小班講述活動(dòng)教案
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教學(xué)要求:
1、教幼兒根據故事的開(kāi)端和結尾,繪出故事的主要情節,小班講述活動(dòng)教案并能用完整,連貫的語(yǔ)句表達自己構思的圖意。
2、學(xué)習新詞:陣陣清香
教學(xué)準備:
1、每人一張圖畫(huà)紙,蠟筆。
2、實(shí)物投影儀一臺。
活動(dòng)方法:
1、視影法
2、講述法
活動(dòng)過(guò)程:
一、交代任務(wù),引導幼兒聽(tīng)故事、編故事興趣。
今天,老師教小朋友和老師一起編個(gè)故事。老師先編故事的開(kāi)頭和結束,請小朋友把故事的中間一段,想好了畫(huà)在紙上,然后再把你畫(huà)的故事講給大家聽(tīng),看誰(shuí)講的最好。
二、教師講述故事的開(kāi)端與結尾。
飛飛在花園里玩,媽媽坐在長(cháng)凳子上子毛衣。天氣很暖和,花兒的陣陣清香撲鼻而來(lái)。一會(huì )兒,飛飛覺(jué)得有些陶醉了,躺在媽媽的懷里......"我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)......"飛飛眨巴著(zhù)眼睛對媽媽說(shuō)。"也許剛才發(fā)生的一切都是真的。"飛飛還在回億著(zhù)剛才的夢(mèng)。小朋友,飛飛做了一個(gè)什么奇怪的夢(mèng)呢?請你把它畫(huà)在紙上。
三、幼兒繪畫(huà),構思故事的中間部分。
提示:想一想,飛飛躺在哪里?他做了一個(gè)什么奇功的夢(mèng)?
四、教師巡回指導看幼兒作畫(huà),了解他們構思的意圖。
五、選畫(huà)面情節設計比較新奇的幼兒在集體前編故事。
六、請幼兒為故事取名。簡(jiǎn)單評價(jià),鼓勵幼兒在課后相互講述人編繪的故事情節。
各領(lǐng)域的滲透:
藝術(shù)領(lǐng)域:繪畫(huà)《飛飛的夢(mèng)》
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