練習九教學(xué)設計參考

　　教學(xué)內容：練習九

　　教學(xué)目標：

　　1．通過(guò)練習使學(xué)生進(jìn)一步認識直線(xiàn)、線(xiàn)段和射線(xiàn)、銳角、直角、鈍角、平角和周角。

　　2．通過(guò)練習，使學(xué)生能正確使用量角器度量角的大小，會(huì )正確地用量角器畫(huà)指定度數的角，會(huì )求末知角的度數。

　　3、會(huì )正確地指出同一平面內兩條直線(xiàn)的關(guān)系，會(huì )正確地畫(huà)已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)和垂線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程

　　（一）基本訓練：

　　1．按要求作圖并回答：

　�。�1）畫(huà)一條直線(xiàn)， 問(wèn)：直線(xiàn)有什么特征？

　�。�2）在這條直線(xiàn)上點(diǎn)一點(diǎn)。問(wèn)：你發(fā)現一了什么？

　�。�3）再地直線(xiàn)上點(diǎn)一點(diǎn)。 問(wèn)：你又發(fā)現了什么？

　�。�4）區分直線(xiàn)、線(xiàn)段、射線(xiàn)。

　　2．出示圖例：P65 2

　�。�1）先說(shuō)一說(shuō)這些角分別是什么角？

　�。�2）再量一量這些角的度數？

　�。�3）說(shuō)一說(shuō)，銳角、鈍角、直角的度數或范圍？

　�。�4）你認為哪一類(lèi)角比較特殊，為什么？

　　3．填空練習：

　�。�1）平角=（ ）直角

　　周角=（ ）平角=（ ）直角

　�。�2）請用二只銳角拼成一只鈍角？

　　請用一只銳角和一只鈍角拼成一只平角？

　　4．看圖練習：

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