以下的在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃3000字范文提供給各位在校大學(xué)生寫(xiě)職業(yè)生涯規劃作參考，希望對你們有幫助!
在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃3000字范文一
前言
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“凡事預則立，不預則廢。”要想干成一件事，仔細、認真的規劃是不可或缺的。同樣，這樣的道理也適用于職場(chǎng)，一個(gè)人想要立足職場(chǎng)，那么在這之前的職業(yè)生涯規劃就是不可缺少的一步。成功的人生需要正確的規劃，合理規劃自己的職業(yè)生涯，是每一個(gè)人邁向成功人生的第一步。
就像夢(mèng)想一樣，“沒(méi)有一顆心會(huì )因為追求夢(mèng)想而受傷，當你真心想要某樣東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì )聯(lián)合起來(lái)幫你完成。”我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得夢(mèng)想對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一盞明燈，隨時(shí)會(huì )在我們迷惘失落的時(shí)候導向我們走向一條正確的道路。然而對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃就像夢(mèng)想一樣，每時(shí)每刻都可以提醒我們最初的夢(mèng)想，從而更好的了解社會(huì )，走向社會(huì )。
沒(méi)有夢(mèng)想是非�？膳碌囊患虑�，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁，那職業(yè)生涯規劃亦是如此。很多人由于現代社會(huì )商品經(jīng)濟的發(fā)展變化快，而很難對自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(cháng)期的規劃。佛家有云：“緣自性空”、“空無(wú)自性”。的確在現代社會(huì )，人們的生活節奏加快，社會(huì )更新?lián)Q代發(fā)展非�？�。如果如我們柔弱的個(gè)體，不加緊自己的腳步，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習，將很難有一個(gè)長(cháng)足的進(jìn)步。
職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。有了追求，才會(huì )有努力。希望這份計劃書(shū)能夠成為自己的一個(gè)參照物方向標，引領(lǐng)我駛往美好的未來(lái)。
下面，我將從幾方面對我將來(lái)的職業(yè)進(jìn)行合理的分析和規劃。
自我探索
能力與不足
當跟別人溝通，嘗試表達自己內心的知識的時(shí)候，往往會(huì )運用復雜的比喻。在人際關(guān)系方面，特別重視真摯和承諾。雖然平常是含蓄的，但當價(jià)值觀(guān)遭到侵犯時(shí)，會(huì )毫不猶豫地維護己見(jiàn)，變得固執并一定要堅持下去。別人通常會(huì )覺(jué)得您喜歡獨處，甚至有點(diǎn)神秘;很可能是極端的，個(gè)人主義嚴重。
在他人眼里
可能被認為是冷靜的，有選擇性，同時(shí)善于思考后進(jìn)行反饋，建議可以發(fā)展基于思維與社會(huì )現實(shí)進(jìn)行解決問(wèn)題或說(shuō)服他人;為了能夠讓他人能夠給予您幫助或獲得良性的主動(dòng)建議，您可以顯得更輕松以及合群。
情商表現
情商表現基于個(gè)體性，同時(shí)結合創(chuàng )造力，理想主義與深刻的洞察力;經(jīng)常能夠透過(guò)復雜的現象去了解到事實(shí)的真相與核心的價(jià)值觀(guān)。能夠很好地協(xié)調并促進(jìn)相互的理解，在規劃以及愿景方面您是趨向未來(lái)為導向的�；谧匀粌A向對于愿景以及洞察力的需求，能夠從以下一些方面獲得受益：試著(zhù)能夠尋找清晰的，能夠被量化的數據來(lái)支撐您的想法;主動(dòng)培養對于解決沖突以及不滿(mǎn)的方法或者框架;能夠認識到純粹的熱度與理想化的事物需要基于分析與系統化的評估。
霍蘭德職業(yè)代碼IAS所對應的典范的職業(yè)包括辭典編輯、藝術(shù)評估師、經(jīng)濟學(xué)者等;典范的教育專(zhuān)業(yè)包括農業(yè)經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)和國際發(fā)展等。
探索型Investigative
(I)：職業(yè)傾向：
喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)，要求具備智力或分析才能，并將其用于觀(guān)察、估測、衡量、形成理論、最終解決問(wèn)題的工作，并具備相應的能力。如：科學(xué)研究人員、教師、工程師、計算機編程人員、醫生、系統分析員。
1. 個(gè)人基本情況
本人是嘉興學(xué)院藝術(shù)設計的學(xué)生，選定的專(zhuān)業(yè)是服裝設計，在大三要去相關(guān)服裝單位進(jìn)行學(xué)習和實(shí)習，并且不打算考研。
2. 興趣
1. 常常對自然現象和規律很感興趣，喜歡同“觀(guān)念”而不是同人或事物打交道;
2. 抽象思維能力強，求知欲強，肯動(dòng)腦，善思考，但有時(shí)不愿動(dòng)手;
3. 一般具有較強的創(chuàng )新精神，而不愿循規蹈矩。
3. 性格
追求生命的意義和人與人的聯(lián)系，不會(huì )去理會(huì )跟您的內心理念沒(méi)有關(guān)聯(lián)的細節。能把的直覺(jué)主要運用在內，在心里發(fā)展出許多復雜的構想和見(jiàn)解。很可能是有見(jiàn)解、有創(chuàng )意和有遠見(jiàn)的;善于運用概念、符號和比喻;理想化、復雜且有深度。
會(huì )運用個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和站在別人的角度去了解別人和做決定。忠實(shí)于能夠體現您價(jià)值觀(guān)的人或機構，對價(jià)值觀(guān)不同者，就失去興趣。喜歡通過(guò)分享自己的遠見(jiàn)去領(lǐng)導別人，使人信服。往往是敏感的，具有同情心，能夠站在別人的角度考慮事情;對自我的價(jià)值觀(guān)堅定不移。
4. 能力及適應性
天生能夠運用直覺(jué)去了解復雜的含意和人際關(guān)系。相信自己的見(jiàn)地，并且往往能夠易地而處，較當事人更先知先覺(jué)地了解到當事人的感受和動(dòng)機。對人際關(guān)系和可能性有很強的洞察力，在清晰地表達出來(lái)時(shí)，能夠鼓舞和啟發(fā)別人。
本人思維思維性、學(xué)習能力、領(lǐng)悟能力、較強，適合干一些理性的、知識更新較快、的工作，考慮事情周全;適應能力一般，有時(shí)能很好的適應新環(huán)境，但有時(shí)心里情緒波動(dòng)比較大，容易產(chǎn)生煩躁、寂寞的心理。
5. 價(jià)值觀(guān)
誠實(shí)：公正或正直的行為，忠誠、高尚的品質(zhì)或行為。
正義：無(wú)偏見(jiàn)，公平、正直;遵從真理、事實(shí)和理性。公平地對待他人。 知識：為了滿(mǎn)足好奇心、運用知識或滿(mǎn)足求知欲而尋求真理、信息，或原則。 道德：相信并遵守道德標準。
6. 自我認知小結
我比較內向，冷靜，幽默,樂(lè )觀(guān)，不太擅長(cháng)與人溝通，但是忠實(shí)可靠。但是，人無(wú)完人，每個(gè)人都是優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的。個(gè)人認為我自己是一個(gè)腦子里有很多東西，但是不知道該怎么表達的人。也有時(shí)候會(huì )反應比別人慢半拍。但是交給我的任務(wù)我都能做的又好又快。熱心并愿意幫助他人，易于察覺(jué)周?chē)挛锏募毼⒆兓?能從全局考慮問(wèn)題，對某些事物有自己獨到的見(jiàn)解并對此充滿(mǎn)了激情;處事謹慎、小心，通常帶有一定難度工作的進(jìn)一步開(kāi)展往往是深思熟慮后的行動(dòng)表現，做事有步驟、有條理、按計劃行事;
按照我的性格，會(huì )毫無(wú)保留地向別人表露出自己的同情心和關(guān)懷，但卻只跟自己信任的人分享內心的直覺(jué)。由于把自己至為珍惜和重要的一面收藏起來(lái)，別人可能認為難以了解自己。溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。能及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，有溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機。善于發(fā)現他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現。能夠成為個(gè)人或群體成長(cháng)和進(jìn)步的催化劑。
職業(yè)探索
1. 家庭環(huán)境分析
我出身在一個(gè)沿海城市——寧波。寧波算一個(gè)很發(fā)達的地方。我家的經(jīng)濟狀況一般，不能算那種大富大貴，也不能算那種窮困潦倒類(lèi)型�？梢怨┪易x書(shū)，生活。我是生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭，我有著(zhù)很愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸媽媽把我送到溫大來(lái)是為了我能更好的讀書(shū)，和個(gè)人能力的鍛煉。人總是要長(cháng)大的，不可能一輩子呆在爸媽的身邊，所以我向著(zhù)大學(xué)邁出了這一步。
2. 學(xué)校環(huán)境分析
目前設計學(xué)院共有服裝設計與工程、藝術(shù)設計、工業(yè)設計三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)設置合理，學(xué)生范圍適中。學(xué)院擁有一支以中青年學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)骨干和博士、碩士為主的充滿(mǎn)活力和創(chuàng )造性的師資隊伍。已建實(shí)驗室有：藝術(shù)設計研究中心、多媒體計算機設計室、計算機橫機、三維人體掃描儀機房、產(chǎn)品設計與打樣室、紡織服裝 CAD 室、服裝縫紉工藝室、平面設計室、立體設計室、專(zhuān)業(yè)畫(huà)室、工業(yè)設計產(chǎn)品模型室等。學(xué)院已初步具備了成為嘉興市服裝產(chǎn)業(yè)技術(shù)研發(fā)中心的能力，并具有地區性文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)研發(fā)水平。
3. 社會(huì )環(huán)境分析
當今經(jīng)濟全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì )進(jìn)入到信息化社會(huì )。每當人類(lèi)經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機會(huì )在產(chǎn)生，有的機會(huì )在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機會(huì )走向成功，而那些抱著(zhù)舊觀(guān)念不放的將會(huì )被社會(huì )所淘汰。公平對待大學(xué)生，降低大學(xué)生就業(yè)的門(mén)檻，創(chuàng )造沒(méi)有歧視的就業(yè)環(huán)境，使得員工對企業(yè)有歸屬感，更好的為企業(yè)付出。從而帶來(lái)可觀(guān)的經(jīng)濟收益。
大學(xué)生剛進(jìn)入企業(yè)，對于業(yè)務(wù)都缺乏專(zhuān)業(yè)的能力，再加上本身剛步入社會(huì )，經(jīng)驗不足，所以企業(yè)要培訓他們。當今時(shí)代，是一個(gè)瞬間萬(wàn)變的年代。培訓這一個(gè)名詞已然成為了一個(gè)必要，是企業(yè)充實(shí)員工能力的重要裝備。大學(xué)生，是一個(gè)更加需要活的培訓機會(huì )的一種群體，他們剛步入社會(huì )，很多東西來(lái)不及適應，很多東西需要學(xué)習，企業(yè)如果能夠提供更多的培訓機會(huì )給他們，讓他們有更大的學(xué)習空間。
4. 職業(yè)環(huán)境分析
(1) 行業(yè)分析：
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是藝術(shù)設計，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，最后選擇了服裝設計�，F代社會(huì )人們物質(zhì)水平提高了，精神水平也隨著(zhù)提高，社會(huì )各界對設計的需求也越來(lái)越多。服裝設計，成為一種時(shí)尚，展現了人們對美的追求，對生活水平更高層次的提高。每個(gè)專(zhuān)業(yè)都不缺人，只缺人才，只有學(xué)好了專(zhuān)業(yè)知識，對以后找工作有很大的作用。
(2) 企業(yè)分析：
隨著(zhù)市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放，參與國際化競爭的要求使得中國服裝企業(yè)日益重視服裝設計的重要性，在設計、加工、面料、銷(xiāo)售等產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節下足工夫，越來(lái)越具有融合國際化的路線(xiàn)。雖然中國在世界各地的時(shí)裝周也很熱鬧，一些服裝品牌引起了時(shí)裝界很大的關(guān)注。然而中國服裝設計水準還遠較國際上落后，中國還沒(méi)有誕生具有世界影響的服裝設計師，各個(gè)品牌很難形成自己獨特的風(fēng)格，還缺乏足夠的引領(lǐng)時(shí)尚的張力和內涵。
(3) 地域分析：
從我的家鄉來(lái)說(shuō)，寧波作為國內最強和國際知名的服裝產(chǎn)業(yè)大市，既有紅幫裁縫發(fā)源地深厚的服裝歷史積淀，又有市場(chǎng)經(jīng)濟下較強的國際競爭力，可以說(shuō)，寧波市一個(gè)服裝業(yè)發(fā)展較好的城市，也有各種各樣企業(yè)招聘服裝設計師的例子。這個(gè)對于一個(gè)選擇服裝專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，應該是一個(gè)好的發(fā)展地方。
(4) 職業(yè)認知小結：
我現在所處的專(zhuān)業(yè)為藝術(shù)設計，藝術(shù)設計會(huì )被人認為神經(jīng)病。因為我們一直在考慮事物的發(fā)展情況。藝術(shù)設計這個(gè)領(lǐng)域需要的人才是創(chuàng )造型的。有時(shí)候一整天都想不出一個(gè)靈感，有時(shí)候靈感來(lái)了擋也擋不住。
我對別人的情緒敏感，能理解、體會(huì )別人的心情，善于安慰、鼓勵別人。對文字、語(yǔ)言也相對敏感。善于分析、總結。善于從整體上把握事物。能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則。擅長(cháng)策略性思維。不是特別善于管束和批評他人，盡管常常自我批評。有時(shí)會(huì )為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。有些此類(lèi)型成員比較容易動(dòng)感情，情緒波動(dòng)較大。所以我覺(jué)得我更適合做那種只需要動(dòng)動(dòng)腦的活動(dòng)。但也可以為了培養自己的動(dòng)手能力而選擇一些困難的職業(yè)，但必須都是我感興趣的。
職業(yè)決策
A. 確定職業(yè)發(fā)展目標和路徑
職業(yè)發(fā)展目標 ： 成為一名服裝設計師
近期職業(yè)目標 ： 好好把現在的書(shū)讀好，把期末考考好。并且盡自己最大努力把英語(yǔ)四級考好。
中期職業(yè)目標 ： 努力把專(zhuān)業(yè)課和文化課學(xué)好，并且能在服裝創(chuàng )新設計上有獨到的見(jiàn)解和認知。如果英語(yǔ)四級沒(méi)有考出，那就先把三級考出。
長(cháng)期職業(yè)目標 ：爭取把老師需要的所有證件都考出，然后大三可以回家或者在嘉興本地找一個(gè)實(shí)習單位進(jìn)行實(shí)習。
職業(yè)發(fā)展路徑：
1.學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。
2.在課余時(shí)間多多花時(shí)間在英語(yǔ)的學(xué)習上。
3.盡早的考取一些證書(shū)，比方說(shuō)等級考試證、普通話(huà)和計算機。
B. SWOT分析
我的優(yōu)勢(strength)及其使用
我性情平和，心胸寬闊，且很圓滑，很會(huì )促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦，容易看出他人的發(fā)展潛力，并傾力幫助他人發(fā)揮潛力，是體貼的助人為樂(lè )者。有見(jiàn)解、有創(chuàng )意和有遠見(jiàn)的;善于運用概念、符號和比喻;理想化、復雜且有深度。會(huì )運用個(gè)人的價(jià)值觀(guān)和站在別人的角度去了解別人和做決定。喜歡通過(guò)分享自己的遠見(jiàn)去領(lǐng)導別人，使人信服。具有同情心，能夠站在別人的角度考慮事情;對自我的價(jià)值觀(guān)堅定不移。
我的弱勢(weakness)及其彌補
我的機會(huì )(opportunity)及其利用
藝術(shù)設計工作的就業(yè)前景還是很好的。對于服裝我還是有一定的信心的，而且，對于我
的家鄉——寧波，服裝產(chǎn)業(yè)還是比較好的，我相信，只要有一定的機會(huì )，能找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作是沒(méi)有問(wèn)題的。
我面臨的威脅(threat)及其排除
現在大學(xué)生人數越來(lái)越多，大學(xué)變得越來(lái)越普及。同等水平或比自己更高水平的人大有人在，企事業(yè)單位要求不一定全部符合。存在各種威脅。有些人的家庭背景很強大，所以這個(gè)社會(huì )沒(méi)有完全的公平。但是只要我做的足夠好，我相信沒(méi)有什么是過(guò)不去的。
實(shí)施路徑
1. 短期目標的具體實(shí)施計劃
大一努力專(zhuān)業(yè)基礎，爭取在英語(yǔ)水平保溫的情況下順利通過(guò)英語(yǔ)4級;如果能過(guò)就繼續考六級，如果過(guò)不了，那就先考三級。大二繼續升溫，爭取通過(guò)英語(yǔ)6級，并在這兩年時(shí)間內多去藏書(shū)樓，豐富自己的知識面。
2. 中期目標的具體實(shí)施計劃
在服裝專(zhuān)業(yè)上努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并在平時(shí)多看一些關(guān)于服裝設計發(fā)展的書(shū)，提高自己 對服裝的認識和見(jiàn)解，并努力多考幾個(gè)證。
3. 長(cháng)期目標的具體實(shí)施計劃
大三和大四要主動(dòng)而且主動(dòng)的表現自己，爭取自己能在寧波的某個(gè)服裝企業(yè)實(shí)習并且就業(yè)。 在實(shí)習期間處理好人際關(guān)系，并且做到多做事，給他們留下一個(gè)好的印象。
評估調整
1. 評估的內容
(1) 職業(yè)目標評估。(是否需要重新選擇職業(yè)?)
基本不需要，如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮再次選擇職業(yè)。
(2) 職業(yè)路徑評估。(是否需要調整發(fā)展方向?)
基本不需要，如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮改變發(fā)展方向。
(3) 實(shí)施策略評估。(是否需要改變行動(dòng)策略?)
基本不需要，如果有更好的機會(huì )的話(huà)可以考慮改變行動(dòng)策略。
(4) 其他因素評估。(身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估)
A、 若身體出現不可抗拒的因素導致不能繼續工作，則暫時(shí)停止工作，多看一些書(shū)，多學(xué)習一些關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟方面的知識，觀(guān)察市場(chǎng)，以備身體復原后繼續工作;
B、 若家庭出現變故或不可挽回的分裂，視情節嚴重考慮先把家庭的因素放在首要，工作可以先擱置一邊;
C、 若出現其他意外情況，酌情進(jìn)行處理，總之原則是把家庭放在第一位，工作放在后面。
2. 評估時(shí)間
在一般情況下，我定期(一年或半年)評估規劃;當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
3. 規劃調整的原則
把家庭放在第一位，父母年紀大了，如果身體出現不適，多多關(guān)心他們，保證他們能有一個(gè)健康的生活狀態(tài)。工作第二，在實(shí)習的過(guò)程中，不斷吸取企業(yè)發(fā)展的精華，并且不斷提高自身的精神文化生活以適應這個(gè)社會(huì )的發(fā)展。
計劃固然宏大而美好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生便也無(wú)悔。世界上的風(fēng)云大事，歸根結底，都不重要。最重要的是個(gè)人的生活，這才是偉大變革的所在，整個(gè)未來(lái)、世界的整個(gè)歷史，最終都是對個(gè)人潛在能量的宏大總結。只要每天都過(guò)著(zhù)自己想要的生活就是我的調整方案。
結束語(yǔ)
做了職業(yè)生涯規劃設計書(shū)，并不意味著(zhù)自己就能象計劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去，前面仍然充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)知和挑戰，需要自己努力地去克服。計劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(cháng)成材成功的道路，我就會(huì )在次路上執著(zhù)地走下去，堅持不懈地朝著(zhù)目標而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
盡管現實(shí)是多變的，目標隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應萬(wàn)變。即使我的目標因為一些客觀(guān)或主觀(guān)的原因而未如期達到，但我仍然會(huì )激勵自己在挫折磨難面前不能沮喪屏棄，而應該及早地發(fā)現自身的不足之處并改正之。也許，在懷抱著(zhù)堅定的信念、偉大的理想與抱負并執著(zhù)追求的過(guò)程中，會(huì )有收獲和快樂(lè )，也難以避免失意、磨礪、挫折和失敗，因為成功不是輕而易舉就能實(shí)現的，必須要有十足的勇氣，并為之付出巨大的努力，頑強拼搏和主動(dòng)的打拼。
正所謂“每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求和抱負;每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意和磨礪”。我秉承“重要的不是結果，而是過(guò)程”。只要追尋理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非淚水，我就心里滿(mǎn)足。追求卓越，拒絕平庸，逐鹿職場(chǎng)，永不言敗是我無(wú)畏的永恒的誓言!任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空�，F實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我相信通過(guò)自己的不懈努力，一定能夠達到我所要求的高度，甚至更高。未來(lái)的道路在自己腳下，未來(lái)的美好明天在自己面前，未來(lái)的人生在等待著(zhù)去開(kāi)拓。坦言，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
在校大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃3000字范文范文二
我們知道這樣一個(gè)信念：知識，只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。但是隨著(zhù)目前職業(yè)市場(chǎng)的激烈競爭，人們越來(lái)越認識到：如果自己要想有所作為就必須具有自我的人格與過(guò)硬的辦事能力，這有時(shí)比名牌大學(xué)的文憑還要重要。
可以預見(jiàn)，先為我們自己做一個(gè)全面而實(shí)用的職業(yè)生涯規劃將會(huì )使我們中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生在眾多競爭中脫穎而出，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
第一步，確定志向。
志向是事業(yè)成功的基本前提，沒(méi)有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起，我選擇的是職業(yè)學(xué)校，因而我在就學(xué)時(shí)就已經(jīng)確定了我的專(zhuān)業(yè)——計算機專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是計算機輔助設計與計算機多功能化結合體，在現今的社會(huì )中這個(gè)專(zhuān)業(yè)是最熱門(mén)的，我想通過(guò)這幾年的學(xué)習考入一所“名牌大學(xué)”后成為一名超強的計算機高手，繼而成為一名計算機設計師。
第二步，了解自身條件與對社會(huì )環(huán)境的適應性。
首先，我們應正確認識自己，了解自己，做出恰當的自我評估。
我是一個(gè)興趣廣泛的女孩子，愛(ài)好讀書(shū)，喜歡學(xué)習，熱愛(ài)體育。我擅長(cháng)拿紙和筆設計些不同的東西。我的性格內向加外向。我喜歡默默讀，喜歡科幻小說(shuō)，喜歡呼朋喚友�？偸怯X(jué)得：“三個(gè)臭皮匠抵得上一個(gè)諸葛亮”。但有時(shí)又有些自我感覺(jué)優(yōu)良，易以自我為中心吧!
其次，適時(shí)評價(jià)外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。
隨著(zhù)社會(huì )不斷發(fā)展，科技不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的信息自動(dòng)化程度越來(lái)越高，計算機的使用越來(lái)越普及，我所在的計算機專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性也就越來(lái)越強，無(wú)論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對于計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都大量需求。
因此，憑著(zhù)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)加上吃苦精神，畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應該是不太因難的。據日本科學(xué)家研究發(fā)現，人一生工作所需的知識，90%是工作后學(xué)的。我想經(jīng)過(guò)我今后的努力我可以實(shí)現更大理想，收獲更多的知識，面對更好的挑戰，贏(yíng)得更多機遇。
第三步，確定職業(yè)選擇的正確性。
知識就是力量首先是性格與職業(yè)的匹配。
我是個(gè)眼到手到之人，在動(dòng)腦的同時(shí)我也十分喜歡動(dòng)手。計算機專(zhuān)業(yè)除了要有較強的計算機設計與計算機基礎知識外，還對動(dòng)手能力有較高的要求，我想膽大心細是對這個(gè)專(zhuān)業(yè)最好的性格要求。
其次是興趣與職業(yè)的匹配。
古人云“干一行，愛(ài)一行”，但我卻認為應該是“愛(ài)一行，干一行”。因為你喜歡，你才會(huì )用心去做，我喜歡計算機設計的巧妙精確，同時(shí)也喜歡計算機多功能的網(wǎng)絡(luò )化。
最后是特長(cháng)與職業(yè)的匹配。
當然我的特長(cháng)有很多，有些特長(cháng)只能作為一種愛(ài)好。但有些特長(cháng)卻可能成為一種職業(yè)。我擅長(cháng)于計算機設計。我把它定位成為我的職業(yè)，我想這是我選擇這一專(zhuān)業(yè)的前提。鑒于我的興趣和愛(ài)好，我更加明確地肯定了我的志向——做一名優(yōu)秀的高級計算機設計師。
第四步，職業(yè)生涯路線(xiàn)和職業(yè)目標的設定。
職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇。
從小每個(gè)人都有遠大的理想，有些人想當科學(xué)家，有些人想當飛行員，有些人想當偉人、名人。我也曾有過(guò)這樣偉大的抱負，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，這樣的理想慢慢淡化了，變成了更有實(shí)際意義的目標。我既然選擇了我的專(zhuān)業(yè)，那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍。我想成為一名計算機設計師是我目前最大的目標，而成為計算機設計師的前提是先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)，再找一份可以提高自己實(shí)踐操作能力的工作，那我才有希望成為一名合格的計算機專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才。
設定職業(yè)生涯目標。
正確適當的目標是職業(yè)生涯規劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標。我想這里所說(shuō)的目標應該包含兩種，一種是近期目標，另一種是期目標。
我所設定的近期目標是我在學(xué)生生涯結束時(shí)所應達到的狀態(tài)。我是一名04級在校生離畢業(yè)還有兩年的時(shí)間，社會(huì )變化很快，我應在這兩年的時(shí)間中不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，修訂自己的人生目標，以期能很好的適應環(huán)境的變化。我在學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的課程的同時(shí)還應主動(dòng)與社會(huì )環(huán)境接軌，掌握好計算機與外語(yǔ)等相關(guān)技能，爭取在(大學(xué))畢業(yè)時(shí)獲得計算機等級證書(shū)、技能等級證書(shū)和外語(yǔ)合格證書(shū)。此外還應主動(dòng)參加校內文化活動(dòng)，增強適應能力，培養吃苦精神，學(xué)會(huì )與人相處。在實(shí)習期間，還應樹(shù)立自己的優(yōu)良形象，培養正確的職業(yè)道德觀(guān)，這對我們年輕人將來(lái)找一個(gè)合格的工作單位是至關(guān)重要的。
遠期目標是我進(jìn)入工作崗位后的頭幾年，我大學(xué)生職業(yè)生涯規劃應根據自己的才能、性格、興趣以及外界環(huán)境適時(shí)調整自己的職業(yè)生涯目標。這一時(shí)期在充分展現自己的才能發(fā)展自己的事業(yè)的同時(shí)還應進(jìn)一步確定人生目標是否符現實(shí)。如有出入應盡快調整、修訂。當然，還有一個(gè)重要任務(wù)，就是堅持學(xué)習，不斷充電。
第五步，評估與回饋。
俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化，”為使得我現在所訂的職業(yè)生涯規劃行之有效的話(huà)，我就必須在這個(gè)計劃的基礎上根據社會(huì )環(huán)境的變化適當地調整與修訂。象前面所說(shuō)的我的目標是一名計算機設計師。因此對一份完整的職業(yè)生涯規劃來(lái)說(shuō)，評估與回饋是該規劃能否實(shí)行的重要組成部分，在這里我可重新新選擇職業(yè)生涯路線(xiàn)，修訂人生目標，充實(shí)人生計劃，以此來(lái)達到最好的人生狀態(tài)。