幼兒園蔬菜造型講述教案

　　設計意圖：《綱要》非常重視在生活中去學(xué)習和發(fā)現，幼兒園美術(shù)教案—《蔬菜造型講述》。蔬菜是伴隨我們一生的食品，它種類(lèi)繁多、色彩豐富、形態(tài)各異而美麗，且便于造型。幼兒在生活中常常品嘗它們，卻忽略了進(jìn)一步讓其發(fā)現、感受和創(chuàng )造美。引導幼兒在日常生活中發(fā)現美、創(chuàng )造美、感受美，提高自身的審美能力，是這一幼兒園美術(shù)教案的設計初衷。

　　教學(xué)目標

　　1、幼兒根據蔬菜的形態(tài)、色彩、利用切、接、拼等方法，制作自己喜愛(ài)的物品，能大膽地用清楚、連貫的語(yǔ)言講述一段話(huà)。

　　2、培養幼兒的注意、觀(guān)察、想象、創(chuàng )作能力和幼兒動(dòng)腦、動(dòng)手又動(dòng)口的學(xué)習習慣。

　　3、啟迪幼兒從生活中發(fā)現美。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　根據蔬菜的形態(tài)、色彩制作與同伴不同的作品。教學(xué)難度：利用蔬菜的自然形態(tài)、色彩發(fā)揮想象進(jìn)行創(chuàng )作。

　　教學(xué)準備

　　1、活動(dòng)前準備：

　�。�1）游戲中老師指導幼兒用蠶豆拼接制作人物、動(dòng)物并講述，教案《幼兒園美術(shù)教案—《蔬菜造型講述》》。（2）將元椒、芋艿、白蘿卜、土豆、毛豆、大蒜頭、生姜等蔬菜放在自然角。供幼兒觀(guān)察，產(chǎn)生靈感，引導幼兒想象。為創(chuàng )作活動(dòng)作好準備。

　　2、教具準備：

　�。�1）準備豐富的、形態(tài)各異的新鮮蔬菜。

　�。�2）塑料刀、墊板、橡皮泥、牙簽、彩色紙、剪刀等。

　�。�3）投影儀一部。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　1、出示自然角中供幼兒觀(guān)察的蔬菜品種中，經(jīng)過(guò)觀(guān)察后大家討論制作的土豆刺狷，激發(fā)大家的制作熱情。

　　2、引導幼兒觀(guān)察、激發(fā)創(chuàng )作興趣。老師給你們準備了這么多長(cháng)像不一樣的蔬菜，小朋友看一看、想一想、比一比。用一棵菜和一棵菜拼在一起做什么？把一棵菜切割后可制作成什么作品？（教師逐一出示蔬菜，引導觀(guān)察，產(chǎn)生靈感，進(jìn)行創(chuàng )作）

　　3、操作活動(dòng)：幼兒使用藍子中的自然材料，輔助材料和制作工具，充分發(fā)揮想象，制作自己喜愛(ài)的物品：小狗、小貓、帆船、男孩、女孩、火箭、汽車(chē)等蔬菜娃娃、蔬菜動(dòng)物、蔬菜玩具�？捎眉t皮蘿卜有葉莖的一頭制作帽子或頭和頭發(fā)，利用蔬菜藕的橫切面作花衣裳的裝飾花紋等等。

　　4、展示作品并講述。將幼兒作品用投影儀放映出來(lái)，供大家欣賞。引導幼兒根據自己制作的作品，同伴的作品與同伴的多個(gè)作品組合講述一段話(huà)或故事。

　　5、期待想象。將幼兒的作品，放回到自然角中，供幼兒繼續相互欣賞、觀(guān)察。在游戲中可進(jìn)行進(jìn)一步的修飾。經(jīng)過(guò)造型的蔬菜可愛(ài)而富有情趣，過(guò)一段時(shí)間，蘿卜帽子會(huì )開(kāi)出蘿卜花，其它作品也會(huì )有不同的變化，它們是供幼兒觀(guān)察植物再生的好教材。

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