勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)培養具備比較扎實(shí)的管理學(xué)與經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，掌握現代管理技術(shù)與方法，能在政府部門(mén)、政策研究部門(mén)、大中型企事業(yè)單位從事勞動(dòng)與社會(huì )保障工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。小編為大家搜集了一篇“勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景”，歡迎大家參考，希望可以幫助到大家。

勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生系統掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的基礎知識，了解國內外勞動(dòng)與社會(huì )保障理論及實(shí)踐的歷史和現狀，具備運用現代技術(shù)手段進(jìn)行調查分析和實(shí)際操作的能力，具備較強的書(shū)面和口頭表達能力，熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)。

　　知識技能

　　1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的基本理論和方法;

　　2.掌握現代管理和計算機應用技能;

　　3.了解中外勞動(dòng)與社會(huì )保障領(lǐng)域的理論與實(shí)踐進(jìn)展;

　　4.熟悉黨和國家有關(guān)的方針政策和法規;

　　5.掌握中外經(jīng)濟學(xué)文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的經(jīng)濟研究和實(shí)際工作能力。

　　課程設置

　　專(zhuān)業(yè)基礎課

　　《心理學(xué)》、《教育學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)原理》、《經(jīng)濟學(xué)原理》、《管理學(xué)原理》、《政治學(xué)原理》、《社會(huì )學(xué)》、《法學(xué)概論》、《社會(huì )調查理論與方法》、《普通邏輯學(xué)》、《倫理學(xué)原理》、《社會(huì )保障學(xué)》、《社會(huì )保險學(xué)》、《社會(huì )保障基金管理》、《人力資源管理》、《勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)》、《社會(huì )救助學(xué)》、《社會(huì )福利學(xué)》、《社會(huì )統計學(xué)》、《勞動(dòng)與社會(huì )保障法》、《微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》、《宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)》。

　　專(zhuān)業(yè)限選課

　　《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《社會(huì )工作概論》、《社會(huì )心理學(xué)》、《社會(huì )政策概論》、《社會(huì )問(wèn)題概論》、《中外社會(huì )保障制度比較》、《貨幣銀行學(xué)》、《社會(huì )保障工作實(shí)務(wù)》、《當代中國社會(huì )保障》、《人口學(xué)》、《西方經(jīng)濟學(xué)流派》、《財政學(xué)》、《組織行為學(xué)》、《勞動(dòng)社會(huì )學(xué)》、《社會(huì )項目評估》、《科學(xué)技術(shù)概論》、《審計學(xué)》、《政府經(jīng)濟學(xué)》、《財務(wù)管理》、《國家公務(wù)員制度》。

　　專(zhuān)業(yè)任選課

　　《公共關(guān)系學(xué)》、《公共關(guān)系策劃》、《公共關(guān)系禮儀》、《公共關(guān)系心理學(xué)》、《現代教育技術(shù)基礎》、《多媒體教學(xué)設計與操作》、《心理咨詢(xún)與教育》、《社會(huì )學(xué)教學(xué)論》、《問(wèn)卷設計與抽樣調查》、《社區概論》、《社區管理》、《經(jīng)濟社會(huì )學(xué)》、《人才測評方法與技術(shù)》、《演講與口才》、《企業(yè)文化概論》、《城市科學(xué)概論》、《民族學(xué)概論》、《管理會(huì )計》、《財務(wù)管理》。

　　就業(yè)方向

　　在勞動(dòng)與社會(huì )保障特色專(zhuān)業(yè)人才培養體系中,知識、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系不是平行的關(guān)系,掌握勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識是基礎,只有掌握勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)的基礎知識,才能培養勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)人才的各種基本能力,才能提高勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)人才的整體素質(zhì),因此,勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)特色課程體系的設置要體現層次性、結構性和系統性,立足于專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力的培養上,使專(zhuān)業(yè)特色建立在專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力基礎之上。

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向1、市、縣(區)、鄉(鎮)勞動(dòng)和社會(huì )保障行政管理部門(mén)的勞動(dòng)和社會(huì )保障職業(yè)管理崗位;

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向2、城市街道、社區勞動(dòng)社會(huì )保障管理服務(wù)站(中心)勞動(dòng)就業(yè)、城市最低生活保障、社會(huì )保險等業(yè)務(wù)管理服務(wù)崗位;

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向3、各類(lèi)企、事業(yè)單位人力資源與社會(huì )保障業(yè)務(wù)管理服務(wù)崗位;

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向4、民政部門(mén)、社會(huì )福利機構、社區社會(huì )救助、社會(huì )福利、社區建設與社區服務(wù)崗位;

　　勞動(dòng)與社會(huì )保障專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向5、各級勞動(dòng)爭議仲裁機構、勞動(dòng)監察機構、職業(yè)介紹服務(wù)機構、職業(yè)培訓機構、職業(yè)技能鑒定機構等相關(guān)事業(yè)組織勞動(dòng)關(guān)系管理服務(wù)崗位。