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《漫游語(yǔ)文世界》的教學(xué)設計

時(shí)間:2025-11-15 02:21:48 教學(xué)設計

《漫游語(yǔ)文世界》的教學(xué)設計范文

  【教學(xué)目標】

《漫游語(yǔ)文世界》的教學(xué)設計范文

 。、讓學(xué)生認識到語(yǔ)文與生活的密切關(guān)系,了解語(yǔ)文學(xué)習資源和運用語(yǔ)文的機會(huì )無(wú)處不在,從而開(kāi)發(fā)社會(huì )生活中的語(yǔ)文教育資源。

 。、搜集社會(huì )生活中的新鮮語(yǔ)匯和不規范的語(yǔ)言文字現象,關(guān)注街頭大眾語(yǔ)言、廣告語(yǔ)言、古今流行語(yǔ)言,初步掌握查找、運用資料的方法。

 。、用生動(dòng)、活潑的表演形式展示學(xué)習成果,鍛煉書(shū)面和口語(yǔ)表達能力。

  第一課時(shí)

  組選題 完成方案設計

  一、導入

  二、展示教學(xué)目標

  參考專(zhuān)題

 。、《最鮮活的大眾語(yǔ)言》

 。、《古今對聯(lián)集錦》

 。、《宣傳、廣告語(yǔ)集錦》

 。、《特色店名集錦》

 。、《我們身邊的錯別字和病句》

 。、《新新人類(lèi)的新新詞匯》

  《最鮮活的大眾語(yǔ)言》要求學(xué)生走近家庭成員、親戚朋友、左磷右舌、老師同學(xué),關(guān)注他們的日常講話(huà),從中搜集最鮮活、最活潑的大眾語(yǔ)言,并進(jìn)行整理和分析!豆沤駥β(lián)集錦》要求閱讀相關(guān)書(shū)籍或上網(wǎng),或走訪(fǎng)大街小巷,搜集精妙的對聯(lián),并嘗試歸類(lèi)整理、鑒賞與創(chuàng )作!缎麄、廣告語(yǔ)集錦》要求學(xué)生關(guān)注校園標語(yǔ)、宣傳欄、墻報以及運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等活動(dòng)所使用的語(yǔ)言;關(guān)注影視報刊廣告、企業(yè)公司的宣傳招牌,搜集相關(guān)資料、歸類(lèi)整理、鑒賞與創(chuàng )作!短厣昝\》要求學(xué)生走進(jìn)社會(huì ), 走向大街小巷,采集特色店名,了解店名內涵,然后分類(lèi)整理、鑒賞!段覀兩磉叺腻e別字和病句》要求學(xué)生關(guān)注街頭不規范用語(yǔ)、熒屏錯別字、報刊錯別字病句、語(yǔ)句笑話(huà)等,然后進(jìn)行分析其成因以及避免的方法!缎滦氯祟(lèi)的新新詞匯》從網(wǎng)上、報刊雜志以及生活中搜集新詞、新流行語(yǔ),新外來(lái)語(yǔ),豐富自己的語(yǔ)匯,感受社會(huì )與生活的變化。

  三、根據參考專(zhuān)題分組

  擬訂5~6個(gè)小組,每組推薦一名組長(cháng),小組成立后也可自定專(zhuān)題或縮小參考專(zhuān)題的范圍。

  四、完成活動(dòng)方案設計

  五、師展示活動(dòng)方案示例

  六、小組設計方案

  老師講評一個(gè)方案,并要求其他小組完善自己的方案設計。

  七、布置學(xué)生利用國慶長(cháng)假完成資料收集和成果制作

  國慶回來(lái)老師檢查學(xué)生的成果,并進(jìn)行指導,提出修改意見(jiàn)。學(xué)生在老師指導下進(jìn)一步修改完善。

  第二課時(shí)

  活動(dòng)成果展示和評價(jià)

  一、導語(yǔ)

  我在入學(xué)的第一節課上就告訴了大家,生活有多廣闊,語(yǔ)文就有多廣闊,因此我們要樹(shù)立大語(yǔ)文的觀(guān)念,從生活中,從自然中,從自己的感觸中去體會(huì )什么是語(yǔ)文。最近同學(xué)們利用國慶長(cháng)假進(jìn)行了一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)大街小巷,走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)報刊熒屏,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò ),在社會(huì )這個(gè)大語(yǔ)文世界里盡情漫游,大家以極大的熱情、認真的態(tài)度、有效地完成了大量的工作,搜集了大量的資料,制作了形式多樣的成果。今天我們將用兩節課的時(shí)間來(lái)展示各個(gè)小組成果中的精華部分,來(lái)共享學(xué)習的成果和樂(lè )趣。

  二、要求

  每組派一名同學(xué)做評委為其他組打分;按老師確定的秩序依次上場(chǎng)展示;各組展示時(shí)間10分鐘,最長(cháng)不能超過(guò)12分鐘。

  三、按老師確定的秩序依次上場(chǎng)展示

  一班:

 。 、廣告語(yǔ)、宣傳語(yǔ)集錦小組。

 。、錯別字病句門(mén)診小組。(盧靖)

 。、商品名稱(chēng)集錦。

 。、古今對聯(lián)集錦。

 。、身邊的錯別字。

 。、商店命名技巧探微。

  二班:

 。、勝利者小組:古今對聯(lián)集錦。(網(wǎng)頁(yè)、小品、PPT)

 。、新星世界:新新人類(lèi)的新新語(yǔ)言(PPT、游戲、演說(shuō)、小冊子)

 。、夢(mèng)之組:古今對聯(lián)集錦(小冊子展示、小品)

 。、路路通:路名意蘊探微(PPT、小品、小冊子、論文)

 。、ACER:古今對聯(lián)集錦(網(wǎng)頁(yè))

  四、宣布評比結果

  一、二、三等獎各一個(gè)。

 。、各小組組長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)總結。

 。、每人1分鐘。

  五、結語(yǔ)

  我們第一次的語(yǔ)文活動(dòng)課在大家的共同努力下圓滿(mǎn)結束了。雖然我們的成果尚顯稚嫩,甚至還有很多不足,但我們在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì )了如何搜集資料、篩選整理資料、分析研究資料,學(xué)會(huì )了如何與同伴分工合作,學(xué)會(huì )了用各種形式表達自己的研究成果。這便是我們最大的成功,況且我們的成果中也不乏精彩之作。希望同學(xué)們要勇敢得走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)生活,將課內和課外有機結合起來(lái),開(kāi)創(chuàng )語(yǔ)文學(xué)習的廣闊天地。

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