影視表演的一種特殊表現手段，指特寫(xiě)、近景鏡頭揭示人物面部細微表演的一種理論。下面，YJBYS小編CJ為大家整理了影視表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣?，希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
影視表演的一種特殊表現手段，指特寫(xiě)、近景鏡頭揭示人物面部細微表演的一種理論。微相學(xué)一詞出自匈牙利影視理論加巴拉茲，人認為，影視特寫(xiě)“不僅使人的臉部在空間上同我們更加接近，而且使它超越空間，進(jìn)入另外一個(gè)境界，即心靈的領(lǐng)域——微相學(xué)的世界。屏幕形象的一個(gè)特點(diǎn)是比舞臺形象具有更豐富、更細膩的心理描寫(xiě)。影視特寫(xiě)善于攝取極其細微的動(dòng)作、極其微妙的細節以及細微變化的面部表情，包括眼睛的閃動(dòng)、睫毛的顫抖、甚至眼球的變化等，并能揭示出面部表情以外更多的東西，"感悟"到表情以外更多的含義，如人物復雜的遭遇，人物對周?chē)澜绲恼J識和態(tài)度，人物與周?chē)宋锛毼⒌膹碗s關(guān)系，人物復雜的內心世界和感情等，微相表演要求影視演員有很搞的技巧和思想深度：細膩的面部表情、豐富的內心體驗、復雜的心理感覺(jué)。影視演員須熟悉“微相表演”的特性和潛能，努力掌握好拍攝特寫(xiě)鏡頭的規律和技巧。
專(zhuān)業(yè)介紹：
表演藝術(shù)是通過(guò)人的演唱、演奏或人體動(dòng)作、表情來(lái)塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術(shù)。代表性的門(mén)類(lèi)通常音樂(lè )很舞蹈。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)。
電影表演是由演員扮演角色，在攝影機前表演情節的藝術(shù)。電影表演與戲劇表演同屬表演藝術(shù)范疇，具有共同的基本規律。電影表演繼承了戲劇表演中許多適合于電影，表演的原則和方法，然而，又和戲劇表演不同。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀(guān)眾交流，演員在攝影機前的表演并不是觀(guān)眾感受到的最后形象。銀幕上的最后形象須經(jīng)攝影藝術(shù)處理和導演運用蒙太奇手段的藝術(shù)再創(chuàng )造才能完成。特別是電影藝術(shù)的紀實(shí)性、綜合性、時(shí)空觀(guān)、蒙太奇以及電影特有的生產(chǎn)過(guò)程，更為電影表演帶來(lái)了種種特點(diǎn)，既要求電影表演真切、自然、生活化，同時(shí)還要求演員具有鏡頭、感以及對于非連續性創(chuàng )作的適應等。
就業(yè)方向：
表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在電影制片廠(chǎng)、電視劇制作中心、電視臺、各位劇院或者劇團、國家機關(guān)、宣傳文教部門(mén)、企事業(yè)單位和高校從事表演，宣傳，教學(xué)與科研等工作。
【就業(yè)前景】
和老百姓一樣,明星找起工作來(lái)不僅要左思右想,有的時(shí)候也得仔細思量,別落入就業(yè)陷阱。明星和老百姓在就業(yè)問(wèn)題上最大的區別就在于,明星身上捆綁著(zhù)巨大的利益,發(fā)張唱片、拍個(gè)電影動(dòng)輒幾百萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)。就業(yè)難是個(gè)大問(wèn)題,中國演藝圈暫時(shí)還不會(huì )發(fā)生嚴重的下崗危機。但也對表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提出了新要求——重視自己的就業(yè)問(wèn)題。
記者在采訪(fǎng)中發(fā)現,影視表演方面的學(xué)生在就業(yè)上情況較好。
表演專(zhuān)業(yè)高校專(zhuān)家談到影視表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況時(shí)表示,就業(yè)的情況取決于目前在市面上活躍的劇組的情況。在金融危機的影響下,電影、電視業(yè)飛速發(fā)展,市面上活躍的劇組數量比往年同期持平,還有所增加。在校大學(xué)生表達了自己選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理由:“我覺(jué)得演員是用自己的身心和情感,去塑造一個(gè)藝術(shù)形象,他享受了另外一個(gè)人人生的一些經(jīng)歷、一些感情波瀾,所以這是在別的行業(yè)里很難達到的。
據了解,目前一些演出團體在金融危機下,并沒(méi)有影響表演專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)。學(xué)習戲劇表演專(zhuān)業(yè)的孫同學(xué)反映:“我想去北京人藝這樣的演出團體就業(yè),感覺(jué)這樣比較穩定。如果有閑暇時(shí)間再去一些影視公司接拍影視劇。我很愛(ài)我的表演專(zhuān)業(yè)，我選對了專(zhuān)業(yè)!
【就業(yè)方向】
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可畢業(yè)生可到電視臺、從事演員，歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng )作和 音 樂(lè )制作工作，以及在高等院校從事教學(xué)科研工作
西安博納影視傳媒培訓學(xué)校提示:談到演員這個(gè)詞,很多人都會(huì )把它和明星聯(lián)系在一起,而設有表演專(zhuān)業(yè)的高校也常常被大家稱(chēng)為是造星工廠(chǎng)。正是因為想體驗不同的人生,想鍛煉并發(fā)現自己的內在潛力,表現出自己與眾不同的閃光點(diǎn)……眾多大學(xué)生選擇了表演專(zhuān)業(yè)。當然除了個(gè)人的機會(huì )和奮斗,還要有積極主動(dòng)的就業(yè)狀態(tài)。
拓展閱讀：
要了解用人單位是否有明星推介計劃
據了解,2014屆學(xué)生的就業(yè)指導從2008年9月份開(kāi)始,搜集學(xué)生信息,將其完善成學(xué)生信息登記表,最后精裝成畢業(yè)生宣傳冊提供給用人單位。翻看這本畢業(yè)生宣傳冊,可以清晰地了解畢業(yè)生的基本信息。同時(shí),學(xué)校有針對性地循環(huán)指導也做得有的放矢。
由于藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),學(xué)校就業(yè)指導中心會(huì )對用人單位的資質(zhì)進(jìn)行嚴格的審核。營(yíng)業(yè)執照、單位介紹、招聘信息都是學(xué)校需要掌握的信息。“我們一般會(huì )選擇有上百萬(wàn)元資本的公司,這樣才會(huì )有營(yíng)業(yè)性演出許可證、廣播電視節目制作經(jīng)營(yíng)許可證、拍攝許可證(劇組一般是單片許可證)……正規的單位才能保證學(xué)生的權益�？梢哉f(shuō),學(xué)校的嚴格審核是基于對學(xué)生負責的原則。
除了通過(guò)學(xué)校方面,院系老師的推薦也是學(xué)生就業(yè)的重要手段。目前,表演專(zhuān)業(yè)某高等學(xué)院2014屆表演專(zhuān)業(yè)33個(gè)本科生在2014年年底就有2名已經(jīng)簽約。5名研究生更是被競相爭搶。
對于從學(xué)生自身尋找用人單位角度的指導,高校老師建議同學(xué)們:首先,應該了解公司的資質(zhì)。“畢竟這些用人單位不是學(xué)校推薦的,學(xué)校也就沒(méi)法審核。這個(gè)專(zhuān)業(yè)光鮮亮麗,同學(xué)們在就業(yè)的過(guò)程中應注重維護自身的權益。尤其是對于靈活就業(yè),即不是選擇影視公司,而是直接進(jìn)劇組的同學(xué)們,如何處理人事、檔案等必須注意,畢竟職稱(chēng)、社會(huì )保障等都是重要的。
其次,表演專(zhuān)業(yè),就業(yè)學(xué)生一定要了解用人單位是否有一整套明星推介計劃。無(wú)論是學(xué)生自己,還是用人單位,都應該對學(xué)生有明確的職業(yè)發(fā)展規劃。
就業(yè)不要處在被動(dòng)狀態(tài)
表演專(zhuān)業(yè)某高等學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師談到,學(xué)院的培養目標是在校學(xué)生在知識儲備充足、具備專(zhuān)業(yè)素養的基礎上,再去社會(huì )上接戲。所以原則上大一、大二的學(xué)生不外借,除非有特別好的作品才可以。畢竟讓學(xué)生盡早地認識、盡早地進(jìn)行創(chuàng )作還是需要權衡利弊的。
對表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)建議主要是:做好戰斗的思想準備,保持戰斗狀態(tài)。畢竟這個(gè)行業(yè)內部挑戰、競爭非常激烈,也就需要同學(xué)們更加嚴謹。“對于一些通用專(zhuān)業(yè),比如會(huì )計、醫生行業(yè),這個(gè)單位不行,同學(xué)們可以再去另一個(gè)單位;市里待不下去,可以去區里發(fā)展。而在影視表演專(zhuān)業(yè)就業(yè)就不同。對于學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇了被動(dòng)的職業(yè),要注意不要處在被動(dòng)狀態(tài)。
同學(xué)們應該有種自己獨闖的精神,具備自己走出一片天地的心態(tài),有時(shí)候挫折也對成長(cháng)很有幫助。“你如果祝愿水手一帆風(fēng)順,那就是低估了他的能力。同學(xué)們也應該發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,先有飯吃,再一步一步走到吃得好。
具專(zhuān)家介紹:“北影不是明星的搖籃,而是電影工作者的搖籃,同學(xué)們應該樹(shù)立自己就是個(gè)美化靈魂的普通勞動(dòng)者的身份。不管角色大小,先去演,這個(gè)領(lǐng)域需要三到五年的沉淀。專(zhuān)家接著(zhù)拿2001年畢業(yè)的陳坤、黃曉明,2003年畢業(yè)的姚晨舉例,講述他們都是經(jīng)歷了艱苦的過(guò)程、甘于寂寞,才得到了被更多人的認同。
不一定非要當演員
表演專(zhuān)業(yè)出去,你是不是就能成為一個(gè)職業(yè)演員和一個(gè)明星,這個(gè)你要靠以后的奮斗和機會(huì )了。但是在我們培養的同時(shí),我們考慮到你出去以后,你具有這樣的一種表演專(zhuān)業(yè)的素質(zhì),你可以從事什么呢?比如編導、節目主持,甚至一些企事業(yè)單位的宣傳人員、文藝骨干,還有一些包括公關(guān)、文秘,我們現在畢業(yè)生有相當一些走上了這樣的一些工作崗位。因為現在有很多大公司，企事業(yè)單位他們都缺乏這樣的人才。就是即使不做演員,可以選擇的方向還是非常多的。所有表演專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景是光輝燦爛的!