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12.13國家公祭日的教案與意義
作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編整理的12.13國家公祭日的教案與意義，希望能夠幫助到大家。
一、公祭日活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX、XXX、XXX
成員：XXX、XXX、XXX
二、組織參加公祭烈士活動(dòng)：
紀念日當天，各班級利用電子白板收看中央舉行公祭烈士活動(dòng)的實(shí)況新聞，深切緬懷烈士的不朽功績(jì)。（各班拍攝收看照片）
三、組織開(kāi)展國家公祭日紀念活動(dòng)：
1、12月8日舉行一次以“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”為主題的愛(ài)國主義教育主題班會(huì )，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國激情。
各班級的主題隊會(huì )（班會(huì )）教案或PPT和班隊活動(dòng)照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。
2、12月8日國旗下講話(huà)。利用國旗下講話(huà)對師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
3、宣傳標語(yǔ)。以學(xué)校電子屏載體，張貼懸掛宣傳標語(yǔ)“勿忘國恥、圓夢(mèng)中華”，努力做到人盡皆知，營(yíng)造革命傳統教育氛圍。
4、開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來(lái)之不易。班級要對學(xué)生加強革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，引導青少年樹(shù)立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進(jìn)愛(ài)國情感，提高道德素養。
四——六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區家庭，發(fā)放《親子共讀——不忘歷史，維護正義，圓夢(mèng)中華，共創(chuàng )繁榮》告家長(cháng)書(shū)，動(dòng)員家長(cháng)積極投入到此項活動(dòng)中來(lái)，共同營(yíng)造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
6、虛擬城墻捐磚活動(dòng)
登錄http：//gongji.jschina.com.cn/，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁(yè)面，根據提示輸入參與人姓名，可選擇加磚、獻花、點(diǎn)燭和寄語(yǔ)等相關(guān)操作。
學(xué)生利用信息課統一開(kāi)展；教師和有條件上網(wǎng)的學(xué)生參與。
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開(kāi)展公祭日紀念活動(dòng)與踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)緊密結合起來(lái)，創(chuàng )新教育手段，讓參加紀念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛(ài)國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統結合起來(lái)，讓正能量在全社會(huì )廣泛傳播。
五、國家公祭日設立的意義：
國家公祭日的設立，是緬懷過(guò)去，更是扶慰民心、順應民意的措施，同時(shí)國家公祭日的設立，也是中國與世界更好地在溝通，在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度，在向全世界表達我們熱愛(ài)和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營(yíng)死難者一樣，南京大屠殺死難者國家公祭日，是中國的，也是全世界的。
以國家名義進(jìn)行正式紀念與公祭，其世界意義在于，促使人類(lèi)歷史記憶長(cháng)久保持喚醒狀態(tài)，而避免出現哪怕是片刻的忘卻與麻木，共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，一起維護世界和平及正義良知，促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。
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