我們作為醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生不可以對自己的職業(yè)生涯規劃一無(wú)所知!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。所以說(shuō)在職業(yè)生涯規劃上我們得下點(diǎn)功夫!下面YJBYS小編為大家整理了關(guān)于最新醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，僅供參考!

　　最新醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃一

　　一 自我剖析

　　1.mbti測試結果

　　mbti人格動(dòng)力測試結果是infj型(內向+直覺(jué)+感覺(jué)+判斷)

　　對infj類(lèi)型的人來(lái)說(shuō)，最重要的是能忠實(shí)于自己的預見(jiàn)。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著(zhù)更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰!

　　infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎的。

　　infj人對語(yǔ)言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然，在寫(xiě)作，咨詢(xún)，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

　　對infj人的描述：

　　富有創(chuàng )造性和獨創(chuàng )性，獨立自主，細心周到，熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力，并有高漲的熱情;細致謹慎，深思熟慮;有計劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的;有節制，有禮貌。

　　2.自我認知

　　優(yōu)點(diǎn)：偏內向的性格使我少一份張揚，多一點(diǎn)內斂。做事仔細認真、踏實(shí)，穩重，準備充分，有條理，不打無(wú)準備之戰。與同學(xué)相處融洽，對環(huán)境的適應能力強。

　　劣勢：交際能力相對較差，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠。做事缺乏恒心，常常半途而費。體質(zhì)較弱。

　　3.自我調整

　　加強與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項有益的活動(dòng)，勇于表現出自己最好的一面，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場(chǎng)。正所謂能戰勝自已的人才是真正的強者。

　　加強體育鍛煉，增強自已的體質(zhì)。

　　二.環(huán)境分析

　　總體方面：中醫在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫�？梢�(jiàn)中醫的路還很長(cháng)，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長(cháng)更遠。

　　學(xué)校方面： 學(xué)校有3所直屬附屬醫院和4所非直屬附屬醫院，是所二類(lèi)學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學(xué)習實(shí)踐來(lái)實(shí)現自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

　　作為國粹的針炙推拿專(zhuān)業(yè)被大眾公認為未來(lái)具有廣闊就業(yè)前景的專(zhuān)業(yè)。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,學(xué)生既會(huì )針炙又會(huì )推拿,同時(shí)還會(huì )開(kāi)藥方,相當于教給我們三套本領(lǐng),這樣既擴大了學(xué)生的知識面又擴大了學(xué)生的就業(yè)范圍。

　　學(xué)生畢業(yè)后,可到各級中醫院、綜合性醫院、鄉村醫療機構、城鎮社區基層醫療衛生機構以及各級針炙推拿場(chǎng)所從事中醫醫療和預防保健工作�？赡荛_(kāi)辦個(gè)體特色門(mén)診�？梢詤⒓右恍┰u議培訓班如日語(yǔ)、英語(yǔ)等到外國從事針炙推拿職業(yè)。

　　三.定目標

　　1，近期目標：英語(yǔ)四級。突破國家計算機二級考試 爭取在明年4月份之前，學(xué)好c語(yǔ)言程序設計。學(xué)好中醫基礎知識，為以后的實(shí)踐打好基礎。

　　遠期目標：英語(yǔ)六級。走進(jìn)社會(huì )，進(jìn)行實(shí)踐，繼續深造，加強知識的積累，使自已成為優(yōu)秀的中醫人才。

　　2，大學(xué)五年基本規劃

　　主要任務(wù) 其它 大一 國家計算機二級 學(xué)好中醫基礎知識 大二 英語(yǔ)四級 了解針灸推拿專(zhuān)業(yè)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等 大三 加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習 大四 進(jìn)入實(shí)習階段，對已學(xué)知識進(jìn)行總結的同時(shí)，多多實(shí)踐，積累經(jīng)驗做為國際通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，更是我們所必須掌握的，中國正在于國際接軌，我們做為中醫藥大學(xué)的學(xué)生，英語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應該更勤奮的學(xué)習中醫理論知識，為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎，使理論與實(shí)踐能更好的結合起來(lái)，我們能在未來(lái)的工作中得心應手，把自己的能力發(fā)揮的更好。

　　活到老學(xué)到老，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐，積極學(xué)習新知識，了解新科技，才會(huì )不被時(shí)代所淘汰，才會(huì )成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

　　四.結束語(yǔ)

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的構想就只是妄想而已. 任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認現實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標,計劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.計劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小.根據實(shí)際情況,把握準方向，及時(shí)做出調整。同時(shí)也要有一定是心理準備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。

　　相信只要自己不懈努力。未來(lái)一定會(huì )更加美好!

　　種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會(huì )有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。努力按照計劃來(lái)約束自己，才能無(wú)愧于父母的養育之恩，才能無(wú)愧于自己的十二年寒窗苦讀。

　　最新醫學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃二

　　引言

　　過(guò)去已是歷史，未來(lái)屬于自己

　　作為涼山衛校的一名學(xué)生，永遠不忘的校訓以德載醫，博學(xué)創(chuàng )新!選擇醫學(xué)不是為了未來(lái)的我能賺大把的錢(qián)，錢(qián)是身外之物，再多又怎樣。永遠一顆不變的心為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無(wú)論是高低，病疾總會(huì )不時(shí)纏繞著(zhù)人，雖然這世界上好醫生不少，但無(wú)論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛(ài)這一行。

　　水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

　　只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著(zhù)我們去描繪，去譜寫(xiě)。我唯一的愿望是通過(guò)自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來(lái)。

　　一.自我評定

　　1.我的成長(cháng)經(jīng)歷

　　1.成長(cháng)期：(出生-13歲)

　　199年12月14日我出生于西昌市的一個(gè)農村家庭，幸福溫馨。自從上了學(xué)前班后，我便有了很稀奇古怪的想法!我身體素質(zhì)相對來(lái)說(shuō)較差，經(jīng)常被同齡的孩子欺負，被他們打的鼻青臉腫哭著(zhù)回家，晚上還要寫(xiě)七八份作業(yè)，不喜歡說(shuō)話(huà)，沒(méi)有朋友，喜歡一個(gè)在大家都不知道的地方一個(gè)人思考，喜歡指著(zhù)墻壁小聲的說(shuō)他沒(méi)用，也喜歡偷偷的練習拳擊，喜歡模仿爸爸寫(xiě)字的樣子，喜歡不眨眼睛細致的觀(guān)察媽媽的刺繡。

　　上小學(xué)后，和以前一樣的被同學(xué)們欺負，給同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)，所以成績(jì)優(yōu)秀被老師十分重視，并且保留了時(shí)時(shí)學(xué)習的習慣，順利的學(xué)習到小學(xué)畢業(yè)

　　我最擅長(cháng)的是寫(xiě)字，制作小東西，自主學(xué)習與獨立思考!我最重視爸爸的眼神!我的愿望是，我將來(lái)要成為一名出色的拳擊手，打到每一個(gè)欺負自己的家伙，保護爸爸媽媽!我扮演的角色是，一個(gè)老師心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同學(xué)中的軟柿子。我扮演最稱(chēng)職的角色就是我是父母心中的好孩子;我感覺(jué)自己扮演的叫色中，最想卸下的角色是一個(gè)老師心目中的可塑之才和同學(xué)中的軟柿子，因為太累，也不喜歡在很多人面前出現，怕生!緊張而又非常不自然，討厭那種感覺(jué)。

　　2.探索期(14-24歲)

　　上初中了，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)使其他同學(xué)羨慕，而在上學(xué)不到兩周里，我爆發(fā)了，我的身上發(fā)生變異，有的錯誤不是犯了以后不能原諒，是有的錯誤就不能犯，而我犯下的剛好是不能犯的錯誤。從那時(shí)開(kāi)始，我被很多人誤解，我被迫離開(kāi)了我生長(cháng)的地方!在后來(lái)的日子里，懂得了語(yǔ)言的重要性，朋友的可貴，我要讀書(shū)，有成就再回家是我的動(dòng)力與信念。我學(xué)習著(zhù)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，在衛校的學(xué)習生活中，我明白了很多做人的道理，融洽與溝通的重要性。物質(zhì)發(fā)達的資本主義社會(huì )同樣需要感情生活。成功始于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運!樂(lè )觀(guān)主動(dòng)，好發(fā)表意見(jiàn)，有管理才能思維活躍，創(chuàng )造力豐富，感情豐富為人熱情。

　　擅長(cháng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。助人為樂(lè )、有責任心、熱情、開(kāi)朗、友好善良、易于合作的特性決定了，適合做管理工作。

　　3.優(yōu)劣勢分析

　　優(yōu)勢

　　綜合素質(zhì)

　　◆較強的學(xué)習、創(chuàng )新、領(lǐng)導、組織、協(xié)調、表達能力

　　◆積能看到事情積極的一面

　　◆沉著(zhù)冷靜的氣質(zhì)

　　◆大氣、踏實(shí)、認真的特質(zhì)

　　◆較高的思想素養

　　◆很高的職業(yè)操守

　　◆較強的語(yǔ)言與文字表達能力

　　實(shí)際操作

　　◆極強的責任感

　　◆做事認真，很有耐心

　　◆速度與效果并重

　　劣勢

　　◆做事情想得太多，不果斷

　　◆原則太多

　　◆有計劃，但實(shí)施情況不好，常常打亂

　　◆不喜歡一直做一個(gè)職業(yè)

　　實(shí)際操作

　　◆有時(shí)缺乏自信

　　◆有時(shí)優(yōu)柔寡斷

　　◆對其他人要求太苛刻

　　二、環(huán)境分析與職業(yè)機會(huì )評估

　　由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增，但是職位的需求卻沒(méi)有以相同的需求量在增長(cháng)，導致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話(huà)流行畢業(yè)了也失業(yè)了，而且醫學(xué)方面就更是突出，畢竟醫院不像工廠(chǎng)那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數量，醫院里的醫生卻不是，因為病人的數量幾乎每年都是差不多的，這就意味著(zhù)每增加一個(gè)醫生，醫院個(gè)人的收入就會(huì )少一點(diǎn)。

　　而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來(lái)越多，對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來(lái)越高，一些好一點(diǎn)的醫院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國家一再強調醫改。由于一些媒體對醫院的報道加酸加辣導致人們對醫院的不滿(mǎn)度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實(shí)就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺(jué)得這是作為一名醫生該做的事，但他也覺(jué)得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫療糾紛就這么出來(lái)了。

　　三.職業(yè)選擇

　　選擇職業(yè)應該這樣

　　(一)從客觀(guān)現實(shí)出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現實(shí)出發(fā)。首先要將個(gè)人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結合起來(lái)，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認真評價(jià)個(gè)人職業(yè)意愿的可能性，即進(jìn)行準確的自我評價(jià)和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀(guān)分析。

　　(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強的語(yǔ)言表達能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng )作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標中進(jìn)行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應當選出那些更符合條件的，更符合自己特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過(guò)努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進(jìn)行比較。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個(gè)人進(jìn)行職業(yè)定向時(shí)也是考慮多方面的，所以當個(gè)人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時(shí)，職業(yè)選擇就比較容易成功。

　　(三)揚長(cháng)避短。在選擇職業(yè)時(shí)，要清楚地知道自己的長(cháng)處是什么、短處是什么。一般來(lái)講，當職業(yè)與個(gè)人的理想、愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)最接近時(shí)，個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性容易激發(fā)出來(lái)。因此，在選擇職業(yè)時(shí)如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，有待于個(gè)人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛(ài)自己的工作，才能把工作當作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開(kāi)創(chuàng )未來(lái)。

　　(四)適時(shí)調整。依據以上三個(gè)策略，有的人可能當時(shí)的選擇是對的，后來(lái)情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時(shí)考慮不夠全面，在實(shí)踐中行不通，這就要依據新的情況，適時(shí)調整，慎重地進(jìn)行新的選擇，以實(shí)現自己的職業(yè)生涯設計方案，適時(shí)調整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎、抓住機會(huì )、分步躍進(jìn)、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應該樹(shù)立有所作為的思想，如果客觀(guān)現實(shí)條件不具備，就應該適時(shí)調整，創(chuàng )造時(shí)機使條件成熟。

　　(五)職業(yè)評定小結

　　在知己、知彼的基礎上，我選擇了最適合自己的職業(yè)目標，并確定了職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)。

　　四.規劃未來(lái)

　　短期計劃

　　XX年至XX年

　　畢業(yè)時(shí)除了以?xún)?yōu)異的成績(jì)拿到所學(xué)成都中醫藥大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)文憑外，同時(shí)通過(guò)英語(yǔ)二四級考試，計算機二級考試普通話(huà)測試等，同時(shí)利用空余時(shí)間積極參加社團活動(dòng)以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)豐富自己的知識，提高自己各方面的能力，搞好同學(xué)之間的關(guān)系!到醫院去完成學(xué)校的安排實(shí)習!

　　1.自學(xué)醫學(xué)工作相關(guān)知識。

　　2.考取職業(yè)技能資格證書(shū)。

　　3.參加職業(yè)培訓。

　　中期計劃

　　XX年至2015年

　　起初，盡可能留在西昌，進(jìn)入醫院工作，并找到一份自己喜歡而且比較穩定的工作。進(jìn)而努力學(xué)習工作知識，搞好同事之間的關(guān)系，并積累相應的經(jīng)驗，有一定的收入;

　　接下來(lái)，爭取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同時(shí)，也不斷地為自己充電，學(xué)習更多的東西;

　　首先到各個(gè)企業(yè)去應聘醫院藥劑學(xué)的工作，努力使自己在西昌穩定下來(lái);

　　接下來(lái)希望自己在醫院藥劑人員的隊伍里有所作為，并在自己的崗位上有出色的表現，得到領(lǐng)導的肯定。所以無(wú)論在哪個(gè)崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步;

　　最后，在自己的崗位上得到提升。積累豐富的工作經(jīng)驗，提高自己的生活水平。同時(shí)，在事業(yè)有成的情況下，感情方面也有所收獲，擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭.

　　1、回家見(jiàn)父親，得到認可。

　　2、找到穩定工作。

　　3、努力工作，取得一定的成就。

　　4、事業(yè)、愛(ài)情雙豐收

　　2016年以后，不論是否得到父親認可，將回家孝敬父母，不再做其他打算，預備把曾經(jīng)失去的在往后的日子里彌補回來(lái)!

　　結束語(yǔ)

　　其實(shí)，

　　每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想，信念，追求，抱負。

　　每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲，芬芳，失意，磨礪。

　　但是，

　　無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影，只要沒(méi)有付諸行動(dòng)，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

　　一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼博，奮斗。

　　成功，不相信眼淚;

　　成功，不相信頹廢;

　　成功，不相信幻影。

　　成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

　　未來(lái)，掌握在自己手中。

　　未來(lái)，只能掌握在自己手中。

　　所有的退卻都有借口，而所有的挑戰，沒(méi)有理由，只有信念，必勝的信念!