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大班下學(xué)期語(yǔ)言《南瓜房子》教案
活動(dòng)目標：
1、傾聽(tīng)故事，理解故事內容，完整講述故事中的對話(huà)。
2、樂(lè )于參與游戲活動(dòng)，體驗與他人合作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：幼兒對蔬菜已有所了解。
物質(zhì)準備：故事課件、其他蔬菜的圖片如青菜等、6-10的數字卡片
活動(dòng)過(guò)程：
一、玩游戲"蔬菜接龍"，進(jìn)一步了解蔬菜名稱(chēng)。
今天我們一起來(lái)玩游戲"蔬菜接龍"請你們每人說(shuō)一個(gè)蔬菜的名字，請大家認真聽(tīng)，別人說(shuō)過(guò)的就不能再說(shuō)了。
游戲時(shí)當幼兒說(shuō)到不是蔬菜時(shí)，可以讓幼兒討論這個(gè)是不是蔬菜。是什么？
二、故事欣賞"南瓜房子"
1、教師講述故事至"五個(gè)紅辣椒……"。
教師：今天，南瓜房子里要舉行一個(gè)舞會(huì )，我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)誰(shuí)會(huì )來(lái)參加？
教師看課件講述故事
2、教師邊提問(wèn)邊幫助幼兒梳理故事內容，感知故事中數量遞增及語(yǔ)言重復的特點(diǎn)。
�。�1）南瓜房子里舉行了一個(gè)什么舞會(huì )？
�。�2）那會(huì )有哪些朋友來(lái)參加呢？
"第一（二、…）個(gè)來(lái)到的是誰(shuí)？它（們）是怎么說(shuō)的？南瓜房子怎么說(shuō)?"
請個(gè)別幼兒回答，在他們學(xué)會(huì )后后面的可以一起回答。
3、教師繼續講述故事至結束。
三、創(chuàng )編故事"南瓜房子"
1、教師："五個(gè)紅辣椒后面還會(huì )有數量幾的蔬菜來(lái)參加舞會(huì )？它會(huì )怎么說(shuō)？南瓜房子怎么說(shuō)？"請個(gè)別幼兒回答（6、7、8、9、10）
2、教師請幼兒選擇一到兩個(gè)創(chuàng )編的故事來(lái)表演。
四、音樂(lè )游戲《水果舞會(huì )》
1、聽(tīng)音樂(lè )找朋友
2、幼兒表演音樂(lè )游戲《水果舞會(huì )》
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