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企業(yè)崗前培訓考試題
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫(xiě)出來(lái)的。一份什么樣的試題才能稱(chēng)之為好試題呢？以下是小編為大家收集的企業(yè)崗前培訓考試題，歡迎閱讀與收藏。
企業(yè)崗前培訓考試題1
一、單選題（每空2分，共40分）
1、南昌綠地商業(yè)管理有限公司注冊成立時(shí)間（B）。
A、2012年2月6日B、2013年2月6日C、2013年6月2日D、2013年8月2日
2、綠地商業(yè)集團戰略目標（A）。
A、創(chuàng )建國際知名品牌，打造超級商業(yè)航母B、營(yíng)造美好生活
C、合作共贏(yíng)、分享成功D、世界綜合商貿物流中心
3、綠地商業(yè)集團工作理念（A）。
A、睿智進(jìn)取，激情堅韌。團結實(shí)干，忠誠奉獻B、合作共贏(yíng)、分享成功
C、誠信合作，利益共享D、干一行、愛(ài)一行
4、標準工作時(shí)間（C）。
A、8：00——17：00B、8：00——17：30C、8：30——17：30D、8：30——17：30
5、考勤周期（A）。
A、上月24日至本月23日B、上月30日至本月30日
C、上月25日至本月25日D、上月1日至本月1日
6、綠地集團最早的名稱(chēng)（C）。
A、南昌綠地集團商業(yè)管理有限公司B、綠地置業(yè)有限公司
C、上海市綠地總公司D、上海綠地集團
7、20年前，綠地集團只是上海一家做城市綠化的公司，啟動(dòng)資金只有，20年的發(fā)展，綠地集團已實(shí)現資產(chǎn)近萬(wàn)倍增長(cháng)，國有資產(chǎn)增值超千倍，年均復合增上率超過(guò)40%。（B）。
A、200萬(wàn)B、2000萬(wàn)C、20000萬(wàn)D、200千萬(wàn)
8、綠地集團邁入第二十個(gè)年頭，這一年，綠地集團也完成了7年前許下的宏愿————躋身世界企業(yè)500強。（D）。
A、2000年B、2001年C、2002年D、2012年
9、綠地實(shí)現躋身世界企業(yè)500強的夢(mèng)想，首次躋身《財富》世界500強位列（B）。
A、383位B、483位C、485位D、495位
10、綠地“走出上�！痹谥胁看蝽懙牡谝粨屖窃谀膫�(gè)城市？（D）。
A、鄭州B、四川C、合肥D、南昌
11、對于房地產(chǎn)行業(yè)而言，超高層絕對是皇冠上的明珠，可望而不可即。但綠地卻膽大包天，超高
層建筑已儼然成為綠地的.標志，綠地第一個(gè)超高層項目是（A）。
A、南京紫峰大廈B、南昌綠地中心C、合肥綠地D、上海金茂大廈
12、綠地集團非常重視員工的成長(cháng)，年10月19日成立綠地管理學(xué)院，通過(guò)統一的培養體系，綠地將一種新“合競思維”的思維傳遞給全體員工。（C）。
A、2005年B、2008年C、2009年D、2012年
13、2011年3月綠地集團成立海外事業(yè)發(fā)展部，近幾年集團拓展海外事業(yè)取得顯著(zhù)成果，綠地集團獨自進(jìn)軍海外的第一步：（A）。
A、韓國濟州島B、俄羅斯“波羅的海明珠”C、洛杉磯“綠地中心”D、紐約“綠地中心”
二、多選題（每空2分，共40分）
1、如果不著(zhù)眼于未來(lái)，最強有力的公司也會(huì )遇到麻煩。綠地集團渡過(guò)2004年危機后，2005年10月18日宣布組建除了房地產(chǎn)主業(yè)之外的四大產(chǎn)業(yè)集團：（BCDE）。
A、綠地房地產(chǎn)集團B、綠地商業(yè)集團C、綠地建設集團
D、綠地能源集團E、綠地汽車(chē)集團F、綠地娛樂(lè )產(chǎn)業(yè)
1、遲到早退扣罰標準：累計3次，或累計10分鐘至30分鐘以?xún)�，扣罰（A）。累計3次以上6次（含）以下，或累計30分鐘至60分鐘以?xún)�，扣罰（B）。累計6次以上10次（含）以下，或累計60分鐘及以上，扣罰（D）。累計10次以上，或全年遲到或早退累計30次及以上，扣罰（F）。
A、50元B、100元C、150元D、200元E、250元F、公司有權辭退
2、請假程序：?jiǎn)T工請假，三天以?xún)鹊募倨谠瓌t上至少提前（B）辦理請假手續，審批至（F）。三天以上十天以下假期，需提前（D）辦理請假手續，審批至（G）。十天（含）以上假期，需提前（E）辦理請假手續，審批至（G）。
A、1天B、2天C、3天D、一周E、二周
F、一級領(lǐng)導G、二級領(lǐng)導H、三級領(lǐng)導
3、以下情況不屬于加班（ABCDF）。
A、節假日或夜間值班。B、出差時(shí)適逢雙休日。
C、參加公司及部門(mén)組織的會(huì )議或培訓。D、未經(jīng)領(lǐng)導批準的工作時(shí)間。
E、因工作需要且領(lǐng)導批準的周末工作時(shí)間
F、因未達到工作要求或未完成所屬工作范圍事務(wù)而延長(cháng)工作時(shí)間。
4、屬于下列情況之一，公司均有權按曠工處理（ABCDE）。
1。遲到或早退超過(guò)90分鐘，且無(wú)故未請假者。
2。未經(jīng)請假或請假未獲批準而擅自不上班者。
3。請假期滿(mǎn)未續假或續假未經(jīng)批準而超假者。
4。捏造事實(shí)、假報情況或涂改、制造證明者。
5。工作時(shí)間擅自職守，辦私事者。
5、公司員工年休假的天數取決于員工社會(huì )工齡：工作年限（B），年休假5天。工作年限（D），年休假10天。工作年限（E）年休假15天。
A、1年≤N<5年B、1年≤N<10年C、10年≤N<15年D、10年≤N<20年
E、15年≤N<20年F、15年≤N<25年G、N≥20年
企業(yè)崗前培訓考試題2
入職培訓考試判斷題
1、國家實(shí)行醫師資格考試制度。醫師資格考試分為執業(yè)醫師資格考試和執業(yè)助理醫師資格考試。( )
2、醫師經(jīng)注冊后，可以在本地的醫療、預防、保健機構中按照注冊的執業(yè)類(lèi)別、執業(yè)范圍執業(yè)，從事相應的醫療、預防、保健業(yè)務(wù)。 ( )
3、未經(jīng)醫師注冊取得執業(yè)證書(shū)，不得從事醫師執業(yè)活動(dòng)。 ( )
4、醫師在執業(yè)活動(dòng)中，違反衛生行政規章制度或者技術(shù)操作規范，造成嚴重后果的，由縣級以上人民政府衛生行政部門(mén)給予警告或者責令暫停六個(gè)月以上一年以下執業(yè)活動(dòng);情節嚴重的，吊銷(xiāo)其執業(yè)證書(shū);構成犯罪的，依法追究 刑事責任。( )
5、醫德的基本原則是救死扶傷、防病治病、實(shí)行革命的人道主義，全心全意為人民健康服務(wù)( )
入職培訓考試多選題
1、執業(yè)醫師法規定，醫師在執業(yè)活動(dòng)中，發(fā)生醫療事故或者發(fā)現傳染病疫情，不按照規定報告的，造成嚴重后果的，由縣級以上衛生行政部門(mén)給予怎樣的行政處罰?( )
A、警告
B、責令暫停六個(gè)月以上一年以下執業(yè)活動(dòng);
C、情節嚴重的，給予吊銷(xiāo)其執業(yè)證書(shū)
D、行政處分。
2、未經(jīng)批準擅自開(kāi)辦醫療機構行醫的，由縣級以上衛生行政部門(mén)處以怎樣的行政處罰?( )
A、予以取締
B、沒(méi)收其違法所得及其藥品、器械并處十萬(wàn)元以下的罰款
C、拘留15天
D、沒(méi)收財產(chǎn)。
3. 醫療機構發(fā)現甲類(lèi)傳染病時(shí)，應當采取措施是什么?( )
A、對病人、病原攜帶者，予以隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定;
B、對疑似病人，確診前在指定場(chǎng)所單獨隔離治療;
C、對醫療機構內的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者，在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察和采取其他必要的預防措施。
D、拒絕隔離治療或者隔離期未滿(mǎn)擅自脫離隔離治療的，可以由公安機關(guān)協(xié)助醫療機構采取強制隔離治療措施。
4、醫療機構以( )為宗旨
A、救死扶傷
B、防病治病
C、為公民的健康服務(wù)
D、以上皆不是
5、醫療機構施行手術(shù)、特殊檢查或者特殊治療時(shí)( )
A、必須征得患者同意，并應當取得其家屬或者關(guān)系人同意并簽字;
B、無(wú)法取得患者意見(jiàn)時(shí)，應當取得家屬或者關(guān)系人同意并簽字;
C、無(wú)法取得患者意見(jiàn)又無(wú)家屬或者關(guān)系人在場(chǎng)，或者遇到其他特
殊情況時(shí)，經(jīng)治醫師應當提出醫療處置方案，在取得醫療機構負責人或者被授權負責人員的批準后實(shí)施。
D、以上皆不是
入職培訓考試單選題
1、醫療機構應當制定具體措施，保證醫務(wù)人員的( )符合規定要求，對醫院感染的危險因素進(jìn)行控制。
A接觸皮膚、粘膜的醫療器械、器具和物品必須達到消毒水平 B手衛生、診療環(huán)境條件、無(wú)菌操作技術(shù)和職業(yè)衛生防護工作 C各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng )操作的醫療器具必須一用一滅菌。
D傳染病的醫院感染控制工作提供指導
2、醫務(wù)人員應當掌握( )，落實(shí)醫院感染管理規章制度、工作規范和要求。工勤人員應當掌握有關(guān)預防和控制醫院感染的基礎衛生學(xué)和消毒隔離知識，并在工作中正確運用。
A與本職工作相關(guān)的醫院感染預防與控制方面的知識， B醫院感染危險因素的各項工作和控制措施 C醫院感染病例和醫院感染暴發(fā)的監測工作情況 D醫院感染管理和業(yè)務(wù)技術(shù)工作
3、《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范》的六大變化不包括( )
A 基本原則：“增加規范”和知情同意書(shū)簽署的要求
B 未增加了計算機打印病例的要求
C 知情同意書(shū)簽署的要求及對病歷文書(shū)書(shū)寫(xiě)提出了一些細節要求
D 新增加急診留觀(guān)記錄、有創(chuàng )診療操作記錄、麻醉術(shù)前訪(fǎng)視記錄、手術(shù)安全核查記錄、手術(shù)清點(diǎn)記錄、麻醉術(shù)后方式記錄等病歷文書(shū)。刪除了一般患者護理記錄、手術(shù)護理記錄。
4、醫療機構應當制定醫務(wù)人員職業(yè)衛生防護工作的.具體措施，提供必要的防護物品，保障( )。
A醫務(wù)人員的職業(yè)健康
B實(shí)施預防與控制措施
C向所在地疾病預防控制機構報告
D重點(diǎn)科室建設的基本標準
5、以下哪些說(shuō)法不正確的是?( )
A 凡進(jìn)入人體組織、無(wú)菌器官的醫療器械、器具和物品必須達到滅菌水平
B 凡進(jìn)入人體消化道、呼吸道的內鏡必須達到高水平消毒
C 各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng )操作的醫療器具必須一用一消毒
D 接觸皮膚、粘膜的醫療器械、器具和物品必須達到消毒水平
企業(yè)崗前培訓考試題3
一、選擇題 (每題2分，共36分)
1.( )是提高職工素質(zhì)的主要手段，許多事故的發(fā)生主要是無(wú)證上崗、無(wú)崗前和崗中培訓，致使職工法規和安全意識淡薄或缺乏專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識造成的。
2.“安全第一”，就是強調安全、突出安全、安全優(yōu)先，在生產(chǎn)過(guò)程中始終把( )放在第一重要的位置上，切實(shí)保護勞動(dòng)者的生命安全和身體健康。
3.根據引火熱源的不同，通常將礦井火災分成兩大類(lèi)，即( )和( )。
4.根據風(fēng)流獲得動(dòng)力來(lái)源的不同，礦井通風(fēng)方法可分為( )和( )。
5.井下最常用的防爆電氣設備是隔爆型和( )。
6.“預防為主”，就是把安全生產(chǎn)工作的關(guān)口前移、超前防范，建立預教、預測、預想、預報、預警、預防的遞進(jìn)式、立體化事故隱患預防體系，改善安全狀況，預防( )。這是實(shí)現安全第一的前提條件。
7.《煤礦安全規程》規定，礦井必須做好水害分析預報，堅持( )的探放水原則。
8.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須堅持管理、裝備、( )并重的原則，依法對從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員不得上崗作業(yè)。
9.某一用風(fēng)地點(diǎn)部分或全部回風(fēng)再進(jìn)入同一地點(diǎn)的進(jìn)風(fēng)流中的現象，稱(chēng)為( )。
10.人工呼吸方法有口對口吹氣法、( )法和俯臥壓背法。
11.礦用電力電纜可分為鎧裝電纜、橡套電纜和( )三大類(lèi)。
12.電氣事故即為用電過(guò)程中出現的( )，或由于用電不當引起的其他事故。
13.煤礦井下供電系統的.( )、( )、( )，統稱(chēng)為煤礦井下的三大保護。
14.中華人民共和國境內的各類(lèi)企業(yè)、有雇工的個(gè)體工商戶(hù)應當依照規定參加工傷保險，為本單位全部職工或者雇工繳納( )保險費。
15.預防煤礦塵肺病的關(guān)鍵就是降低工作場(chǎng)所的( )濃度，使其符合《規程》規定的標準。
16.所謂“( )”，就是礦井發(fā)生意外災變事故時(shí)，在災區或受災變影響區域的每個(gè)工作人員避災和保護自己而采取的措施及方法。
17.“三違”是指礦山企業(yè)職工在生產(chǎn)建設中所發(fā)生或出現的違章作業(yè)、( )、和違反勞動(dòng)紀律的現象及行為。任何人如果違反了其中的一項，就被稱(chēng)為“三違”人員。
18.( )是防止有害氣體危害的最根本措施。
一、選擇題 (每題2分,共48分)
1、煤礦必須對職工進(jìn)行安全教育培訓。未經(jīng) ，不得上崗作業(yè)。
a、安全教育培訓 b、職業(yè)培訓 c、文化教育培訓
2、入井人員入井前嚴禁 。
a、吸煙 b、飲酒 c、運動(dòng)
3、入井人員入井嚴禁穿 衣服。
a、工作 b、棉麻 c、化纖
4、入井人員必須戴安全帽、隨身攜帶 和礦燈。
a、自救器 b、工具 c、身份證
5、《安全生產(chǎn)法》規定的安全生產(chǎn)管理方針是 。
a、安全第一、預防為主、綜合治理 b、安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)為了安全 c、安全生產(chǎn)人人有責
6、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當具備《安全生產(chǎn)法》和有關(guān)法律、行政法規和 規定的安全生產(chǎn)條件;不具備安全生產(chǎn)條件的，不得從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
a、行業(yè)標準或者企業(yè)標準 b、國際通用標準或者行業(yè)標準 c、國家標準或者行業(yè)標準
7、煤礦企業(yè)必須為下井工人提供符合國家標準和行業(yè)標準的 。
a、勞動(dòng)保護工具 b、勞動(dòng)保護用品 c、安全衛生設施
8、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的
防范措施以及事故應急措施。
a、危險因素 b、事故隱患 c、設備缺陷
9、任何單位和個(gè)人不得阻撓和干涉對事故的依法 。
a、調查處理 b、向上級報告 c、監察管理
10、綜采工作面，所有安全出口與巷道連接處20米范圍內，必須加強支護，此范圍內的支護高度不得低于 米。
a、1.4 b、1.6 c、1.8 d、2.0
11、電氣設備著(zhù)火時(shí)，必須先 再滅火。
a、切斷電源 b、用干粉滅火器 c、接好水管 d、撤出人員
12、 采、掘工作面應實(shí)行 通風(fēng)。
a、分區 b、獨立 c、并聯(lián) d、串聯(lián)
13、井下主要通風(fēng)構筑物是 。
a、風(fēng)速、風(fēng)壓、風(fēng)量 b、 風(fēng)墻、風(fēng)門(mén)、風(fēng)橋
14、 《煤礦安全規程》中對礦井通風(fēng)的要求是 。
a、自然通風(fēng)適應性強，節省動(dòng)力，是小型礦井首選的目標
b、每一礦井必須采用機械通風(fēng)，嚴禁采用局扇或局扇群作為主要通風(fēng)機使用
15、在風(fēng)量的計算中，井下每人每分鐘不得少于 。
a、3M3 b、4M3 c、5M3 d、6M3
17、火災的煙氣含有大量的有毒有害氣體，其中危害最大的氣體是 。
a、二氧化碳 b、一氧化碳 c、二氧化氮 d、硫化氫
18、工廠(chǎng)、礦山、林場(chǎng)、建筑企業(yè)或者其他企業(yè)、事業(yè)單位的職工，由于不服從管理，違反規章制度，或者強令工人違章冒險作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，構成 。
a、重大勞動(dòng)安全事故罪 b、玩忽職守罪 c、重大責任事故罪
19、AZH-30隔絕式自救器的使用時(shí)間為：
a、20min b、30min c、45min
20、當井下發(fā)生 事故可佩戴自救器撤離災區。
a、冒頂 b、火災、爆炸事故 c、透水
21、骨折脫位、嚴重擠壓傷及內臟損傷屬于 。
a、危重傷員 b、重傷員 c、輕傷員
22、對窒息或心跳、呼吸停止不久的傷員必須 。
a、先復蘇后搬運 b、先止血后搬運 c、先固定后搬運
23、血色鮮紅、血液像噴泉一樣射出，危險性大，為 。
a、動(dòng)脈出血 b、靜脈出血 c、毛細血管出血
24、煤礦企業(yè)必須依法參加 保險，為從業(yè)人員繳納保險費。
a、工傷 b、平安 c、人壽
二、判斷題(每題1分,共16分)
1、礦山建設工程的安全設施必須和主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。( )
2、工會(huì )依法組織職工參加本單位安全生產(chǎn)工作的民主管理和民主監督，維護職工在安全生產(chǎn)方面的合法權益。( )
3、開(kāi)采煤炭資源必須符合煤礦開(kāi)采規程，遵守合理的開(kāi)采順序，達到規定的煤炭資源回采率。( )
4、擴大巷道的斷面，可以降低風(fēng)阻增大風(fēng)量。 ( )
5、為了保證生產(chǎn)任務(wù)的完成，對存在的安全隱患可以邊生產(chǎn)邊處理。( )
6、企業(yè)的從業(yè)人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全教育培訓，不了解規章制度，而發(fā)生重大傷亡事故的，行為人不應負法律責任，應由發(fā)生事故的企業(yè)負有直接責任的責任人負法律責任。( )
7、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對新錄用的從業(yè)人員，要制定詳實(shí)的教育培訓計劃，培訓經(jīng)費由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安排。( )
8、采掘工作面不得串聯(lián)通風(fēng)。( )
9、在巷道中修復支架時(shí)，必須先檢查頂幫，可以由里向外逐架進(jìn)行。( )
10、掘進(jìn)工作面，風(fēng)筒距工作面的距離應符合作業(yè)規程規定。( )
11、井下超過(guò)6米的獨頭盲巷必須封閉或設柵欄和警示牌。( )
12、礦井應有兩回路電源線(xiàn)路。當任一回路發(fā)生故障停止供電時(shí)，另一回路應能擔負礦井全部負荷。( )
13、掘進(jìn)工作面停止作業(yè)，長(cháng)時(shí)間無(wú)人工作時(shí)，可以將局扇停止運轉。( )
14、采煤工作面必須保持至少兩個(gè)暢通的安全出口，一個(gè)通到回風(fēng)巷道，另一個(gè)通到進(jìn)風(fēng)巷道。( )
15、井下空氣是以甲烷為主的有毒有害氣體的總稱(chēng)。( )
16、呼吸性粉塵能吸進(jìn)人體肺部，是導致塵肺病的主要因素 。( )
企業(yè)崗前培訓考試題4
專(zhuān)項練習題
1.中國歷史上最早提出“教學(xué)相長(cháng)”的是( )。
A.《大學(xué)》
B.《論語(yǔ)》
C.《學(xué)記》
D.《春秋》
2.在近代教育史上，主張紳士教育的教育家是( )。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.赫爾巴特
D.洛克
3.下列說(shuō)法不屬杜威實(shí)用主義教育學(xué)的論點(diǎn)是( )。
A.生活即教育
B.學(xué)校即社會(huì )
C.教育即生長(cháng)
D.教育即生活
4.在教育史上，被譽(yù)為第一部規范形態(tài)的教育學(xué)著(zhù)作是( )。
A.福祿培爾的《人的教育》
B.夸美紐期的《大教學(xué)論》
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.斯賓塞的《教育論》
5.科學(xué)知識的再生產(chǎn)有多種途徑，其中最主要的途徑是( )。
A.家庭教育
B.社區教育
C.發(fā)明創(chuàng )造
D.學(xué)校教育
6.小學(xué)階段的教學(xué)多運用直觀(guān)形象方式，中學(xué)以后可增加抽象講解，這體現了兒童身心發(fā)展具有( )特點(diǎn)。
A.主體性
B.個(gè)別差異性
C.階段性
D.不平衡性
7.提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一名言的教育家是( )。
A.孔子
B.墨子
C.荀子
D.孟子
8.贊同“以?xún)和癁橹行摹�、提出“從做中學(xué)”觀(guān)點(diǎn)的教育家是( )。
A.杜威
B.第斯多惠
C.赫爾巴特
D.洛克
9.教育民主化的基本內涵不包括( )。
A.取消等級教育制度，實(shí)現教育機會(huì )均等
B.反對在教育內容中宣揚法西斯主義，軍國主義思想
C.提倡教育結果的均等
D.反對壓抑兒童的個(gè)性，要求尊重學(xué)生
10.教育諸社會(huì )功能的聯(lián)系是( )。
A.整體性和間接性
B.整體性和超前性
C.矛盾性和不平衡性
D.整體性和矛盾性
選擇填空題
1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字。每對讀音都不相同的一組是( )。
A.矯健/矯若游龍夾襖/夾七夾八樹(shù)冠/衣冠楚楚
B.曝光/一曝十寒寶藏/藏龍臥虎載重/怨聲載道
C.相稱(chēng)/稱(chēng)心如意倒影/倒行逆施當地/螳臂當車(chē)
D.彈弓/彈冠相慶調皮/南腔北調發(fā)愁/令人發(fā)指
2.下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當的一項是( )。
A.奶奶在城里待了許多年.很少出門(mén)，從不逛街。有一次鄉下的親戚下來(lái)了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。
B.午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻，一時(shí)，心頭掠過(guò)了幾許詩(shī)意般的遐想。
C.冬天老年人要增加營(yíng)養。也要適當運動(dòng)，在戶(hù)外鍛煉時(shí)一定要量入為出，以步行為宜，時(shí)間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著(zhù)涼。
D.著(zhù)名學(xué)者季羨林先生學(xué)貫中西，兼容百家，在諸多研究領(lǐng)域都卓有建樹(shù)，被人們譽(yù)為學(xué)界泰斗，真可謂實(shí)至名歸。
3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項是( )。
A.只靠關(guān)卡壓，而不做思想工作，不給群眾解決實(shí)際問(wèn)題的人，是一種極不負責的工作態(tài)度。
B.我雖然和他只有一面之緣，但從他那里學(xué)到了許多東西，包括他的學(xué)識和人品。
C.六方會(huì )談在危機與轉機的反復中曲折前進(jìn)，其根本原因是朝美在戰略上存在巨大的差異并相互較量的'結果。
D.全廠(chǎng)職工認真討論和聽(tīng)取了廠(chǎng)長(cháng)關(guān)于改善經(jīng)營(yíng)管理的報告。
4.下面排序正確的一項是( )。
�、儆捎跊](méi)有了狼的控制，鹿大量繁殖，越來(lái)越多，首先遭殃的便是草，它們很快被吃光了，草沒(méi)有了。鹿也難逃厄運。
�、谠诓菰�，鹿吃草而被狼吃。
�、廴欢�，事實(shí)上不會(huì )這樣。
�、苡纱�，我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。
�、菟岳浅月闺m然表面上對鹿不利，但實(shí)際上對鹿的種族延續是起決定作用的。
�、奕绻牙堑倪@一環(huán)節去掉，照理說(shuō)對草不會(huì )有什么影響，而鹿應該生活得更好。
A.②⑥③①⑤④
B.①③⑥⑤④②
C.①⑤⑥③②④
D.②①③⑥⑤④
5.漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化，其演變過(guò)程是( )。
A.甲骨文→大篆→小篆→隸書(shū)→楷書(shū)→草書(shū)→行書(shū)
B.甲骨文→小篆→大篆→楷書(shū)→隸書(shū)→行書(shū)→草書(shū)
C.甲骨文→大篆→小篆→楷書(shū)→隸書(shū)→草書(shū)→行書(shū)
D.甲骨文→小篆→大篆→隸書(shū)→行書(shū)→草書(shū)→楷書(shū)
考試單選題
1.社會(huì )學(xué)派教育目的論的代表人物是( )。
A.盧梭
B.凱興斯坦納
C.涂爾干
D.沛.西能
【答案】C。解析：社會(huì )學(xué)派教育目的論的代表人物是法國教育社會(huì )學(xué)家涂爾干。
2.美國教育家杜威要反對的是( )。
A.兒童中心論的觀(guān)點(diǎn)
B.教師中心論的觀(guān)點(diǎn)
C.活動(dòng)中心論的觀(guān)點(diǎn)
D.經(jīng)驗中心論的觀(guān)點(diǎn)
【答案】B。解析：杜威強調兒童在教育中的中心地位，主張教師應以?xún)和陌l(fā)展為日的，反對教師中心論的觀(guān)點(diǎn)。
3.決定教育事業(yè)領(lǐng)導權的是( )。
A.經(jīng)濟發(fā)展水平
B.政治制度
C.文化
D.科技
【答案】B。解析：政治經(jīng)濟制度決定教育的性質(zhì)，通過(guò)對教育方針政策的頒布、教育目的的制定、教育經(jīng)費的分配、教育內容特別是意識形態(tài)教育內容的規定、教師和教育行政人員的任命聘用等實(shí)現對教育領(lǐng)導權的控制。
4.學(xué)校教育始于( )。
A.奴隸社會(huì )初期
B.奴隸社會(huì )末期
C.原始社會(huì )末期
D.封建社會(huì )中期
【答案】A。解析：中國早在四千多年前的夏代就有了學(xué)校教育的形態(tài)。從西周以后，出現“國學(xué)”和“鄉學(xué)”，這是比較完備的學(xué)校教育制度。說(shuō)明在西周之前很長(cháng)一段時(shí)間，學(xué)校教育就誕生了。
5.教師的根本任務(wù)是( )，全面實(shí)現教育目的。
A.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習
B.教書(shū)育人
C.班主任工作
D.教學(xué)
【答案】B。解析：教師的根本任務(wù)是教書(shū)育人。
6.“教育有法可依，但無(wú)定法可抄”，這說(shuō)明教師勞動(dòng)具有( )。
A.情境性
B.創(chuàng )造性
C.示范性
D.個(gè)別性
【答案】B。解析：教育對象的特殊性和教育情景的復雜性決定了教師勞動(dòng)具有創(chuàng )造性。
7.教育的特質(zhì)是( )。
A.認識活動(dòng)
B.生存活動(dòng)
C.傳遞活動(dòng)
D.培養人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
【答案】D。解析：教育是培養人的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這是教育區別于其他事物現象的根本特征，是教育的質(zhì)的規定性。
8.人類(lèi)最早的學(xué)校出現在( )。
A.古埃及
B.我國夏代
C.我國商代
D.公元前8至7世紀的歐洲
【答案】A。解析：人類(lèi)最早的學(xué)校出現在古埃及。
9.世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點(diǎn)，這主要是因為教育具有( )。
A.階級性
B.生產(chǎn)性
C.等級性
D.相對獨立性
【答案】D。解析：世界上不同民族的教育往往表現不同的傳統和特點(diǎn)，主要緣于教育具有相對獨立性。
10.測驗對應試者的辨別能力，指的是測量工具的( )。
A.效度
B.信度
C.難度
D.區分度
【答案】D。解析：此題主要考查區分度。區分度是指測驗對被試者實(shí)際水平的區分程度，也就是測驗對應試者的辨別能力。一般要求對一個(gè)測驗的區分度應近到0.4以上。
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