小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的優(yōu)秀教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、認識8個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)10個(gè)字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、知道只看到自己的長(cháng)處和別人的短處是不對的。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、激發(fā)學(xué)生運用學(xué)過(guò)的方法自主識字。

　　2、指導學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)10個(gè)字。

　　教具：蘋(píng)果樹(shù)、字卡。

　　教學(xué)課時(shí)：

　　2課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　認讀8個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)10個(gè)生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導入、讀課題。

　　二、看圖

　　看看圖上畫(huà)著(zhù)什么，自己說(shuō)說(shuō)小柳樹(shù)和小棗樹(shù)的樣子。

　　三、學(xué)文

　　1.帶著(zhù)問(wèn)題自己讀課文，要求：

　　A讀準字音，讀通句子。

　　B標上小節符號，想想課文寫(xiě)了什么

　　2.學(xué)生朗讀，評價(jià)別人讀得怎樣。

　　3.再讀課文，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么。

　　4.讀2到7小節，想想小柳樹(shù)長(cháng)得怎樣，用畫(huà)出來(lái)，小棗樹(shù)長(cháng)得怎樣，用~~~畫(huà)出來(lái)。

　　5.請學(xué)生讀畫(huà)出的句子，看誰(shuí)讀得好

　　6.比較句子，體會(huì )用詞的準確。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　分角色讀課文

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、理解課文

　　1.小柳樹(shù)和小棗樹(shù)除了樣子不同，還有什么不一樣？（語(yǔ)言方面）

　　2.自由讀，體會(huì )。

　　3.分角色讀，讀出各自的特點(diǎn)。

　　4.你喜歡誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你的理由

　　5.學(xué)完課文，你還有什么不懂？提問(wèn)。

　　二、學(xué)習生字：

　　1.小組學(xué)習我會(huì )認的字，并說(shuō)說(shuō)你認識了哪些字，是怎樣認識的？

　　2.開(kāi)火車(chē)

　　3.出示字卡，復習生字

　　4.玩摘蘋(píng)果游戲，認識課后我會(huì )認和我會(huì )寫(xiě)的字。

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