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超優(yōu)秀職業(yè)生涯規劃格式模板范文
職業(yè)生涯規劃設計書(shū)
姓名：xxxx
性別：男
年齡：24歲
籍貫：河北*石家莊
指導老師：xxxx
所在賽區：xxxx省 xxxx市
所在學(xué)校：xxxx學(xué)院
班級及專(zhuān)業(yè)：xxxx級xxxx專(zhuān)業(yè)
學(xué)號:xxxx
職業(yè)規劃奮斗宣言:
合理規劃未來(lái),
鑄就輝煌人生!
職業(yè)生涯規劃設計書(shū) - 目 錄
一. 自我分析----------------------------------3
1.1 職業(yè)興趣----------------------------------3
1.2職業(yè)能力及個(gè)人特質(zhì)-------------------------3
1.3職業(yè)價(jià)值觀(guān)---------------------------------4
二. 職業(yè)分析----------------------------------6
2.1 家庭環(huán)境分析------------------------------6
2.2 學(xué)校環(huán)境分析------------------------------7
2.3 職業(yè)環(huán)境分析------------------------------8
2.3.1行業(yè)分析---------------------------------8
2.3.2職業(yè)分析---------------------------------9
2.3.3企業(yè)分析---------------------------------9
2.3.4地域分析---------------------------------11
三. 職業(yè)定位----------------------------------14
四. 計劃實(shí)施----------------------------------16
五. 評估調整----------------------------------17
六. 結束語(yǔ)------------------------------------17
職業(yè)生涯規劃設計書(shū)模板范文
一個(gè)完整的職業(yè)生涯規劃包括有自我探索、職業(yè)探索和決策行動(dòng)三個(gè)重要的探索和行動(dòng)領(lǐng)域。通過(guò)測評，我從總體上看出自己在了解自我、了解職業(yè)、決策行動(dòng)幾個(gè)方面的相對表現。
職業(yè)生涯規劃設計書(shū) - 自我分析
1.1 職業(yè)興趣
職業(yè)興趣探索報告
1.2 職業(yè)能力及個(gè)人特質(zhì)
以下是我認為自己最擅長(cháng)的5項技能：
人員管理 激勵、促進(jìn)和指導他人工作，確定工作最佳人選。
協(xié)作 在相互配合時(shí)協(xié)調自己和他人的行動(dòng)。
協(xié)商 召集相關(guān)人員，協(xié)調分歧。
說(shuō)服 說(shuō)服他人改變觀(guān)念或行為。
口頭表達 通過(guò)口頭交談?dòng)行У叵蛩藗鬟f信息。
上面的這些技能是通過(guò)探索篩選出來(lái)的，又經(jīng)過(guò)了我重新的梳理，我今后將會(huì )在平時(shí)的生活和學(xué)習中認真思考和觀(guān)察自己這些技能的應用，充分發(fā)揮自己的長(cháng)項。
我知道這些探索的結果報告很重要，但我更清楚，探索的過(guò)程對自己更重要。這是我對自己認真梳理、清晰認識的過(guò)程。所以我不會(huì )將目光簡(jiǎn)單的放到結果上，而是要投入更多的精力、停留更多的思考在探索的過(guò)程中!
這里我認為是自己突出的技能并且是按擅長(cháng)程度順序排列。
1.3 職業(yè)價(jià)值觀(guān)
職業(yè)價(jià)值觀(guān)探索報告
職業(yè)價(jià)值觀(guān)指的是，你無(wú)論從事的是什么工作，都會(huì )努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認為，工作價(jià)值觀(guān)就是你在工作是最期待獲得的東西。當然，這可能是金錢(qián)、權力，也可能是成就感、社會(huì )奉獻等。本測驗就是把職業(yè)價(jià)值觀(guān)從六個(gè)方面加以區別，然后測定你更傾向于表現出哪種類(lèi)型的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。
在六個(gè)方面我的平均得分如下圖所示：
我最突出的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是注重關(guān)系、支持滿(mǎn)足。
注重關(guān)系表示的是，期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀(guān)念和社會(huì )服務(wù)意識。在在這個(gè)方面細化分析，可以看出我：
●希望在工作中能夠擁有與同事和諧的關(guān)系，并且與上下級也能夠融洽相處;
●希望自己的工作是具有團隊協(xié)作性質(zhì)的，能夠以團體共同努力的方式進(jìn)行工作;
●希望自己的工作是能夠接觸到不同類(lèi)型、群體、層次的人;
●希望自己的工作是服務(wù)他人的，能夠在工作是給予他人服務(wù);
●希望自己的工作是合乎社會(huì )道德的，或者是能夠在道德的原則下行事的。
支持滿(mǎn)足表示，你是一個(gè)期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會(huì )，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇的人。在這個(gè)方面細化分析，可以看出我：
●工作能夠在一個(gè)具有規范約束的背景下有序而順利進(jìn)行;
●自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源;
●希望工作中能夠及時(shí)獲得上級的支持與肯定;
●希望在工作的過(guò)程中，有比較好的培訓機會(huì )，從而更好地勝任自己的工作;
●希望工作中有一個(gè)合情理的、具有理解力的上司。
下面幾個(gè)價(jià)值觀(guān)相對而言不是我最大的工作動(dòng)力來(lái)源，但是了解它們對你更好的認識自己和職業(yè)有很大的幫助。
贊譽(yù)賞識：我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會(huì )，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。并且這個(gè)職位是富有社會(huì )聲望的。
追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實(shí)現，而并非外在特質(zhì)利益的滿(mǎn)足。
崇尚獨立：我是一個(gè)期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創(chuàng )新，發(fā)揮自己的責任感、自主性的人。而且我能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
工作條件：我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情。
對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。通過(guò)測評，完善我的自我了解，我在性格、技能、興趣、價(jià)值觀(guān)和學(xué)習風(fēng)格五個(gè)方面深入把握自己的情況。我在這五個(gè)方面，粗略的現狀如下圖所示。
從得分可以看出， 我在學(xué)習風(fēng)格、興趣的自我了解方面對自己比較清楚。 我在技能、性格、價(jià)值觀(guān)的自我了解方面有深入的把握。
以下是對我自己能力的分析：
我的優(yōu)勢能力
喜歡與人打交道，樂(lè )于從事經(jīng)營(yíng)事務(wù)，性格傾向于樂(lè )觀(guān)和自信，進(jìn)取心強烈，勇于進(jìn)行大膽的嘗試，善于組織領(lǐng)導。
我的弱勢能力
專(zhuān)業(yè)動(dòng)手操作技能不好，不喜歡與別人有太大分歧，不容易吸收、分析及解釋很多雜亂的數據。
自我分析小結
我能從新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習，做事情引人注目，如主持會(huì )議，主導討論。能夠在不受任何政策、結構或可行性的約束下產(chǎn)生點(diǎn)子。非常喜歡與他人打交道，傾向于團隊合作，在活動(dòng)中適合創(chuàng )新與嘗試。不適合做太復雜的推理的工作。
職業(yè)生涯規劃設計書(shū) - 職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告的建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境，進(jìn)行了較為系統的分析。
1.家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：我來(lái)自河北省的一個(gè)農民的家庭，家里經(jīng)濟條件并不是太好。父母供我上大學(xué)已經(jīng)很不容易，所以，我從大二便開(kāi)始自食其力，為父母分憂(yōu)解難。我要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)含辛茹苦地把自己養大成人的父母，用一生的愛(ài)來(lái)回報父母。
家人期望：父母和親戚希望我成為一位領(lǐng)導型人才，能夠開(kāi)創(chuàng )屬于自己的事業(yè)。好好做人，處理好與同事領(lǐng)導的關(guān)系。事業(yè)有成之時(shí)，建立自己幸福美滿(mǎn)的家庭。
家族文化：祖父母生前都是中國共產(chǎn)黨員，父母都是高中畢業(yè)，并且父親年輕時(shí)擔任北京軍區司令部報務(wù)通訊員，現在在市里做傳統生意。受家庭的影響，我從小便開(kāi)始接受愛(ài)國素質(zhì)教育，而且從高中開(kāi)始，每逢假期，都會(huì )跟著(zhù)父親學(xué)經(jīng)商。
我的伯父畢業(yè)于河北大學(xué)中文系，現在任河北日報旗下家庭百科報副總編(正處級)，姑媽畢業(yè)于石家莊高等師范，現在在石家莊一所省級重點(diǎn)中學(xué)擔任年級主任。
以上因素對本人的影響：
我從兒時(shí)起，便從自己的祖輩父輩兩代人身上學(xué)到許多有價(jià)值的東西，而且從小學(xué)開(kāi)始，便有了考大學(xué)的夢(mèng)想，當初立下長(cháng)大成人后，成為國家棟梁的誓言。從那時(shí)起，我一直為自己的夢(mèng)想和誓言拼搏奮斗。由于自己的奮斗，關(guān)鍵時(shí)期改變自己命運的鑰匙，在我自己手里，我相信，通過(guò)自己的不懈努力，抓住一切時(shí)機，我一定可以恰當地掌握自己的命運;并且我深信，只要我一直為自己的夢(mèng)想而努力，一定可以做出一番事業(yè)的。