機械設計制造及其自動(dòng)化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過(guò)程的企業(yè)管理的綜合技術(shù)學(xué)科。培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。今天，YJBYS小編特意為大家搜集整理了機械設計制造及其自動(dòng)化就業(yè)方向及前景，希望大家喜歡!

　　就業(yè)方向

　　(1) 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作;

　　(2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;

　　(3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;

　　(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;

　　(5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應用工作;

　　(6) 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作;

　　(7) 從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

　　(8) 在高等學(xué)校、科研機構和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作

　　(9)從事機械模具設計生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。

　　就業(yè)方向

　　(1) 從事機械設計與制造加工工藝規程的編制與實(shí)施工作;[4]

　　(2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作;

　　(3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;

　　(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作;

　　(5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應用工作;

　　(6) 從事機械設計與制造的現場(chǎng)技術(shù)管理工作;

　　(7) 從事機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售和服務(wù)工作。

　　(8) 在高等學(xué)校、科研機構和國家機關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作

　　(9)從事機械模具設計生產(chǎn)及制造相關(guān)工作。

　　【延伸閱讀】

　　學(xué)科背景

　　隨著(zhù)微電子技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)、材料技術(shù)和新能源技術(shù)等高新技術(shù)與機械設計制造技術(shù)的相互交叉、滲透、融合，使傳統意義上的機械設計制造技術(shù)在原有基礎上得到了質(zhì)的飛躍，

　　形成了當代的先進(jìn)設計制造技術(shù)，與傳統的機械設計制造技術(shù)相比既有繼承，又有很大發(fā)展。如今，先進(jìn)的設計制造技術(shù)正成為經(jīng)濟發(fā)展和人民生活需要的主要技術(shù)支撐，成為加速高技術(shù)發(fā)展和國防現代化的主要支撐，成為企業(yè)在激烈市場(chǎng)競爭中能立于不敗之地并求得迅速發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。計算機技術(shù)引入機械領(lǐng)域，使機械設計制造及其自動(dòng)化技術(shù)產(chǎn)生了深刻變化。利用計算機輔助設計與優(yōu)化設計技術(shù)，使設計過(guò)程實(shí)現了自動(dòng)化和最優(yōu)化;微電子技術(shù)與機械技術(shù)的結合，實(shí)現了機電產(chǎn)品的一體化，出現了數控機床和加工中心、機器人、微型機電系統等;利用計算機控制技術(shù)使機械制造過(guò)程實(shí)現了自動(dòng)化和智能化，傳感技術(shù)、計算機技術(shù)和機械設計制造的結合;機器的設計與運行過(guò)程的緊密結合，可以對機電產(chǎn)品的設計過(guò)程、制造過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程、安裝與運行過(guò)程實(shí)現綜合的自動(dòng)化控制。

　　機械設計制造及其自動(dòng)化學(xué)科在國民經(jīng)濟中處于極其重要的地位，它對其他技術(shù)領(lǐng)域起著(zhù)支撐性作用，成為國民經(jīng)濟各行業(yè)的基礎。機械工業(yè)的發(fā)展也必將帶動(dòng)其他技術(shù)及行業(yè)的發(fā)展。各種自動(dòng)化機械設備大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低了工人的勞動(dòng)強度，各種大型成套設備的開(kāi)發(fā)成功使得各種重點(diǎn)工程的建設成為可能;機械設備的精密化帶動(dòng)了微電子工業(yè)和計算機工業(yè)，實(shí)現了集成電路的高度集成制造并使存儲器的容量成倍提高;航空航天及各種武器裝備的研制與生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)和教育事業(yè)的發(fā)展均需依賴(lài)于機械設計與制造技術(shù)的進(jìn)步。

　　培養目標

　　本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力， 具有機電新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

　　與管理企業(yè)所需的知識結構及潛能，也具有適應科研、教育、經(jīng)貿及行政管理等部門(mén)工作或繼續深造的素質(zhì)和能力，能在機械工程及其自動(dòng)化領(lǐng)域內從事設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。[4]

　　部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養： 機械制造及自動(dòng)化 制造自動(dòng)化與測控技術(shù) 微電子制造裝備及自動(dòng)化 機電 模具 數控 機電控制 機械電子 機械制造 汽車(chē)工程 設計制造 數控技術(shù) 職教師資 機電一體化 機械自動(dòng)化 機械電子工程 機械工藝技術(shù) 先進(jìn)制造技術(shù) 機電傳動(dòng)與控制 機械設計與制造 流體傳動(dòng)及控制 模具設計與制造 數字化設計制造

　　知識技能

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;

　　較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

　　具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

　　具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

　　具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;

　　具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。