為了更好地把握人生方向，更好地度過(guò)大學(xué)生活，取得學(xué)業(yè)與事業(yè)的雙豐收，特制定本職業(yè)生涯規劃，以指導今后的學(xué)習、工作與生活。以下是大學(xué)生職業(yè)規劃360評估,歡迎閱讀!

　　大學(xué)生職業(yè)規劃360評估【1】

　　為了更好地把握人生方向，更好地度過(guò)大學(xué)生活，取得學(xué)業(yè)與事業(yè)的雙豐收，特制定本職業(yè)生涯規劃，以指導今后的學(xué)習、工作與生活。

　　一.基本資料

　　1 .姓名：李剛

　　2 .性別：男性

　　3 .班級：05級臨床03班

　　4 .職務(wù)：05級臨床03班班長(cháng)，臨床醫學(xué)院團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部干事，XX理工學(xué)院醫學(xué)校區廣播臺播音員

　　5 .性格：內外適中型

　　6 .氣質(zhì)：一般性多血質(zhì)，略偏向膽汁質(zhì);研究型兼企業(yè)型

　　7 .嗜好：音樂(lè )、文學(xué)、運動(dòng)、演講、

　　8 .特長(cháng)：書(shū)法、歌唱、播音

　　9 .優(yōu)點(diǎn)：興趣愛(ài)好廣泛，知識層面廣博;為人真摯坦誠，做事堅決果斷;有銳意進(jìn)取和大膽創(chuàng )新的精神;有較強的的領(lǐng)導管理能力、語(yǔ)言表達能力、人際交往能力和邏輯思維能力

　　10.缺點(diǎn)：注意力不集中，興趣容易轉移;不善于定方向重點(diǎn)突擊，不懂得增強核心競爭力;有時(shí)侯比較固執，不善于聽(tīng)取各方面的意見(jiàn);有時(shí)候優(yōu)柔寡斷，不善于綜合分析速拿主意

　　11.決心：將不足改善，讓優(yōu)勢發(fā)揚!

　　學(xué)會(huì )集中主要精力，培養中心興趣愛(ài)好，要專(zhuān)注于某一個(gè)方面，不斷增強核心競爭力。

　　充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，在學(xué)習中求真務(wù)實(shí)，在工作中開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷地優(yōu)化方法、完善體制和提高效率，用自己的思維視角和人格魅力營(yíng)造一種良好的集體氛圍。

　　12.格言：珍惜所擁有的，爭取我想要的!

　　二.理想目標

　　1 .人生理想：成為引領(lǐng)時(shí)代的臨床醫生

　　2 .學(xué)業(yè)目標：獲得臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位

　　三.自我評估

　　1 .櫥窗分析

　　櫥窗1：“公開(kāi)我”:積極，樂(lè )觀(guān)，活潑，開(kāi)放

　　櫥窗2：“隱藏我”：有時(shí)很脆弱，有時(shí)很保守

　　櫥窗3：“潛在我”：有非凡的挺進(jìn)力，有強大的爆發(fā)力

　　櫥窗4：“背脊我”：信心足，決心大，恒心有;毅力不強，定力不夠，耐力不行

　　2 .SWOT分析

　　我的優(yōu)勢及其使用：

　　我的弱勢及其彌補：

　　我的機會(huì )及其利用：

　　我的威脅及其排除：

　　3.360°評估

　　家人

　　親戚

　　老師

　　同學(xué)

　　朋友

　　四.職業(yè)認知

　　1、外部環(huán)境分析

　�、� 家庭環(huán)境分析

　�、� 學(xué)校環(huán)境分析：XX理工學(xué)院臨床醫學(xué)院，現有在校學(xué)生1372人，專(zhuān)任教師68人。

　　我校學(xué)生就業(yè)前景很好，畢業(yè)后從事與醫學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作：

　　醫師——在醫療機構或個(gè)體診所中幫病人解決臨床的疾苦;

　　教師——在醫學(xué)院校從事臨床醫學(xué)教學(xué)工作;

　　科研工作者——研究臨床疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療;

　�、� 社會(huì )環(huán)境分析：在我國，臨床醫生與人口的比例是X∶X，而國際公認的合適的比例應為Y∶Y。我國現有臨床醫生X萬(wàn)人左右.

　�、� 目標地域分析：

　　2、目標職業(yè)分析

　�、� 目標職業(yè)名稱(chēng)：臨床醫生。

　�、� 目標崗位說(shuō)明：臨床醫生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫院從事臨床工作，也可私人開(kāi)設診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。

　�、� 目標工作內容：在醫療衛生機構從事口腔常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作。

　�、� 目標任職資格：取得“臨床醫學(xué)職業(yè)醫師資格證書(shū) ”。

　�、� 目標工作條件：醫療機構、個(gè)體診所、醫學(xué)院校、醫療器械公司。

　�、� 就業(yè)發(fā)展前景:我國患者比例高，數量大，看病的人越來(lái)越多，而臨床醫生嚴重不足，因此臨床醫學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇臨床作為未來(lái)的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的，臨床醫生的明天是非常光明的。

　　五.計劃安排

　　1.20-29歲十年規劃

　　(1)20-22歲：努力學(xué)好大學(xué)課程，著(zhù)重培養專(zhuān)業(yè)技能，爭取獲得學(xué)院獎學(xué)金乃至國家獎學(xué)金，一定要以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現結業(yè)。積極參加各種課外活動(dòng)，多方面全方位地鍛煉自己。尤其要利用好班委會(huì )、學(xué)生會(huì )和廣播臺這三個(gè)重要平臺，用求真務(wù)實(shí)造就自己的公信力，用開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)揮自己的影響力。

　　大一時(shí)報考英語(yǔ)三級考試，大二時(shí)報考四級，大三時(shí)報考六級，全力以赴爭取都順利通過(guò)。

　　大一時(shí)報考計算機一級考試，大二時(shí)報考二級，大三時(shí)報考三級，平時(shí)多操作多學(xué)習盡量都順利通過(guò)。

　　多參加一些專(zhuān)業(yè)技能競賽，不斷提高自己的動(dòng)手操作能力，做到學(xué)以致用，著(zhù)力發(fā)展自己的學(xué)業(yè)潛能。

　　在大學(xué)階段，要始終以學(xué)習為中心，學(xué)好基礎知識，優(yōu)化學(xué)習方法，增強學(xué)習能力，為大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)一步深造打下堅實(shí)的基礎。除了搞好學(xué)習外，還要當好學(xué)生干部，在全心全意為同學(xué)們服務(wù)的過(guò)程中，不斷提升自己的組織管理能力、語(yǔ)言表達能力和人際交往能力。積極參加各種社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，使自己的綜合素質(zhì)得到全面提升。

　　(2)23-24歲：盡可能地選擇一家好醫院實(shí)習，勤奮工作，認真學(xué)習，努力使自己具備在其中工作的實(shí)力，并盡力在其中站穩腳跟。在搞好工作的同時(shí)，充分利用業(yè)余時(shí)間復習備考，盡快將兩證考到手，積極創(chuàng )造條件參加專(zhuān)升本考試，并為報考研究生作準備。

　　大學(xué)一畢業(yè)就積極創(chuàng )造條件參加理想大學(xué)的專(zhuān)升本考試，若能順利升到本科高校就讀，就全力以赴以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得本科文憑，然后再考研。如果受專(zhuān)升本政策的限制，就邊工作邊學(xué)習兩年，再作考研的打算。

　　畢業(yè)后考臨床執業(yè)醫師資格證。

　　(3)25-26歲：通過(guò)堅定不移的決心和堅持不懈的努力考上研究生后，攻讀碩士學(xué)位，促使自己的知識層面和學(xué)術(shù)水平都達到一個(gè)全新的高度。

　　(4)27-28歲：有了較高的學(xué)歷基礎后，繼續向口腔醫學(xué)的的最高學(xué)位進(jìn)軍，全身心攻讀博士學(xué)位，攀登臨床醫學(xué)研究的頂峰，用百折不撓的努力爭取成功。

　　(5)29歲：若能最終取得臨床醫學(xué)博士學(xué)位，實(shí)現了學(xué)業(yè)目標，就接著(zhù)攻讀博士后，以達到更高的要求，并為就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的全新局面作好心理思想與行動(dòng)上的準備，此時(shí)整個(gè)人生將會(huì )開(kāi)創(chuàng )一個(gè)全新的境界。

　　2.30-39歲十年規劃

　　正式在臨床醫學(xué)研究機構從事教育科研工作，或在大型醫院從事臨床實(shí)踐工作，實(shí)行產(chǎn)學(xué)研的多方向綜合發(fā)展，不斷取得理論和實(shí)踐的創(chuàng )新成果，不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)公信力和學(xué)術(shù)影響力。

　　3.40-59歲廿年規劃

　　在原有基礎上，深刻反思過(guò)去與現在的行業(yè)狀況，廣泛借鑒國內與國際的領(lǐng)先成果，為所在的醫療機構做大做強尋找出路，為臨床醫學(xué)的長(cháng)足發(fā)展創(chuàng )造有利的條件。

　　4.60歲以后晚年規劃

　　系統整理和總結幾十年的職業(yè)生涯，著(zhù)手編寫(xiě)專(zhuān)著(zhù)，使自己一生的研究成果和臨床心得變成文字，為培養臨床醫學(xué)界的接班人貢獻最后一份力量。

　　六.方法措施

　　一是加強學(xué)習培養。大學(xué)生要在競爭中立穩腳跟，必須做到善于學(xué)習，主動(dòng)學(xué)習。在學(xué)期間，要針對自身劣勢制定出自我學(xué)習的具體內容方式時(shí)間安排，盡量落于實(shí)處便于操作。進(jìn)入工作崗位以后，要善于在實(shí)踐中學(xué)習，主動(dòng)利用組織開(kāi)展的相應培訓學(xué)習提高。

　　二是注重實(shí)踐鍛煉。在學(xué)期間，主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)，接觸各色人群，“不羞上問(wèn)，不恥下問(wèn)”，對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。只要可能，就盡量多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)，把自己的收獲體會(huì )用文字表達出來(lái)，這對我的幫助和提高將更為直接。參加工作以后更要主動(dòng)在實(shí)踐中鍛煉才干，不斷總結，不斷提高。

　　三是積極尋求幫助。家庭、同學(xué)、朋友、師長(cháng)和專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構都可以成為個(gè)人提高的有力支援，關(guān)鍵要學(xué)會(huì )求得他人幫助。對自己了解最深的莫過(guò)于我周?chē)�最親密的人，多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗教訓以及對自己的評價(jià)，尤其是注意他們對我的職業(yè)選擇和通路發(fā)展的建議與評價(jià)。我將借助各類(lèi)專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)機構測評手段，加深自我認識，全面了解自己。

　　在具體實(shí)踐中，注意處理好以下幾個(gè)方面的關(guān)系：

　　1.要處理好宏圖大志與循序漸進(jìn)之間的關(guān)系。

　　2.要處理好計劃安排與實(shí)際行動(dòng)之間的關(guān)系。

　　3.要處理好理論學(xué)習與實(shí)踐操作之間的關(guān)系。

　　4.要處理好學(xué)習工作與生活娛樂(lè )之間的關(guān)系。

　　七.信念追求

　　自助者天助之，夢(mèng)想皆有神助，一切皆有可能!在追求的過(guò)程中享受生活的樂(lè )趣，把“100歲的境界，80歲的胸懷，60歲的智慧，40歲的意志，20歲的激情，再加上兩三歲的童心”當作自己畢生的追求。

　　八.總體感想

　　成功的職業(yè)生涯設計需要時(shí)時(shí)審視內外環(huán)境的變化，并且調整自己的前進(jìn)步伐。根據自我發(fā)展社會(huì )變遷以及其它不可預測的因素，主動(dòng)適應各種變化，及時(shí)評估，靈活調整，不斷修正優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

　　目標的存在只為我的前進(jìn)指引一個(gè)方向。而我是它的創(chuàng )造者，我可以在不同時(shí)間、不同環(huán)境下作出調整，讓它更符合我的理想。在今天，我們的工作方式不斷推陳出新，除了學(xué)習新的知識技能外，還得時(shí)時(shí)審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方，不斷修正自己的目標，才能始終立于不敗之地。

　　大學(xué)生職業(yè)規劃360評估【2】

　　姓 名：XXX 學(xué) 號：XXXXXX

　　院 系：江蘇大學(xué)基礎醫學(xué)與醫學(xué)技術(shù)學(xué)院

　　專(zhuān) 業(yè)：醫學(xué)檢驗 班 級：檢驗0803

　　電 話(huà)：xxxxxxx 電子郵箱： 引 言

　　“健康所系，性命相托。當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓： 我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。”

　　不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

　　我是一個(gè)不甘平凡的男(女)孩，心中總有一種不服輸的信念，我想每天都會(huì )是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。當朝霞升起的時(shí)候，我會(huì )放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候，我會(huì )收獲一天的幸福和快樂(lè ).因此，面對未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì )勇敢走下去，直至成功。

　　第一部分：自我評估

　　1.自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動(dòng)手能力強。

　　2.自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

　　3.個(gè)人興趣愛(ài)好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫等等。

　　4.生活中成功經(jīng)驗的盤(pán)點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。

　　5.生活中失敗的教訓：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導致失去了一次鍛煉的機會(huì )。

　　6.解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

　　7.職業(yè)興趣：我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作，但我的動(dòng)手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間以及假期，我都將會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

　　8.職業(yè)價(jià)值：說(shuō)不追求回報，那是不現實(shí)的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活。作為一名專(zhuān)業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責任，應該是及時(shí)發(fā)出質(zhì)量可靠的檢驗報告，提供有價(jià)值的檢驗數據，并能協(xié)助臨床醫生做好相應工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為將來(lái)就業(yè)或考研打好基礎。

　　第二部分：職業(yè)分析

　　(一)社會(huì )環(huán)境分析：

　　醫學(xué)檢驗是一門(mén)應用性強，發(fā)展迅速的應用技術(shù)學(xué)科，是醫學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前發(fā)達國家實(shí)驗室開(kāi)設的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫院約有300多項，縣級醫院則僅僅50余項。由此可見(jiàn)，我國的醫學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

　　目前全國共有100多個(gè)檢驗系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)�，F在每年約有5000余名本科以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結構和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化，社會(huì )對本科生的需求量漸飽和，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是本科女生的就業(yè)形勢更加嚴俊。而且，大多單位對本科生設立的崗位是合同制，碩土生以上才有可能進(jìn)編，而現在的我只是一名普通本科生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，爭取繼續深造，提高學(xué)歷，拓寬自己的知識面。

　　(二)職業(yè)環(huán)境分析：

　　隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對醫療水平的要求越來(lái)越高，雖然醫學(xué)這一行業(yè)的需求量相應提高，但是我們本科生的就業(yè)形勢是很不理想的。

　　近幾年，醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)男生人才比較緊缺，也許，這正是我的機遇。但是我也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習的重要性。況且，醫學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。

　　(三)職業(yè)定位 1.內部環(huán)境因素

　　優(yōu)勢因素：做事認真，有責任心，有一定領(lǐng)導能力。 弱勢因素：人際交往能力一般，行事低調，不善于自我宣傳。 2.外部環(huán)境因素

　　機會(huì )：就目前而言，醫學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì )對檢驗人才需求量仍然很大。

　　威脅：醫學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求：計算機要通過(guò)二級;英語(yǔ)要通過(guò)六級，還需具有一定的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)水平;要通過(guò)就業(yè)當地衛生局舉行的專(zhuān)業(yè)考試;要通過(guò)就業(yè)單位舉行的面試;要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力，以及醫學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。

　　3.職業(yè)發(fā)展方向(自選)：

　　XX醫院 學(xué)士(1年后)→檢驗技師(5年后)→主管檢驗技師(10-15年后)→副主任檢驗醫(技)師→退休。

　　XX醫院 學(xué)士(1年后)→檢驗醫(技)師(5年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

　　XX醫院 碩士(1年后)→主管檢驗醫(技)師(5年后)→副主任檢驗醫(技)師(10年后)→主任檢驗醫(技)師→退休。

　　XX醫院 學(xué)士(1年后)→檢驗醫(技)師(2年后)→讀碩(3年后)→主管檢驗醫(技)師(2年后)→讀博(3年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長(cháng)。

　　XX醫院 博士(2年后)→副主任檢驗醫(技)師(5年后)→主任檢驗醫(技)師→檢驗科科長(cháng)。

　　XX大學(xué) 博士(2年后)→副教授(5年后)→教授。 第三部分：職業(yè)規劃(自選) 一、學(xué)士畢業(yè)直接就業(yè) (一)短期計劃—優(yōu)秀畢業(yè)

　　醫學(xué)檢驗專(zhuān)業(yè)學(xué)生要把扎實(shí)的理論基礎、強精的專(zhuān)業(yè)技能和良好的心理素質(zhì)作為自已的奮斗目標。

　　1.英語(yǔ)通過(guò)四、六級考試，并從大三下始認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)和閱讀專(zhuān)業(yè)外文文獻，以及試劑盒和檢驗儀器外文說(shuō)明書(shū)。

　　2.計算機通過(guò)二級考試。 3.通過(guò)檢驗師資格考試。

　　4.在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能，各課學(xué)習成績(jì)在80分以上，決不能有掛課。獲得1次以上獎學(xué)金;3張以上參加各項活動(dòng)的獎狀。

　　5.假期到醫院見(jiàn)習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。完成畢業(yè)臨床實(shí)習和畢業(yè)論文。

　　6.做好通過(guò)就業(yè)當地衛生局舉行的專(zhuān)業(yè)考試和用人單位的面試等準備工作。 (二)中期計劃—強化自身，積累工作經(jīng)驗 1.在三甲(乙)醫院從事檢驗工作。 2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。 3.積累工作經(jīng)驗，完成本職工作。 4.鍛煉人際交往能力。

　　(三)長(cháng)期計劃—不斷學(xué)習給自已充電

　　1.完成碩士學(xué)位，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文。 2.成為科室學(xué)術(shù)帶頭人。 理想的薪酬水平

　　剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬，5-8萬(wàn)/年。

　　二、學(xué)士畢業(yè)直接考研

　　(一)短期計劃—優(yōu)秀畢業(yè)

　　1.英語(yǔ)通過(guò)四、六級考試，并每天用1小時(shí)學(xué)習公共英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，順利通過(guò)研究生入學(xué)英語(yǔ)考試。

　　2.計算機通過(guò)二級考試

　　3.參加1項大學(xué)生立項課題工作，學(xué)習科研思路和科研動(dòng)手能力。 4.在校期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、技能，各課學(xué)習成績(jì)在80分以上，決不能有掛課。為考研，西醫綜合的學(xué)習是尤關(guān)重要的，西醫綜合考試范圍為基礎醫學(xué)中的生理學(xué)、生物化學(xué)和病理學(xué);臨床醫學(xué)中的內科學(xué)(包括診斷學(xué))和外科學(xué)。要求系統掌握上述醫學(xué)學(xué)科中的基本理論、基本知識和基本技能，能夠運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能綜合分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。順利通過(guò)研究生西醫綜合入學(xué)考試。

　　5.完成畢業(yè)的臨床實(shí)習和畢業(yè)論文。 6.在實(shí)習地參加研究生政治入學(xué)考試輔導班。

　　7.制定研究生入學(xué)考試復習計劃，并落實(shí)到位�？佳幸呀�(jīng)開(kāi)始進(jìn)入到緊張的備戰階段。

　　(1)何時(shí)開(kāi)始復習 何時(shí)開(kāi)始進(jìn)入復習狀態(tài)?有人說(shuō)越早越充分，有人說(shuō)越早越疲塌，也是見(jiàn)仁見(jiàn)智。我們在廣泛調查的基礎上發(fā)現，針對不同的考研類(lèi)型，進(jìn)入復習的最佳時(shí)間是不一樣的�？鐚�(zhuān)業(yè)跨校的應該起步最早，本專(zhuān)業(yè)本校的可以晚一些。

　　(2)總體復習時(shí)間在各科間的分配 復習一旦開(kāi)始，就牽扯到一個(gè)復習時(shí)間在各科目間如何分配的問(wèn)題。要遵循突出重點(diǎn)、弱項傾斜的原則，結合自己的實(shí)際情況，切忌“平均主義”比如英語(yǔ)是強項，數學(xué)是弱項，那么數學(xué)的時(shí)間就要多安排一些;再比如跨專(zhuān)業(yè)報考，那么專(zhuān)業(yè)課的復習就要安排大量的時(shí)間。

　　下面兩種時(shí)間分配方案，適用于各門(mén)功課基礎都比較平均的的同學(xué)。 本專(zhuān)業(yè)考研：政治20%，英語(yǔ)30%，西醫綜合35%，專(zhuān)業(yè)課15% 跨專(zhuān)業(yè)考研：政治20%，英語(yǔ)25%，西醫綜合30%，專(zhuān)業(yè)課25% (二)中期計劃—強化自身，積累工作經(jīng)驗 1.完成碩士學(xué)位，考博或在三甲醫院從事檢驗工作 2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn) 3.積累工作經(jīng)驗，完成本職工作 4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導能力

　　(三)長(cháng)期計劃—進(jìn)入醫院領(lǐng)導組織或成為醫院學(xué)術(shù)帶頭人

　　1.積極申報課題，發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文 2.成為檢驗科科長(cháng)或成為醫院學(xué)術(shù)帶頭人 理想的薪酬水平

　　剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬，5-10萬(wàn)/年。

　　五、評估調整

　　職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據事實(shí)結果的情況以及因應變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現在的選擇和計劃。

　　1.碩士畢業(yè)直接就業(yè)：能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床檢驗師。

　　2.博土畢業(yè)直接就業(yè)：給自己定個(gè)新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰，專(zhuān)心做自己的學(xué)術(shù)。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題。

　　3.就業(yè)后第2-3年：再攀事業(yè)的高峰，工作上爭取晉升，爭取改善生活質(zhì)量，在父母的幫助下構置一套房子。30的年齡應該考慮結婚了，給自己一個(gè)完美的家庭。

　　4.就業(yè)后第3-4年：開(kāi)始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電�？紤]要孩子，給自己的生活添一種色彩。

　　5.就業(yè)后第4-5年：穩定工作，照顧孩子，家庭放在首位，接父母來(lái)生活。 6.就業(yè)后第6-年：創(chuàng )造自己的醫院，進(jìn)而為人民服務(wù)終生。 第四部分：結束語(yǔ)

　　夢(mèng)想總是美好的，現實(shí)卻不一定會(huì )如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來(lái)用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習成績(jì)，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(cháng)，現在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團總裁岳華峰說(shuō)：“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開(kāi)闊。我們非�？粗啬贻p人的創(chuàng )造性，光有文憑還不行，創(chuàng )造性思維非常重要。具備“T”型知識結構的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外，組織能力、社會(huì )活動(dòng)能力也是企業(yè)非�？粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

　　作為醫學(xué)這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實(shí)踐。在學(xué)習之余，給自己找個(gè)醫院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書(shū)本上是學(xué)不到的。

　　對于工作后的我們，更應該發(fā)揮自己長(cháng)處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心向老醫生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫生是個(gè)要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F代社會(huì )對人的能力提出了較高的要求�，F代社會(huì )要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng )造能力，等等。也就是說(shuō)對人的能力的要求呈現出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們在專(zhuān)業(yè)上應該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展而不被淘汰。

　　總而言之，我們應該珍惜青春時(shí)光，用知識和能力武裝自己，為自己的未來(lái)做好準備，迎接每時(shí)每刻的挑戰!

　　有人說(shuō)：“人生沒(méi)有設計，你離挨餓只有三天。”我們由此可進(jìn)一步推出，“職 業(yè)沒(méi)有規劃，你離失業(yè)只有三年”，可見(jiàn)職業(yè)生涯規劃的重要意義。踏著(zhù)時(shí)光車(chē)輪，我已走到20歲的年輪邊界。當今社會(huì )，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，我不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì )里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

　　水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來(lái)，掌握在自己手中。