2017年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新能力的提升試題答案
一、 單選
1 、下列不屬于技術(shù)創(chuàng )新支撐的是( )
A 管理創(chuàng )新 B 制度的創(chuàng )新 C 科技的創(chuàng )新 D市場(chǎng)創(chuàng )新
2 、工程決策、設計、施工、運行都必須考慮 (民眾) 的要求。
3 創(chuàng )新是經(jīng)濟增長(cháng)和企業(yè)創(chuàng )造財富的關(guān)鍵，是獲得( 持續競爭優(yōu)勢) 的主要源泉。
4 下列哪項不是社會(huì )評價(jià)的內容和指標( )
A 是否有益于改善勞動(dòng)環(huán)境 B 是否符合當地文化和習慣 C 是否使用新技術(shù) D是否有益于提高生產(chǎn)力市場(chǎng)創(chuàng )新
5 、推動(dòng)創(chuàng )新發(fā)展的基礎 (人才和管理)
6 、以下哪項不屬于任務(wù)水平指標范圍內的任務(wù)特征：
A. 任務(wù)具有長(cháng)期性 B. 任務(wù)具有挑戰性 C. 任務(wù)對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識的相互依賴(lài)性
D. 成員所承擔任務(wù)的相互依賴(lài)性
7 下列不屬于創(chuàng )新具有的性質(zhì)()
A、高投入性 B. 高科研性 C. 高風(fēng)險新 D. 高收益性
8關(guān)注外部創(chuàng )新源的新趨勢，出現了(交互式創(chuàng )新、 合作創(chuàng )新 、協(xié)同創(chuàng )新、開(kāi)放式創(chuàng )新和全面創(chuàng )新)等新的創(chuàng )新管理理論和模式。
9在我國，重知識、輕能力訓練的教育模式存在諸多不利于創(chuàng )新的弊端，所以需要大力發(fā)展 ( D ) 。
A 義務(wù)教育 B 職業(yè)教育 C 高等教育 D 繼續教育
10把事物的整體分解為若干部分進(jìn)行研究的技能和本領(lǐng)是。 (C )
A 、創(chuàng )造能力 B 、綜合能力 C 、分析能力 D 、實(shí)踐能力
11 建立針對創(chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的規劃體系對企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項影響不是：
A. 人力資源管理有序化 B. 更好地控制人工成本 C. 確保創(chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不會(huì )流失 D. 培養員工的創(chuàng )新能力
1 2 當今世界，國家之間與地區的競爭，實(shí)質(zhì)上是( 科技水平) 的競爭。
13、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新戰略系統觀(guān)的構建是什么( )
A 資金供應與管理 B 教育培養與人力資源 C 國家的人才資源 D 工藝改進(jìn)和工藝創(chuàng )新
14、以下哪些方面是構成創(chuàng )新素質(zhì)的要素：(AB)
A. 市場(chǎng)意識 B. 創(chuàng )新人格 C. 學(xué)習能力 D. 知識產(chǎn)權運用能力 E. 競爭意識
15、哪些因素會(huì )在創(chuàng )新過(guò)程中影響創(chuàng )新的結果：(ABCD)
A.社會(huì )因素 B.政治因素C.市場(chǎng)因素D.技術(shù)因素 E.人員因素
16、 企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于：( C )
A. 依靠低成本勞動(dòng)占領(lǐng)市場(chǎng) B. 依靠自身稟賦和特長(cháng)
C. 學(xué)習領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識 D. 學(xué)習領(lǐng)先企業(yè)的顯性知識
17、技術(shù)學(xué)習的重要特點(diǎn)，包括 ACDE
A 、有目的的行為 B 、沒(méi)有風(fēng)險，不需要投入
C 、有層次性 D 、有階段性 E 、很少涉及和外部組織的協(xié)作
120 同事的()也能增進(jìn)員工的內在動(dòng)力和創(chuàng )造力
A 支持和非控制行為 B 理解 C 幫助 D 信任
18、以下哪些關(guān)于創(chuàng )新的描述是錯誤的：( B )
A.創(chuàng )新符合符合社會(huì )意義和社會(huì )價(jià)值
B.創(chuàng )新的本質(zhì)內涵是，主體為了達到一定的目的，遵循人的創(chuàng )造活動(dòng)的規律，發(fā)揮創(chuàng )造的能力和人格特質(zhì)，創(chuàng )造出新穎獨特，具有社會(huì )或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)
C.創(chuàng )新的標志是技術(shù)進(jìn)步
D.獨創(chuàng )性和革新性創(chuàng )新的本質(zhì)內涵
19 、理論創(chuàng )新的實(shí)質(zhì)就是( A )。
A 解放思想，事實(shí)求是 B 一切從實(shí)際出發(fā) C 與時(shí)俱進(jìn)
20、建立針對創(chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的規劃體系對企業(yè)帶來(lái)的良性影響，以下哪項影響不是：
A.人力資源管理有序化 B.更好地控制人工成本
C.確保創(chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不會(huì )流失 D.培養員工的創(chuàng )新能力
21、以下關(guān)于創(chuàng )新型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述，哪項不正確?
A.勝任力是影響一個(gè)人大部分工作的一些有關(guān)知識、技能和態(tài)度，它們與工作的績(jì)效緊密相連
B.勝任力是可以通過(guò)廣泛接受的標準進(jìn)行測量
C.勝任力包括外顯勝任力和內隱勝任力。外顯勝任力中社會(huì )角色、個(gè)性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮
D.勝任力是可以通過(guò)培訓和發(fā)展加以改善和提高
22、以下哪項屬于創(chuàng )新型人才?
A.一字型人才 B.T字型人才 C.十字型人才 D.I字型人才
23、技術(shù)創(chuàng )新、制度創(chuàng )新和知識創(chuàng )新等，其“新”的意義是指( 知識產(chǎn)權 )意義上的新。
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二、多選
1、領(lǐng)先創(chuàng )新戰略中的新技術(shù)，應具有：( ABCD )
A.導致成本或差別優(yōu)勢
B.通過(guò)專(zhuān)利、專(zhuān)有技術(shù)、商標專(zhuān)用權等手段繁殖被其他組織模仿
C.具有持久的競爭優(yōu)勢
D.改進(jìn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)結構
E.增強企業(yè)的整體創(chuàng )新意識
2 、低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎，其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng )建清潔能源結構，核心是 ( ABD )。
A 技術(shù)創(chuàng )新 B 制度創(chuàng )新 C 環(huán)境治理 D 發(fā)展觀(guān)的改變
3、企業(yè)創(chuàng )新能力提高涉及 ( ABC ) ，這是一個(gè)復雜的系統過(guò)程
A .技術(shù)創(chuàng )新 B .管理創(chuàng )新 C .制度創(chuàng )新 D .機制創(chuàng )新
4 、創(chuàng )新是由 ( ABC ) 這三個(gè)環(huán)節組成。
A 新知識或創(chuàng )意的形成或引入 B 新產(chǎn)品等新事物的設計和制作 C 新產(chǎn)品等新事物的社會(huì )化應用 D 新信息的收集
5、在國外組織的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新能力的培養過(guò)程中，美國企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新能力的.開(kāi)發(fā)模式的舉措包括以下哪項?( ABC )
A.技術(shù)中心吸引專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 B.超前培養經(jīng)濟發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員
C.推動(dòng)技術(shù)創(chuàng )新對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的使用 D.出臺特殊措施厚待科技專(zhuān)業(yè)人員
6 、知識創(chuàng )新的源泉是( AB )。
A 默然知識 B 形式知識 C 擴大知識
7、以下哪些是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新能力培養的原則：( A BDE )
A.戰略原則
B.理論聯(lián)系實(shí)際原則
C.按資排輩
D.注重投入產(chǎn)出原則
E.全員開(kāi)發(fā)和重點(diǎn)提高相結合原則
8、知識經(jīng)濟的實(shí)質(zhì)是創(chuàng )新,是因為(ABC)
A創(chuàng )新是經(jīng)濟增長(cháng)和社會(huì )發(fā)展的根本源泉;
B創(chuàng )新是社會(huì )生存和發(fā)展的唯一出路;
C知識經(jīng)濟是創(chuàng )新經(jīng)濟。
9. 下列各項，哪些是創(chuàng )新的特征?(ABCDEF )
A:創(chuàng )造性B:新穎性C:未來(lái)性D:變革性E:先進(jìn)性F:價(jià)值性
10 管理創(chuàng )新包括(ABCDE )。
A:管理思想B:管理理論C:管理知識D:管理方法E:管理工具
11 頭腦風(fēng)暴法可以帶來(lái)哪些好處ABCD
A、 相互激勵 B、 相互補充 C、 強調暢所欲言 D、 引起連鎖反應 E、引發(fā)競爭
12 創(chuàng )新的四大主要職能是 ( 戰略定位、營(yíng)銷(xiāo)、研究與發(fā)展、生產(chǎn)與組織計劃 ) 。
13、對于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng )新可以表現為 ( ACD )。
A生產(chǎn)一種新產(chǎn)品 B招聘更多新員工 C一種新式的市場(chǎng)行為D采用一種新的生產(chǎn)過(guò)程、組織形式和管理形式
14、一切創(chuàng )新項目賴(lài)以實(shí)施的“試驗場(chǎng)”是(BC )。
A、產(chǎn)品創(chuàng )新 B、創(chuàng )新文化 C、創(chuàng )新制度 D、技術(shù)創(chuàng )新
15、創(chuàng )新是由(ABC )這三個(gè)環(huán)節組成。
A、新知識或創(chuàng )意的形成或引入
B、新產(chǎn)品等新事物的設計和制作
C、新產(chǎn)品等新事物的社會(huì )化應用
D、新信息的收集
16 、國家創(chuàng )新系統是由 ( ABCD ) 為了一系列共同目標，通過(guò)建設性的相互作用而構成的機構網(wǎng)絡(luò )。
A 政府 B 企業(yè) C 大學(xué)和科研機構 D 中介機構
17、制度創(chuàng )新包括( 經(jīng)濟制度創(chuàng )新、經(jīng)濟體制創(chuàng )新和發(fā)展模式創(chuàng )新 )。
1 8、創(chuàng )新需要提出問(wèn)題，問(wèn)題產(chǎn)生于( 好奇、質(zhì)疑 )。
1 9、科技創(chuàng )新的內容有( 材料創(chuàng )新、產(chǎn)品創(chuàng )新、工藝創(chuàng )新、工具創(chuàng )新) 。
20、在知識經(jīng)濟和經(jīng)濟全球化的推動(dòng)下，組織創(chuàng )新主要呈現的趨勢是( 組織結構非層級化、組織結構扁平化、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò )化 )。
21 創(chuàng )新特征有( 價(jià)值取向性;明確目的性;綜合新穎性;高風(fēng)險、高回報性 )。
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22 、在工程創(chuàng )新活動(dòng)中，根據創(chuàng )新的“性能”和“程度”可以分為 (BCD )等類(lèi)型
A.開(kāi)放式 B.突破式C.漸進(jìn)式D.累積式
23 創(chuàng )新能力培養原則：( 戰略、理論聯(lián)系實(shí)際、全員開(kāi)發(fā)、重點(diǎn)提高相結合、 注重投入) 。
24 創(chuàng )新能力培養模式：( 激勵、配置、培養、綜合作用) 。
25創(chuàng )新能力培養方法：( 在職、模擬式、學(xué)校培訓式、項目鍛煉新人)。
26 創(chuàng )新能力的構成：( 技術(shù)創(chuàng )新、技術(shù)吸收、技術(shù)引進(jìn) )
27 專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng )新戰略系統觀(guān)的構建：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應根據( ) 系統的特征來(lái)選擇組織創(chuàng )新戰略.
國家的自然資源、國家的研究資源
國家的生產(chǎn)資源、國家的人才資源
國家的社會(huì )資本、國家的政策能力
28 創(chuàng )新戰略的模式：【 領(lǐng)先型(自主創(chuàng )新)、跟隨型(合作)、模仿型 】
29 發(fā)展低碳經(jīng)濟是一場(chǎng)涉及 ( ABCD生產(chǎn)模式、生活方式、價(jià)值觀(guān)念和國家權益 ) 的全球性革命。
30 創(chuàng )新能力是指主體在創(chuàng )新活動(dòng)中表現出來(lái)的 ( 創(chuàng )新思維能力 、 創(chuàng )新智力化能力 、 創(chuàng )新人格化能力 ) 的內在整合體，其中，創(chuàng )新思維能力是核心和關(guān)鍵，創(chuàng )新智力化能力是基礎和手段，創(chuàng )新人格化能力是動(dòng)力和方向。 ( 創(chuàng )新能力 培養)
3 1、勇于創(chuàng )新一要有( ABC )
A、強烈的創(chuàng )新精神B、創(chuàng )新能力C、良好的心理素質(zhì) D、健康的身體條件
32 、企業(yè)創(chuàng )新的最主要特點(diǎn)是(AD) A、新穎性 B、領(lǐng)先性C、實(shí)用性 D、具有價(jià)值
33 、企業(yè)創(chuàng )新的主要內容有(ABCD) A、觀(guān)念創(chuàng )新B、技術(shù)創(chuàng )新C、管理創(chuàng )新D、組織創(chuàng )新
34 、企業(yè)創(chuàng )新的途徑(ABCD) [技術(shù)創(chuàng )新、業(yè)務(wù)流程再造、知識創(chuàng )新、管理創(chuàng )新 ]
35 、按激發(fā)靈感渠道形式可把靈感思維分(ABCD) A、自發(fā)靈感B、誘發(fā)靈感C、觸發(fā)靈感D、逼發(fā)靈感
36、下面哪些是戰略的5P中包括的內容：(ABDE)
A.遠景(Perspective) B.策略(Ploy) C.人力資源(People) D.模式(Pattern) E.計劃(Plan)
37、 由 ( ABCD 科研機構、大學(xué)、企業(yè)及政府 ) 等組成的網(wǎng)絡(luò )，它能夠更加有效地提升創(chuàng )新能力和創(chuàng )新效率，使得科學(xué)技術(shù)與社會(huì )經(jīng)濟融合為一體，協(xié)調發(fā)展。
38、以下內容屬于創(chuàng )新主體是創(chuàng )新人員的有哪些?( )
A 新的創(chuàng )新性思想 B 提高經(jīng)濟效益 C 壟斷市場(chǎng)優(yōu)勢 D 技術(shù)引進(jìn)能力
39 以未來(lái)領(lǐng)導現在，就是()
A 任何事物都以未來(lái)為衡量標準 B 進(jìn)行變革和創(chuàng )新
C 打破習慣性的思維模式 D 兩面神思維就是面面俱到，照顧全面
E 追求未來(lái)的“應有狀態(tài)”
三 判定
1 、實(shí)踐能力是創(chuàng )新能力的核心。 (錯誤)
2 、對組織未來(lái)的關(guān)注是對現有資源和市場(chǎng)的把握。 (錯誤)
3、技術(shù)壟斷程度和市場(chǎng)占有份額是市場(chǎng)競爭優(yōu)勢的體現，也是最大限度獲取經(jīng)濟利益的保證。 (正確)
4 、教育創(chuàng )新之包括教育觀(guān)念和理念的創(chuàng )新。(錯誤 )
5 、方法創(chuàng )新為實(shí)踐創(chuàng )新提供了理論指導，指明了方向。(錯誤 )
6、創(chuàng )新的核心是創(chuàng )造，創(chuàng )造性離不開(kāi)知識產(chǎn)權的保護和激勵。 (正確)
7 、創(chuàng )新可以在創(chuàng )新系統內部結構不發(fā)生整體性變化的情形下發(fā)生。( 錯誤 )
8 、知道是誰(shuí)的知識稱(chēng)為沉默知識。 (正確)
9、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng )新能力首先以創(chuàng )新主體的知識結構、學(xué)習能力和創(chuàng )造技能的'內在整合為基礎，突出創(chuàng )新主體知識結構的復合性和學(xué)科交叉性。 (正確)
10 、知道是什么的知識稱(chēng)為歸類(lèi)知識。 (正確)
11、創(chuàng )新開(kāi)發(fā)提倡發(fā)揮個(gè)體能動(dòng)性，不必按照企業(yè)的整體戰略來(lái)作為指導。 (錯誤)
12 、真正持久的優(yōu)勢就是比對手擁有更多的知識。(錯誤 )
13、網(wǎng)絡(luò )教育主要是指計算技術(shù)設備，通過(guò)廣泛的互聯(lián)網(wǎng)來(lái)進(jìn)行教與學(xué)的活動(dòng)。( 正確 )
14 辯證思維是指以變化發(fā)展視角認識 事物 的思維方式，通常被認為是與 邏輯思維 相對立的一種思維方式。 (正確)
15 、辯證思維執行的是一套靜態(tài)思維法則。( 錯誤 )
16 、知識經(jīng)濟對組織結構的要求是組織結構趨向層次化。( 錯誤 ) 17、習以為常，耳熟能詳，理所當然的食物都常常有發(fā)生，經(jīng)驗是我們判斷事物的唯一標準，存在即合理。 (錯誤)
18、創(chuàng )新意識是指人始終有自覺(jué)做好分內應做的事的想法或意愿。它是工作的內動(dòng)力，是做好多項工作的前提條件。(錯誤 )
19、后起國家的經(jīng)濟發(fā)展必然從引進(jìn)先進(jìn)國家的技術(shù)開(kāi)始，但是，技術(shù)的獲得要取決于外國技術(shù)的來(lái)源，就是取決于對方是否愿意分享技術(shù)。(錯誤 )
20、在職開(kāi)發(fā)容易造成對受開(kāi)發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成很大的壓力，所以不提倡采用。(錯誤 )
21、創(chuàng )新的核心是創(chuàng )造，創(chuàng )造性離不開(kāi)知識產(chǎn)權的保護和激勵。(正確)
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