五年級下冊《 AgainPlease》的教學(xué)設計
教學(xué)目標:

1、知識技能:
。1)讀、寫(xiě)、運用下列動(dòng)詞的過(guò)去式:
ate, saw, went,walked, talked, liked, played, worked, shopped, jumped, looked, pointed, helped
。2)掌握并運用句型: This is ____ at the ____.
What happened?
2、過(guò)程方法:
同學(xué)們介紹旅行中的趣事,培養學(xué)生的語(yǔ)言運用能力和表達能力。采用小組合作式、體驗式等多種學(xué)習方式,通過(guò)競賽游戲、表演等環(huán)節使學(xué)生理解掌握詞匯及句型。
3、情感目標:
培養學(xué)生較好的文化意識與英語(yǔ)語(yǔ)感。在教學(xué)中要特別加強國情教育,愛(ài)國主義、集體主義教育。增強他們的愛(ài)國情操。小組合作,互相幫助,培養學(xué)生的合作能力。
教學(xué)重點(diǎn):
運用本單元學(xué)習的動(dòng)詞的過(guò)去式及句型。
教學(xué)難點(diǎn):
介紹自己的旅途趣事并編對話(huà)。
教具準備:
錄音機、磁帶、學(xué)生的旅游照片
教學(xué)過(guò)程:
一、熱身
1、Greeting.
2、reviews:
、倏鞓(lè )過(guò)去式我來(lái)猜。(把學(xué)生分兩組,進(jìn)行競賽。)
、诶娩浺魴C播放故事,做秘密詞匯游戲。
3、Talking:
Where did you go last summer? Did you have a good trip?
二、練習
1、示范。
拿起一名同學(xué)的旅游照片,進(jìn)行對話(huà):
T;Do you like to go on a trip?
S;Yes, I do.
T;Where is here?
S;It is _.
T;It is a famous city. Where did you go in _?
S;I went to _、 _ and _.
T;What did you do in _?
S;I looked in shops. I eat snacks. I bought many gifts.
T;What a nice trip!
2、小組內活動(dòng)。
、傩〗M內成員利用旅游照片進(jìn)行問(wèn)答練習?衫萌缦戮湫停
On your trip, what did you see?
What did you do in _ ?
Are you happy in _?
Did you have a good trip?
What happened?
、谡?wù)撟约旱穆眯腥な。用上句型This is _ at the _.
、墼O置旅游回來(lái)的情境,學(xué)生編對話(huà)并進(jìn)行表演。
三、測試
做活動(dòng)手冊第32課。
四、結束課堂教學(xué)
寫(xiě)下自己的旅行趣事。
板書(shū)設計:
Lesson :32 Again,Please!
On your trip, what did you see?
What did you do in _ ?
Are you happy in _?
Did you have a good trip?
What happened?
This is _ at the _.
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