謝你 先生 我媽媽會(huì )感激你的

  2、好吧 兒子 祝你一路順風(fēng) 聽(tīng)得出母親有些失望

  3、不麻煩你了 我說(shuō) 我自己送去

  六、把詩(shī)句或警句補充完整。

  1、 ________________,不肯過(guò)江東。

  2、__________ ,笑問(wèn)客從何處來(lái)。

  3、__________ ,只要主義真。

  4、__________ ,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流。

  5、以銅為鏡,______ ;以人為鏡,________ ; ___________,可以知興替。

  七、把相關(guān)的內容用線(xiàn)連起來(lái)。

  合抱之木 必有近憂(yōu) | 《會(huì )變色的報春花》 倫納德夫人

  人無(wú)遠慮 生于毫末 | 《難忘的八個(gè)字》 小達爾文

  千里之行 未為遲也 | 《木偶奇遇記 》 更羸

  九層之臺 起于壘土 | 《空城計》 皮諾喬

  亡羊補牢 始于足下 | 《驚弓之鳥(niǎo)》 諸葛亮

  八、閱讀樂(lè )園。 假如我是小鳥(niǎo)

  假入我是小鳥(niǎo),我要飛到大海上空,去探索大海的秘密,去探望傳說(shuō)中大海的七個(gè)女兒,還要去處置陷害小公主的那個(gè)巫婆。

  假如我是小鳥(niǎo),我要飛向天空,去自由自在的翱翔,飛向九重天,去撫摸潔白無(wú)瑕的云彩,去呼吸沒(méi)有受過(guò)任何污染的空氣。我還要在空中天跳優(yōu)美的芭蕾舞和天鵝舞呢!如果你說(shuō)沒(méi)有任何伴奏,那你就大錯特錯了,風(fēng)兒那“呼呼”的響聲就是最好的伴奏,如果你說(shuō)沒(méi)有任何觀(guān)眾,那你也說(shuō)錯了,云彩和空氣就是我最好的觀(guān)眾。

  假如我是小鳥(niǎo),我要飛向月球,感受一下不用翅膀也能飛翔的感覺(jué),還要在月球的表面踩幾個(gè)小腳印,在旁邊寫(xiě)上:“月球我未來(lái)的家園”來(lái)作為我永久的紀念。

  假如我是小鳥(niǎo),我要飛到浩瀚無(wú)邊的沙漠,為沙漠銜來(lái)一棵棵小樹(shù)種,如果你嘲笑我是白費力氣,我會(huì )給你講精衛填海、愚公移山的故事。

  1、填上合適的詞。

  ( )的小鳥(niǎo) ( )的沙漠 ( )的云彩

  ( )的故事 ( )的秘密 ( )的空氣

  2、文中的“我”假如要是小鳥(niǎo),要那些地方呢?

  3、 如果你也是小鳥(niǎo),你要做哪些事情?請寫(xiě)下來(lái)。

  4、讀了短文后你積累了哪些詞語(yǔ)?

  小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊期末試卷練習

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

  zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn sū xǐnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù xiū jiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再組詞。

  辮( ) 推( ) 側( ) 據( ) 插( )

  瓣( ) 堆( ) 測( ) 鋸( ) 播( )

  嬌( ) 壯( ) 姿( ) 糖( ) 郊( )

  驕( ) 狀( ) 資( ) 塘( ) 膠( )

  三、詞語(yǔ)填空。

  1、在下面括號里填上合適的字,組成成語(yǔ)。

 。 )然大( ) ( )顏( )色 高( )大( )

  沒(méi)( )打( ) 日( )兼( ) ( )不( )傳

 。 )不轉( ) 相( )并( ) 千( )萬(wàn)( )

  2、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。

 、勹蜩蛉缟ˋABC式) 、 、

 、谒拿姘朔剑ê袛底值模 、 、

 、酆诤 (ABB) 、 、

 、艽_確實(shí)實(shí)(AABB) 、 、

 、萦旨氂珠L(cháng)(又A又C) 、 、

  3、詞語(yǔ)搭配

  匆匆地( ) ( )的世界 水繞( )

  輕輕地( ) ( )的石級 大陸( )

  快活地( ) ( )的鐵罐 山花( )

  四、查字典填空。

  “端”字用音序查字法,應先查大寫(xiě)字母( );用部首查字法,應先查部首( )。它在字典中的解釋有:①頭;②開(kāi)頭;③項目;④端正;⑤平舉拿著(zhù)!白兓喽恕敝械摹岸恕钡囊馑际牵 );“五官端正”中的“端”的意思是( )。(填序號)

  五、古詩(shī)句、名句展示臺。

 。1)明月松間照, 。

 。2) ,水村山郭酒旗風(fēng)。

 。3)欲把西湖比西子, 。

 。4)兩岸青山相對出, 。

 。5)五岳歸來(lái)不看山, 。

 。6) ,眼見(jiàn)為實(shí)。

 。7)玉不琢, 。 , 。

  六、按課文內容填空。

 。1)本學(xué)期,我們學(xué)習了《刻舟求劍》、《 》、《 》等成語(yǔ)故事,還學(xué)習了《女?huà)z補天》、《 》等神話(huà)故事。

 。2)這學(xué)期,我看了許多課外書(shū),其中我最喜歡的是《 》,因為 ,所以我喜歡這本書(shū)。

  七、句子練習。

 。1)在原句上修改病句。

  A.學(xué)校組織我們觀(guān)察了一部有教育意義的電影。

  B我們全校師生和校長(cháng)都參加了這次活動(dòng)。

 。2)按要求改寫(xiě)句子。

  A.漳河發(fā)大水,把天地淹沒(méi)了。(改寫(xiě)“被”字句)

  B.這美麗的奇觀(guān)怎么不是真的呢?(改成陳述句)

  C樹(shù)葉落下來(lái)。(把句子寫(xiě)具體)

  第二部分:快樂(lè )閱讀。(閱讀短文,完成后面的作業(yè)。)

 。ㄒ唬逗蜁r(shí)間賽跑》

  時(shí)間過(guò)得飛快,使我的小心眼里不只是著(zhù)急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著(zhù)半邊臉,我高興地跳起來(lái)。那一天我跑贏(yíng)了太陽(yáng)。以后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來(lái)做。每一次比賽勝過(guò)時(shí)間,我就快樂(lè )得不知道怎么形容。

  1. 從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。

  快樂(lè ) 近義詞:( ) 反義詞:( )

  2、用“ ”畫(huà)出文中擬人的句子。

  3、填空。

  “我”小心眼里“著(zhù)急”、“悲傷”的原因是( )。

  “我”快樂(lè )、高興的原因是:( )。

 。ǘ┪壹业男@

  我家的東南邊有一塊長(cháng)方形的小園,里面種著(zhù)各種蔬菜、花草和樹(shù)木。這里一年四季都是美麗的。

  春天到了,大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。靜靜的小園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

  夏天,成行的向日葵長(cháng)(的 地 得)茁壯,一朵朵金黃色的花,迎著(zhù)朝陽(yáng)怒放;鸺t的石榴花散發(fā)著(zhù)陣陣芳香,引來(lái)一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立著(zhù),結出了一個(gè)個(gè)玉米棒子。地里,茄子紫了,西紅柿紅了,頂花帶刺的黃瓜掛滿(mǎn)了架。望著(zhù)這些豐碩的果實(shí),我感到小園的可愛(ài)。

  秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出了一只只紅色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。石榴樹(shù)上的石榴熟了,紅色的果皮裂開(kāi)了,露出了珍珠般的顆粒,迎著(zhù)我咧嘴傻笑。這一切怎能不惹人(喜愛(ài)喜歡)?

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,石榴樹(shù)披上了白雪,地上也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)小園成了白雪的世界。我情不自禁地贊嘆道 好美 小園

  我家的小園如此(驕 嬌)美,真是一幅誘人的四季畫(huà)。

  1、劃去括號內不恰當的字、詞。

  2、聯(lián)系上下文解詞。

  豐碩:______________________________________

  3、給第5自然段的空白處補上標點(diǎn)。

  4、文章是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?用“ ”畫(huà)出來(lái)。

  5、文章分別從( )、( )、( )、( )幾方面描寫(xiě)小園的( )。

  6、文中描寫(xiě)了好幾種花草樹(shù)木,你最喜歡哪一種?為什么?

  ____________________________________________________________

  第三部分:習作天地

  可以寫(xiě)各種各樣的人或事,可以寫(xiě)自己喜歡的景或物,可以寫(xiě)自己的快樂(lè )或煩惱……寫(xiě)的時(shí)候,先想一想,要把想表達的意思寫(xiě)清楚。題目自擬。

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