- 相關(guān)推薦
2016下半年美術(shù)教師資格證面試精選真題
導語(yǔ)：在小學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，美術(shù)是培養孩子們良好情操的中醫一環(huán)哦�！毒藿惩摹纺銓W(xué)過(guò)了嗎?下面跟著(zhù)百分網(wǎng)小編一起來(lái)看看相關(guān)的考試真題解析吧。
一、考題回顧
二、考題解析
小學(xué)美術(shù)《巨匠童心》主要教學(xué)過(guò)程及板書(shū)設計
教學(xué)過(guò)程
(一)新課導入
聆聽(tīng)歌曲《童年》，并引出提問(wèn)播放歌曲的名字是什么?當聽(tīng)到這首歌曲時(shí)是怎樣的心情?
學(xué)生交流回答，懷念那時(shí)的時(shí)光。教師總結：童年是我們最快樂(lè )的時(shí)光，童心這個(gè)字眼對于我們大家來(lái)說(shuō)是非�？少F的，藝術(shù)家同我們一樣，他們想要把他們的童心珍藏起來(lái)——巨匠的童心
(二)賞析作品，直觀(guān)感知
屏幕展示的圖片《坐著(zhù)的瑪麗-泰雷茲》、《蝦》，提問(wèn)屏幕中的圖畫(huà)都是誰(shuí)的作品，你們能發(fā)現他們的作品是怎樣體現童心的嗎?
學(xué)生交流回答
教師評價(jià)總結：齊白石、畢加索
老年的齊白石仍保持著(zhù)一顆童心，蚱蜢、蜻蜓、魚(yú)蝦等都是他的至愛(ài)。筆下的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)如天真活潑的兒童，在畫(huà)面上跳躍、嬉戲。
畢加索是20世紀現代藝術(shù)的主要代表人物之一，遺世的作品達二萬(wàn)多件，包括油畫(huà)、素描、雕塑、拼貼、陶瓷等作品。畢加索是一個(gè)不斷變化藝術(shù)手法的創(chuàng )新者，晚年他仍舊保持著(zhù)強大的創(chuàng )作活力。他帶著(zhù)童趣和純真，將生活感悟凝聚于作品之中。畢加索此幅作品從色彩、線(xiàn)條都表現出了他的童心。
(三)具體分析
觀(guān)察《坐著(zhù)的瑪麗-泰雷茲》思考，雖然充滿(mǎn)了童心，但是隨意畫(huà)的嗎?
學(xué)生交流回答：有創(chuàng )作方法和規律的�！蹲�(zhù)的瑪麗-泰雷茲》的臉部是正面和側面組合。畫(huà)面顏色不拘泥于對象的原貌，皮膚、指甲、衣服顏色，衣服顏色既有大塊的顏色，也許多的線(xiàn)條，線(xiàn)面相結合，畫(huà)面增添了裝飾趣味。大塊面的背景色處理，簡(jiǎn)潔大方，突出了主體人物的柔美。
(四)示范操作，實(shí)踐練習
黑板展示已完成的兩幅半張人物側面的臉，請同學(xué)補充完整。
同學(xué)獨立完成一幅有趣的作品�？梢杂谜�，或者側面兩兩組合，甚至非人物的臉組合!使作品充滿(mǎn)趣味，但是要使畫(huà)面美觀(guān)還必須要運用你們手中的色彩工具。
進(jìn)行展覽會(huì )賞析喜歡哪一張，為什么?(可從造型、色彩、色塊布局、創(chuàng )意等角度進(jìn)行自評、互評、師評)進(jìn)行評價(jià)。
(五)小結作業(yè)
1.復習不同人物特點(diǎn)以及表現方式
2.思考還可以運用什么樣的表現方式來(lái)體現出人物的不同特點(diǎn)。
板書(shū)設計
答辯題目解析
1.在你的課堂上評價(jià)學(xué)生的表現都用什么語(yǔ)言?【教學(xué)實(shí)施問(wèn)題】
【參考答案】
教學(xué)評價(jià)是依據教學(xué)目標對教學(xué)過(guò)程及結果進(jìn)行價(jià)值判斷為教學(xué)決策服務(wù)的活動(dòng)。教學(xué)評價(jià)一般包括對教學(xué)過(guò)程中教師、學(xué)生、教學(xué)內容、教學(xué)方法手段、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)管理諸因素的評價(jià)，但主要是對學(xué)生學(xué)習效果的評價(jià)和教師教學(xué)工作過(guò)程的評價(jià)。教學(xué)評價(jià)語(yǔ)言的運用對孩子的學(xué)習成果也是有很大影響的。莎士比亞說(shuō)“贊賞是照在人心靈上的陽(yáng)光�！痹诂F實(shí)中，每個(gè)孩子的內心都渴望得到老師的贊揚和鼓勵，所以我在評價(jià)學(xué)生時(shí)盡可能多一些賞識與鼓勵，才能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性、使學(xué)生有被認可的滿(mǎn)足感與成就感。比如：老師為你的出色表現感到自豪;你真是個(gè)會(huì )動(dòng)腦筋的小天才;多么富有創(chuàng )造性的思考，你真行等等。
2.看你前面表現的比較穩重，你有沒(méi)有當老師的經(jīng)驗?【個(gè)人問(wèn)題】
【參考答案】
首先，謝謝考官的夸獎，我是有一些教學(xué)經(jīng)驗的。雖然我是應屆畢業(yè)生，但是我在上大學(xué)期間，曾經(jīng)做過(guò)家教以及在大四實(shí)習的時(shí)候在我們家鄉的一所高中擔任美術(shù)老師。
在這期間我體會(huì )到了教書(shū)的樂(lè )趣，也體會(huì )到了作為一名人民教師，不僅要教授學(xué)生知識，更重要的是要講究一些方法。讓學(xué)生能夠積極主動(dòng)的去學(xué)習。尤其是我們美術(shù)課，講求的也是培養審美情感、審美情趣，以及鑒賞美術(shù)作品的方法。
所以，想要成為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師，我的道路還是很長(cháng)的，任重道遠。所以，我會(huì )多多積累經(jīng)驗，多像老教師學(xué)習，在進(jìn)步中求生存，在生存中求發(fā)展。
【下半年美術(shù)教師資格證面試真題】相關(guān)文章：
下半年英語(yǔ)教師資格證面試真題12-05
下半年小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題12-05
下半年初中地理教師資格證面試真題01-16
2016下半年物理教師資格證面試真題09-21
上半年教師資格證面試小學(xué)美術(shù)真題10-09
下半年美術(shù)學(xué)科教師資格面試真題12-05
體育教師資格證2016下半年面試精選真題10-29