在未來(lái)的職業(yè)規劃生涯里，機械專(zhuān)業(yè)的同學(xué)該如何制定職業(yè)規劃方向呢?下面是機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀!

　　機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)（一）

　　一.前言

　　創(chuàng )業(yè)上路，要給自己準備至少十次失敗。如果你的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)出來(lái)無(wú)人問(wèn)津，別放棄，快速找原因重新再來(lái);如果你第二版產(chǎn)品出來(lái)依然無(wú)人問(wèn)津，別擔心，你還有八次試錯的機會(huì )...但請千萬(wàn)記�。涸谀惝a(chǎn)品沒(méi)有得到用戶(hù)驗證之前，要節省每一個(gè)銅板，創(chuàng )業(yè)公司唯有以身試錯，寬容失敗，屢敗屢戰，必有成功

　　職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。

　　人生因為夢(mèng)想而豐富，生命因為努力而精彩，職業(yè)規劃幫我們實(shí)現美好生活。

　　【姓名】XX

　　【規劃期限】五年

　　【始止時(shí)間】2013年5月至2018年5月

　　【年齡跨越】21歲至26歲

　　【階段目標】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的機加工人員;

　　【總體目標】成為一名成功的機械設計專(zhuān)業(yè)人才

　　二.自我評估

　　我是獨生子女，是家里最大的希望。成為有用之才是所有親朋好友的希望。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、名人傳記，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)和吳儀，平時(shí)與人友好相處。蒙受親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，有時(shí)又多愁善感。但總感覺(jué)有時(shí)缺乏自信心，并且不喜歡別人在背后評論自己。有時(shí)候有點(diǎn)任性，有些小霸道。解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢缺點(diǎn)雖然恒心不夠，毅力不夠，但可憑借自身那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，我想就會(huì )慢慢培養起來(lái)的。并且要充分利用一直關(guān)心支持我的 龐 大 親 友 團 的 優(yōu) 勢，真 心 向 同 學(xué)、老 師、朋 友 請 教，及 時(shí) 請 他 們 指 出 自 身 存 在 的 各 種 不 同 缺點(diǎn)。雖然性格是很難改變的，但我要學(xué)會(huì )控制自己，給別人留下一個(gè)好印象，為自己的成功鋪平道路。

　　三.職業(yè)分析

　　年輕的機械工程師在未來(lái)五年中的期望，最普遍的兩項是繼續教育和職業(yè)引導(有經(jīng)驗的忠告、咨詢(xún)、榜樣);在中年機械工程師中，未來(lái)五年的最大期望

　　是繼續教育、職業(yè)策劃和能力更新;而對于有經(jīng)驗的機械工程師，未來(lái)五年的主要期望是繼續教育、尋求新職、策劃前程。由此看出，在美國，新經(jīng)濟的新要求反映到機械工程師對自己理想和前程的設計，都是首先希望繼續教育和職業(yè)轉移，都是要求自己不斷適應、不斷學(xué)習提高并尋求更合適的自我實(shí)現。這是大大不同于以往的就業(yè)觀(guān)念、奮斗目標和擇業(yè)理念的。如果稍為仔細一點(diǎn)觀(guān)察我們的周?chē)�，這樣的趨向也在悄悄向我們走來(lái)。

　　在所有未來(lái)機械工程師必須具備的能力中，結合我國機械工程師的實(shí)際情況，應該特別強調創(chuàng )新和學(xué)習能力是最重要的基本品質(zhì)。江澤民主席指出：“創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”;科技部長(cháng)徐冠華不久前提到：“只有敢于打破常規、標新立異，才能獲得不為旁人所知的真知灼見(jiàn)。因循守舊、墨守成規都與創(chuàng )新無(wú)緣。”我們應該大力提倡國內外有些創(chuàng )新型公司所遵循的理念，例如KODAK公司倡導的“想象的第一規則是不存在規則”、“換一個(gè)角度來(lái)看世界”、“將你的思維翻個(gè)個(gè)兒”、“用孩子的眼光來(lái)看世界”等。

　　終身學(xué)習、善于學(xué)習是機械工程師的必備品質(zhì)。我們所處的新時(shí)期，最大的特征就是機遇和挑戰無(wú)限，學(xué)習永無(wú)止境。停止學(xué)習，就是被淘汰的開(kāi)始。已有的知識不更新將快速老化。

　　此外，對于工程師來(lái)說(shuō)，在創(chuàng )新問(wèn)題上排除純技術(shù)觀(guān)點(diǎn)十分重要。“最好的技術(shù)不一定能成功，市場(chǎng)最終還是要打敗技術(shù)”(錢(qián)伯斯)。而且，機械工程師不但要有內容類(lèi)知識(是什么、為什么)、方法類(lèi)知識(怎么做、誰(shuí)來(lái)做)，還要有規則類(lèi)知識(約束著(zhù)怎么做和誰(shuí)做、什么能做、什么不能做……)。哈佛商學(xué)院的傳統是重視得出結論的思考過(guò)程，而不是能否得出正確的答案。“會(huì )學(xué)”重于“學(xué)會(huì )”，方法比知識更有用。

　　機械工程師應保持發(fā)揚自己傳統的優(yōu)良品質(zhì)：如認真嚴密、邏輯性強、全面權衡、追求準確性、系統性、結合實(shí)際、動(dòng)手能力強等，同時(shí)克服機械思維、容易見(jiàn)物不見(jiàn)人、技術(shù)至上忽視市場(chǎng)等弱點(diǎn)，全加強信息技術(shù)和管理技術(shù)的學(xué)習掌握，塑造成為新時(shí)期機械制造業(yè)和非機械產(chǎn)業(yè)都需要的復合型工程師，這也正是新形勢下我國機械工程師的新機遇。

　　四.職業(yè)定位

　　1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)文化基礎、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力;

　　2. 較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論基礎知識，主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設計工程學(xué)、機械制造基礎、自動(dòng)化基礎、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識。

　　3. 具有本專(zhuān)業(yè)必需的制圖、計算、實(shí)驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能;

　　4. 具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內某個(gè)專(zhuān)業(yè)方向內所必要的專(zhuān)業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;

　　5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及組織管理能力;

　　6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng )新意識。

　　五.近期計劃

　　20013~2014年

　　增加英語(yǔ)閱讀量，熟記詞匯，英語(yǔ)過(guò)四級;豐富計算機知識，計算機過(guò)二級;獲得考工中級證書(shū)，考CAD制圖證書(shū)pro E證書(shū)。加入黨組織。

　　掌握基本的職業(yè)技能

　　熟悉車(chē)間已有的產(chǎn)品(或零件)

　　練習零件的測繪

　　琢磨你所觀(guān)察的零件(結構方面、粗糙度、形位公差方面、模數選擇等)，為什么別人要這樣設計?我可不可以做改進(jìn)設計?

　　研究零件與零件之間的裝配關(guān)系，從而去感悟工程師設計的初衷 自問(wèn)：我可否改進(jìn)設計?

　　六.中期計劃

　　2014~2015年

　　畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專(zhuān)業(yè)類(lèi)型的工作�！竟ば剿畼藴�1800元|月】 第一年以學(xué)習為主。第二年學(xué)習同時(shí)積累經(jīng)驗拿到機械工程師職稱(chēng)。 搞好人際關(guān)系，適應工作環(huán)境，在技能方面強化自己。

　　學(xué)習他人經(jīng)驗。多多實(shí)習。

　　進(jìn)一步提高技能，積累經(jīng)驗

　　七.三年計劃

　　2015~2018能成為一個(gè)在本專(zhuān)業(yè)一名優(yōu)秀的設計性人才。學(xué)習更多的知識，能拿到高級證書(shū)。積累更多的經(jīng)驗，多創(chuàng )新，多思考。

　　機械專(zhuān)業(yè)大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)（二）

　　第一章 認識自我

　　尼采曾說(shuō)：“聰明的人只要能認識自己，便什么都不會(huì )失去。”如今，隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人民對于自我的認識，也進(jìn)入了一個(gè)突破性的新階段。

　　1、個(gè)人基本情況

　　我是一個(gè)來(lái)自農村的大學(xué)生，現在就讀于廣技師機電學(xué)院，攻于機械電子工程專(zhuān)業(yè)。個(gè)人認為自己是一個(gè)比較內向的男孩，不怎么懂與人交往，比較缺乏自信，自我感覺(jué)實(shí)踐能力不錯，接受的任務(wù)一般能夠完成。個(gè)人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡打籃球。我的座右銘是：一切皆有可能。

　　2、職業(yè)興趣

　　在我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前三項是研究型(34分)、現實(shí)型型(32分)和管理型(30分)。我的具體情況是，我覺(jué)得我還是比較喜歡一些需要動(dòng)手或者領(lǐng)導管理的工作，但是一些文員工作我比較厭惡，覺(jué)得這些工作枯燥無(wú)味。研究型的工作，也許并不是我的強項，我覺(jué)得自己的動(dòng)腦能力還是比較弱，這些科研工作我可能不能勝任;現實(shí)型的工作。這個(gè)個(gè)人認為會(huì )比較喜歡，我知道那些現實(shí)型的職業(yè)有工程師，飛機機械師，自動(dòng)化技師等，本人學(xué)習的是與有關(guān)汽車(chē)方面的東西，所以，現實(shí)型工作很適合我。我也希望自己成為一個(gè)管理人才，成為一個(gè)出色的政治人物。目前，感興趣的職業(yè)為汽車(chē)工程師與政治家。

　　3、職業(yè)能力及適應性

　　我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示，機械操作能力得分較高(5分)，藝術(shù)創(chuàng )作能力得分較低(2分)。我的具體情況是，這個(gè)測試結果很符合我自身能力，因為我真的很喜歡自己做一些東西，例如修理自行車(chē)，在家里自己都是一個(gè)人把壞的車(chē)子修理好，當然，修理汽車(chē)，現在還沒(méi)有這個(gè)能力，不過(guò)我相信自己在未來(lái)的幾年內通過(guò)自己的努力學(xué)習，一定可以掌握這個(gè)技能。藝術(shù)創(chuàng )作能力，自己真的感到悲哀，因為這個(gè)能力是我最缺乏的，就連寫(xiě)出一句優(yōu)美的句子都不能，不過(guò)人無(wú)十全十美的，有自己的特長(cháng)就行，所以，現在要培養自己的某種能力，通過(guò)測評結果，我知道自己在那方面有自己的優(yōu)勢，在未來(lái)的大學(xué)生涯里，我會(huì )把自己的優(yōu)勢能力增強，為自己的以后找工作增加資本，成為企業(yè)的搶手人物。

　　4、個(gè)人性格

　　我的人才素質(zhì)測評報告結果顯視我的測試得分只有43分，是屬于稍微內向的性格。不過(guò)事實(shí)上我也真的是屬于內向的類(lèi)型，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)和別人交流，所以身邊也很少朋友。我覺(jué)得我是一個(gè)比較感性的人，很重感情，對于友情很重視，不會(huì )潦草。親情我會(huì )特別重視。這個(gè)測評分析說(shuō)，內向的人穩妥，嚴謹，遵規守信，專(zhuān)心致志，感情不易外泄，心理活動(dòng)傾向于內部。但這種人常常墨守成規，反應遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人遲鈍。以上有一些我有類(lèi)似，不過(guò)墨守成規，反應遲鈍，我覺(jué)得自己沒(méi)有。

　　5、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　我的人才素質(zhì)測評報告結果顯示我是屬于支配型的。也稱(chēng)獨斷專(zhuān)行型。這種類(lèi)型的人想當上組織的一把手，飛揚跋扈，無(wú)視他人的想法，為所欲為，且視其為快樂(lè )。我覺(jué)得這種類(lèi)型有點(diǎn)像專(zhuān)政的帝皇，我是這種類(lèi)型嗎?我認為我自己有很強烈的當上組織一把手的想法，不過(guò)無(wú)視他人想法，為所欲為，似乎我并不是這樣的人。我個(gè)人看重的還是工作的利益，我對于地位和財富有強烈的渴望，所以我的職業(yè)觀(guān)會(huì )是有兩種兼并一起，支配型和自尊型的混合型。

　　6、勝任能力

　　我就覺(jué)得自己的動(dòng)手實(shí)踐能力不錯，一般的工作都可以勝任，而且我都希望自己把每一項工作做到做好。我自身的不足是，我不夠耐力，大多數情況下不能堅持到最后。

　　7、自我分析小結

　　通過(guò)分析，我認為自己是一個(gè)有上進(jìn)心的人，我的性格雖然不是很好，有點(diǎn)內向，不過(guò)我會(huì )努力改變一下這個(gè)現狀。價(jià)值觀(guān)，我有很強的領(lǐng)導欲望，對于名利有很強烈的渴望。我是一個(gè)愛(ài)實(shí)踐的人，所以我也希望自己能把不好的方面改好。對于未來(lái)，我充滿(mǎn)了信心，不過(guò)現在的我還是未能實(shí)現自己的夢(mèng)想，只有在未來(lái)的日子不斷努力，不斷增強自己，夢(mèng)想才有可能實(shí)現。我覺(jué)得自己適合一些有挑戰性的，能多動(dòng)手實(shí)踐的工作。

　　第二章 職業(yè)生涯條件分析