(一)本人的基本簡(jiǎn)歷
　　(二)本人的家庭經(jīng)濟狀況
　　本人的家庭為中下等經(jīng)濟水平。母親在小學(xué)當教師，父親在林業(yè)部門(mén)工作，月收入均在一千元左右。
　　(三) 本人的職業(yè)傾向
　　本人職業(yè)傾向于臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的，但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì )的方式，用我們的知識和愛(ài)心解除別人的痛苦是我們每個(gè)護士的心愿。
　　護士肩負著(zhù)救死扶傷的光榮使命。護士素質(zhì)不僅與醫療護理質(zhì)量有密切的關(guān)系，而且是護理學(xué)科發(fā)展的決定性要素。
　　(四)本人的職業(yè)規劃圖及職業(yè)目標
　　時(shí)鐘老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點(diǎn)規劃都沒(méi)有的話(huà)，我覺(jué)得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著(zhù)，沒(méi)有目標并付之行動(dòng)的話(huà)，人的一生就這樣無(wú)聊的過(guò)完了。
　　規劃如下：
　　1、第一年：實(shí)習能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
　　2、第二年：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭取在3年內買(mǎi)套房子，把父母接來(lái)生活。
　　3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專(zhuān)心做自己的護士。
　　4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
　　5、第五年：穩定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)幦“逊孔訐Q成兩室。
　　(五)實(shí)現職業(yè)目標的努力措施
　　夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
　　一、護士職業(yè)生涯規劃書(shū)范文
　　時(shí)間： (2010年-2018年，24歲至34歲)
　　美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福
　　職業(yè)方向：臨床護士
　　總體目標：進(jìn)入三甲以上醫院踏實(shí)完成近十年的臨床護理工作
　　已進(jìn)行情況：讀完本科
　　二.社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
　　1、社會(huì )一般環(huán)境：
　　中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球衛生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展
　　2、衛生職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境：
　　由于中國的衛生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師
　　三.行業(yè)環(huán)境分析
　　行業(yè)分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者
　　四.個(gè)人分析與角色建議
　　1.個(gè)人分析：
　　(1)自身現狀：
　　英語(yǔ)水平一般，需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應工作和社會(huì )，精通各項護理技術(shù)操作
　　(2)性格：內外兼有
　　特長(cháng)：中醫刮痧
　　愛(ài)好：聽(tīng)音樂(lè )，讀書(shū)，寫(xiě)隨想
　　2.角色建議：
　　父親：“積極向上，不斷學(xué)習，能力要強”;
　　母親：工作要上進(jìn) ，婚姻不要誤。
　　老師：確定目標，勇往向前。
　　同學(xué)：“托希望與你，希望進(jìn)軍國家衛生部!”
　　五.職業(yè)目標分解與組合
　　職業(yè)目標：業(yè)務(wù)能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。
　　1.2008-2010年：
　　成果目標;通過(guò)臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
　　學(xué)歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級口語(yǔ)考試。
　　職務(wù)目標：護士長(cháng)
　　能力目標：精通各項護理技能的操作，通過(guò)實(shí)習具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
　　2.2010年-2013年：
　　學(xué)歷目標：通過(guò)副主任護師的晉級
　　職務(wù)目標：護士長(cháng)，優(yōu)秀教師
　　經(jīng)濟目標：4000-7000元/月
　　3.2013年-2018年：
　　學(xué)歷目標：攻讀并取得博士學(xué)位
　　職務(wù)目標：大學(xué)高級講師
　　能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導一個(gè)團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
　　經(jīng)濟目標：6000-10000元/月
　　六.成功標準
　　我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進(jìn)入醫院，掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮
　　七.職業(yè)生涯規劃實(shí)施方案
　　實(shí)施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗;2、缺少技能、創(chuàng )新能力;3、快速適應能力欠缺;
　　八、解決方法
　　1.教育培訓方法
　　(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時(shí)間，為自己補充所需的知識和技能。
　　(2)充分利用臨床實(shí)習階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)。
　　(3)積極參加各種有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
　　2.討論交流方法
　　(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
　　(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
　　3.實(shí)踐鍛煉方法
　　(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。
　　(2)養成良好的學(xué)習習慣，多總結，善于動(dòng)腦筋，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
　　(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈