職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。下面是YJBYS小編為大家整理的2016排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板，希望大家喜歡。

　　2016排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)模板

　　前言：

　　在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。

　　一、自我解析

　　1、自我興趣愛(ài)好盤(pán)點(diǎn)：

　　(1)喜歡做的事：研究軟件使用;

　　(2)業(yè)余愛(ài)好：運動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè )、日語(yǔ);

　　(3)喜歡的書(shū)籍：《三分鐘的你自己》《麥田里的守望者》;

　　(4)喜歡的歌曲：《笨小孩》《welcome to my world》《Stairway to the Stars》;

　　(5) 心中的偶像：科比*布萊恩特、比爾*蓋茨;

　　(6)信奉教條： 沒(méi)有你做不到的事;

　　2、自我優(yōu)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　(1) 學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生。

　　(2)務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

　　(3)有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

　　(4)做事有很強的原則性，學(xué)習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來(lái)做決定，充分發(fā)揮自己客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。

　　(5)想象力豐富，能簡(jiǎn)單構造出一個(gè)感人故事。

　　(6)性格方面的弱點(diǎn)，有時(shí)給自己壓力過(guò)大，急于求成，過(guò)猶不及。

　　(7)不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球和其他球類(lèi)運動(dòng)。

　　(8)在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。

　　3、個(gè)人分析：

　　(1)在職業(yè)興趣測評中，我是A型的結果：人格類(lèi)型特征：喜歡通過(guò)藝術(shù)進(jìn)行自我表達;常常被認為是充滿(mǎn)想象力的、內省的和獨立的;重視藝術(shù)形式的美學(xué)和創(chuàng )新。

　　職業(yè)領(lǐng)域：攝影師、音樂(lè )家、詩(shī)人、作家、漫畫(huà)家、演員、戲劇導演、作曲家、雕刻家、漫畫(huà)家、樂(lè )隊指揮、室內裝飾專(zhuān)家等。

　　因此，我經(jīng)常多愁善感，猶疑不決，總覺(jué)得會(huì )有更完美的在前面，追求更好的，以至于失去機會(huì );

　　(2)在職業(yè)能力測評中，我是A型的結果,與第職業(yè)興趣測評一樣，而相對較近的是R型：人格類(lèi)型特征;更喜歡具體的工作任務(wù);也許顯得有些直率、實(shí)際和固執;通常具備一些技能和技巧。

　　職業(yè)領(lǐng)域:農林業(yè)、漁業(yè)、魚(yú)類(lèi)和野生動(dòng)物專(zhuān)家、手工業(yè)、機械業(yè)、制造業(yè)、自動(dòng)化技師、工程師、火車(chē)汽車(chē)司機、維修人員、飛機機械師、特種工程師和軍事工作、司機等。

　　在職業(yè)上，我更在乎于感受，相對于比較機械和枯燥的工作，我會(huì )優(yōu)先考慮感受，可以充分表現我的豐富的想象力;

　　(3)在職業(yè)價(jià)值觀(guān)測評中，我對福利好的工作更加熱憧，得出的評價(jià)是：重視單位福利的人往往也重視穩定，在能夠提供穩定良好的福利待遇的單位將會(huì )是一個(gè)很忠誠而知足的的員工。

　　在工作福利待遇滿(mǎn)足的情況下，我將會(huì )更加努力的。

　　二、職業(yè)認知

　　(一)家庭環(huán)境分析

　　我出生在普通的工人家庭，父母都是工人，我的姥姥和奶奶家都在農村，可以說(shuō)我的家族里都沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的人物，從小我便被家族給予了厚望，希望在我這一輩家里能出一個(gè)人才，我刻苦努力不負眾望，終于來(lái)到了著(zhù)名的重慶大學(xué)，所以從上學(xué)起父母給我的更多的都是精神上的幫助，今后自己的人生道路能否通向成功，都要靠著(zhù)自己不懈的努里來(lái)完成。

　　(二)學(xué)校環(huán)境分析

　　我所在的大學(xué)重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的、擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，也是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)。所以我學(xué)習和生活的環(huán)境相當不錯，有良師益友加上學(xué)校良好的上課環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習條件。學(xué)校不但有國家重點(diǎn)建設的一級實(shí)驗室，而且還給我們提供大量的實(shí)習機會(huì )，這可以大大的提高我們的專(zhuān)業(yè)水平，對我們非常有利，在這么的好的環(huán)境中我相信我一定能夠學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)。

　　(三)專(zhuān)業(yè)分析

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是給排水科學(xué)與工程，重慶大學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是全國的老四強之一，有著(zhù)悠久的歷史和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我想這是我今后和別人競爭的一大優(yōu)勢。我的對專(zhuān)業(yè)的了解：現代的給排水工程已成為控制水媒傳染病流行和環(huán)境水污染的基本設施，是發(fā)展城市及工業(yè)的基礎設施之一，市政工程的主要組成部分。本專(zhuān)業(yè)培養具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識。

　　我的專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向： 給排水專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事建筑給排水、給水處理、污水處理等工作(建筑給排水主要為房屋建筑設計給水、排水、熱水、消防管道、中水回用等)。此外還可以在政府部門(mén)、規劃部門(mén)、經(jīng)濟管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專(zhuān)院校等從事規劃、設計、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作。

　　(四)社會(huì )環(huán)境分析

　　當今社會(huì )是競爭激烈的。中國大學(xué)生畢業(yè)每年都在呈20%到30%遞增，今年數據大學(xué)畢業(yè)生413萬(wàn)，就業(yè)機會(huì )比去年少了22%，大學(xué)生畢業(yè)人數增加22%，今年會(huì )有80萬(wàn)左右的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候有可能找不到工作。沒(méi)有扎實(shí)的基礎和熟練的技能是難以立足的。宏觀(guān)就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)。我國正處在社會(huì )轉型期，在經(jīng)濟體制轉型和經(jīng)濟全球化雙重因素的作用下，由于結構調整和技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的失業(yè)問(wèn)題日益顯性化。加之“十五”期間又是我國勞動(dòng)力增長(cháng)、勞動(dòng)力供給的高峰期，大學(xué)生就業(yè)高峰與全社會(huì )就業(yè)高峰重疊，在這些因素的共同作用下，大學(xué)生出現就業(yè)難問(wèn)題。

　　(五)職業(yè)環(huán)境分析

　　1、 職業(yè)分析

　　畢業(yè)后我可以從事建造師、結構工程師、監理工程師、造價(jià)工程師等多項職業(yè)，如果考取了國家認證的證書(shū)，無(wú)遺又會(huì )成為我走向成功的又一重要砝碼�，F在建筑行業(yè)發(fā)展迅猛，年產(chǎn)值增長(cháng)速度達20%左右。同時(shí)我國建筑業(yè)走向世界，對外承攬業(yè)務(wù)量增大，國內、國際市場(chǎng)都較為廣闊。目前我國建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部所占比例很小，尤其中高級技術(shù)人才十分缺乏，亟需補充。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)上建筑類(lèi)(土建類(lèi))人才就業(yè)看好，社會(huì )需求量在各學(xué)科類(lèi)別中一直名列前幾位，尤其是建筑學(xué)、工業(yè)與民用建筑工程方面的專(zhuān)業(yè)人才很受歡迎。

　　2、企業(yè)因素

　　就現在中國的就業(yè)現狀分析，給排水專(zhuān)業(yè)就業(yè)的幾個(gè)方向就是設計院，還包括一些大型的施工單位，下面盡細詳細分析：

　　a、設計院

　　有甲級資質(zhì)的(特指給排水專(zhuān)業(yè)甲級資質(zhì))。

　　設計院又分好多種：

　　——建筑設計院

　　比較好的院：北京建筑院、天津建筑院、上�，F代、同濟建筑院、以及東北建筑院還有若干規模較大的省級院。主要做建筑單體的給水排水，有時(shí)候也會(huì )做小區外網(wǎng)。

　　優(yōu)點(diǎn)：可以有很多機會(huì )干私活;

　　缺點(diǎn)：當你看到同樣的活建筑、結構專(zhuān)業(yè)的收入是你的3倍的時(shí)候會(huì )很不平衡

　　——市政設計院

　　比較好的院：北京市政、上海市政、東北市政、華北市政、中南市政等一流的市政設計院。

　　主要做污水、給水的可研、初設、施工圖，城市管網(wǎng)綜合敷設、有時(shí)候可能也會(huì )做垃圾處理工程。

　　優(yōu)點(diǎn)：接觸的工程都很大，能學(xué)到很多東西

　　缺點(diǎn)：一般的市政院由于體制問(wèn)題，收入都比較保守，北京上海市政院除外。

　　——規劃設計院

　　比較好的院：中規院、浙江規劃院等

　　優(yōu)點(diǎn)：在規劃院幾乎能涵蓋本專(zhuān)業(yè)所有的知識，包括市政和建筑單體上的東西，收入比較可觀(guān)。

　　缺點(diǎn)：做活雜爾不精，工作幾年你就會(huì )知道單體你比不過(guò)專(zhuān)門(mén)做建筑的，市政你比不過(guò)專(zhuān)門(mén)做市政的，而且規劃的欺詐性成分比較高，多為虛無(wú)飄渺的東西。

　　——工業(yè)設計院

　　例如核工業(yè)部的若干設計院、機械工業(yè)部的若干設計院、兵器工業(yè)部的若干設計院。其中北京的中元設計院，原機械工業(yè)部的某設計院效益都很好。

　　b、施工單位

　　可以走三條路。施工管理、監理、概預算、

　　個(gè)人覺(jué)得前兩個(gè)還不錯，概預算比較沒(méi)有前途。

　　好的施工單位：中建。

　　不過(guò)中建分好多局，其中效益的是中建總公司和中建國際。

　　優(yōu)點(diǎn)：學(xué)到很多施工管理經(jīng)驗，干得好了灰色收入超多，比較容易發(fā)家，也有助于走上以后的領(lǐng)導崗位。

　　缺點(diǎn)：工作環(huán)境不太好，社會(huì )地位給非本專(zhuān)業(yè)的人的感覺(jué)比較低。

　　c、自來(lái)水廠(chǎng)、污水處理廠(chǎng)

　　好的：北京、上海、深圳、廣州幾乎所有的給水廠(chǎng)和污水廠(chǎng)都很好。

　　優(yōu)點(diǎn)：事業(yè)單位，工作、收入穩定，工作輕閑

　　缺點(diǎn)：這份工作很無(wú)聊

　　所以綜上所述，我的就業(yè)前景非常不錯，在當今人才資源極其缺乏的環(huán)境下，只要我能夠抓住自身的優(yōu)勢，把握機會(huì )，以自己不懈的努力以及吃苦耐勞的精神，我想在以后的工作中就一定能做的非常。

　　三、職業(yè)生涯規劃設計

　　(一)職業(yè)目標

　　結合自己的實(shí)際情況，以及職業(yè)的認知，我覺(jué)得“在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上，我設計了自己的發(fā)展目標，以及實(shí)施計劃。

　　總目標：二級建造師——一級建造師——項目經(jīng)理——自己的設計院

　　(二)職業(yè)路徑

　　1、職業(yè)生涯準備期

　　大學(xué)是一生中知識儲備、性格成熟、人生成長(cháng)關(guān)鍵的時(shí)期。在那里本該渡過(guò)的人生中值得回憶，有價(jià)值的四年�？蔀槭裁磪s讓許多人不堪回首?透視如今的大學(xué)校園，“天之驕子”們往往是在彷徨、吶喊、朝花夕拾中日復一日，年復一年地重復"前輩"們走過(guò)的路。大學(xué)對他們來(lái)說(shuō)，的好處就是可以混一張管用的文憑。只可惜這張文憑如今也不怎么管用了。他們本可以“活”得更好，收獲更大的成功�？墒菫槭裁礇](méi)能做到呢?回頭看一看他們走過(guò)的路，不難發(fā)現他們中的許多人，都沒(méi)有規劃或者是沒(méi)有很好地規劃他們的大學(xué)生活。試問(wèn)：不以規矩，何以成方圓;沒(méi)有遠大的抱負，何以成就偉業(yè);偏離航向，又怎能抵達成功的彼岸。

　　定位：在校大學(xué)生

　　總目標：較好的英語(yǔ)能力，獲得國家認證的四六級證書(shū);熟練操作計算機，獲的計算機二級證書(shū);給排水專(zhuān)業(yè)知識和熟練CAD繪圖技術(shù);獲得學(xué)校獎學(xué)金各項評優(yōu)等;培養高尚的思想道德情操，提高領(lǐng)導、溝通等綜合素質(zhì)能力素質(zhì)能力;獲得大量的實(shí)習經(jīng)驗。

　　已取得的成績(jì)：

　　大學(xué)年及第二年上學(xué)期：在大一的一年里我學(xué)習刻苦，成績(jì)，擔任了院團委學(xué)習部部長(cháng)，在工作的一年中對工作認真負責，嚴格要求自己，積極完成組織交給的各項任務(wù)，并努力配合團支部開(kāi)展各項活動(dòng)(組織過(guò)院辯論賽、各類(lèi)講座等等)，為同學(xué)們服務(wù)，獲得了同學(xué)們的信任和好評。并且我不光在思想、學(xué)習、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，在大學(xué)兩年中積極參加了學(xué)院和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并取得了不少成績(jì)，獲得獎勵如下：

　　07-08學(xué)年虎溪“文明寢室”。

　　07-08學(xué)年“學(xué)生之家一等獎”

　　07-08學(xué)年“重慶大學(xué)假期招生宣傳一等獎”

　　07-08學(xué)年“校級丙等綜合獎學(xué)金”

　　07-08學(xué)年院“寢室文化節”三等獎

　　08-09學(xué)年重慶大學(xué)“精神文明建設先進(jìn)個(gè)人

　　08-09學(xué)年重慶大學(xué)“五四紅旗”團員

　　普通話(huà)二級甲等證書(shū)、計算機二級證書(shū)

　　未來(lái)的規劃

　　【大學(xué)第二年下學(xué)期】

　　這一年還屬于我大學(xué)的初期階段，我會(huì )選擇以學(xué)習文化知識以及提高綜合素質(zhì)能力為主要目標。

　　學(xué)習：我會(huì )一如既往的像大一一樣刻苦努力，先把基礎知識學(xué)習扎實(shí)。努力學(xué)習英語(yǔ)，在學(xué)期末通過(guò)國家認證的英語(yǔ)四級考試。在課余的時(shí)間，我可以嘗試涉獵一些給排水的專(zhuān)業(yè)知識，培養一下自己的學(xué)習興趣，為大三做準備。

　　能力：通過(guò)能力測試我覺(jué)得我欠缺的就是演講能力，所以在大二這一年，我會(huì )充分利用在學(xué)生會(huì )工作的寶貴機會(huì )，在每次活動(dòng)中重點(diǎn)鍛煉自己的演講技巧以及心理素質(zhì)，總是自己的演講集能得到大幅提高。暑假的時(shí)候，我會(huì )選擇參加銷(xiāo)售類(lèi)社會(huì )兼職，一方面可以增加我的社會(huì )閱歷，另一方面提高我的溝通和表達能力。

　　目標要求：

　　1、獲得國家英語(yǔ)四級證書(shū)

　　2、獲得校級綜合獎學(xué)金

　　3、提高自己的演講能力

　　4、參加社會(huì )兼職，提高實(shí)踐能力

　　【大學(xué)第三年】

　　這個(gè)時(shí)期我感覺(jué)是大學(xué)艱苦的一年，一方面，真正有難度的專(zhuān)業(yè)課會(huì )全面降臨，另一方面我需要通過(guò)國家六級英語(yǔ)考試。并且在大二的時(shí)候如果就業(yè)壓力很大我會(huì )選擇考研，因此大三我也必需為考研做好充分的準備。

　　目標要求：

　　a.讀30本書(shū)，可以是考研，給排水專(zhuān)業(yè)，政治，軍事，經(jīng)濟等各方面的書(shū)籍，汲取多方面的營(yíng)養

　　b.獲得國家認證的英語(yǔ)六級證書(shū)

　　c.查找資料或與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們交流獲得詳細的考研保研信息

　　d.努力認真完成自己的實(shí)習工作

　　執行方案：

　　大三學(xué)期

　　A、自身學(xué)習

　　周一到周五

　　早上：7：30-8：30 進(jìn)行早讀，讀記50個(gè)單詞，誦讀課文，為英語(yǔ)六級做準備。

　　晚上：7：00-10：00 進(jìn)行晚自習，完成當天的作業(yè)，并且預習和復習今天和明天的內容。

　　晚上：10：00-10：50 進(jìn)行體育鍛煉，去操場(chǎng)上跑步，增強身體素質(zhì)。

　　周末

　　復習本周課程，鞏固已學(xué)的知識，閱讀大量的書(shū)籍，參加一些重要的講座或實(shí)踐活動(dòng)等

　　B、能力提高：

　　重點(diǎn)提高一下自己的科研能力，可以參加一些學(xué)院和學(xué)校組織的科技創(chuàng )新大賽，例如，我們學(xué)院舉辦的“城環(huán)科技風(fēng)”策劃大賽，學(xué)校舉辦的“數學(xué)建模大賽”等，這樣不僅可以在過(guò)程中鍛煉自己的科研能力，同時(shí)也是對自己專(zhuān)業(yè)知識很好的檢驗方法。

　　【大三第二學(xué)期】

　　A、自身學(xué)習：堅持每天英語(yǔ)的學(xué)習，堅持每周閱讀書(shū)籍，堅持身體鍛煉，使自己的綜合素質(zhì)再次提升。

　　B、能力提高

　　這一學(xué)期臨近畢業(yè)，找工作的壓力很快就會(huì )成為我們面臨的一大難題，所以本學(xué)期的重點(diǎn)是增加自己的實(shí)習經(jīng)驗，培養自己的實(shí)踐能力。我打算在重慶找一家中型企業(yè)，房地產(chǎn)公司或者設計院進(jìn)行實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己。

　　【大學(xué)第四年】

　　這是大學(xué)后一年，也是關(guān)鍵的一年。畢業(yè)論文花不了我們太對時(shí)間，所以大四一年我們有很多時(shí)間可以干自己的事。首先我根據已定的計劃要檢驗自己的職業(yè)目標是否明確，大學(xué)前三年的目標是否完成。接著(zhù)，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備，并且及時(shí)做出調整和補充。

　　能力提高：

　　a.學(xué)會(huì )如寫(xiě)簡(jiǎn)歷的技巧，以及去求職信的詳細寫(xiě)法。

　　b.全面了解接觸各類(lèi)面試：例如無(wú)領(lǐng)導小組討論，即興演講，壓力展示等等，從中需找自己和別人的差距，以及別人和自己的差距。

　　c.深度搜集企業(yè)的新情況，了解企業(yè)需要什么樣的人才，例如：團隊協(xié)作能力，領(lǐng)導能力、溝通能力等，從而提高自己欠缺的能力。

　　d.提高自己的實(shí)踐能力，不要總是紙上談兵，學(xué)會(huì )怎樣運用自己的知識才是重要的。

　　2、職業(yè)生涯早期

　　此時(shí)的我，剛剛大學(xué)畢業(yè)，我的優(yōu)勢和劣勢都很明顯，優(yōu)勢是進(jìn)取心強，具有積極向上，爭強好勝的心態(tài)，而劣勢是缺乏工作經(jīng)驗，缺乏競爭的資本，對社會(huì )、對責任都還是一個(gè)懵懵懂懂的孩子，所以這一階段是我的適應期，我要在這一時(shí)期學(xué)學(xué)習豐富的知識，增加社會(huì )經(jīng)驗使自己快速成長(cháng)起來(lái)。

　　心理特征：

　　進(jìn)取心強，具有積極向上，爭強好勝的心態(tài);

　　職業(yè)競爭力不斷增強，希望成就一番事業(yè);

　　開(kāi)始組建并承擔家庭的責任;

　　目標：

　　適應自己的職業(yè)，學(xué)會(huì )獨立開(kāi)展工作;

　　增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗，完成向成年人的過(guò)渡;

　　搞好人際關(guān)系，提高自己的工作助力。

　　完成二級注冊建筑師的考試，獲得國家承認的二級建筑師資格。

　　實(shí)施計劃：

　　在工作上：剛剛進(jìn)入企業(yè)，這是我工作的適應期，我可能會(huì )遭受各方面的打擊，但是我會(huì )盡快調整自己，蹋蹋實(shí)實(shí)努力的工作，虛心的向哪些經(jīng)驗豐富的同事們請教，盡很快自己的適應工作。在我完成適應期以后，我會(huì )合理安排好自己的工作，并且適當的表現自己，給同事和領(lǐng)導留下一個(gè)良好的印象。

　　在生活上：我會(huì )注意自己的言行舉止，保持一個(gè)好的形象，并且積極的和領(lǐng)導以及同事們溝通，搞好自己的人際關(guān)系。

　　知識的積累：除了工作中的知識積累，我會(huì )把大量的時(shí)間花費在專(zhuān)業(yè)知識的深入學(xué)習中，國家規定具備工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)中等專(zhuān)業(yè)以上學(xué)歷并從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)2年的人員，可報名參加二級建造師執業(yè)資格考試，相信兩年以后我已經(jīng)有了豐富的工作經(jīng)驗，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，按照計劃考取二級建造師的證書(shū)，我的人生就開(kāi)始起步了。

　　3、職業(yè)生涯中期

　　心理特征：

　　A 處于三個(gè)生命周期的完全重疊期，任務(wù)繁重(生物社會(huì )周期運行任務(wù)、家庭生命周期產(chǎn)生相應問(wèn)題和任務(wù)，個(gè)人職業(yè)生涯運行和發(fā)展任務(wù))

　　B 職業(yè)能力穩步提高，創(chuàng )造力旺盛，工作業(yè)績(jì)突出。

　　目標：

　　短期目標(28歲至33歲)：成功獲得一級注冊建造師資格。

　　中期目標(33歲至42歲)：成功成為項目經(jīng)理

　　長(cháng)期目標(42歲至56歲)：成功創(chuàng )辦一家自己的設計院

　　實(shí)施計劃：

　　短期計劃：進(jìn)入了職業(yè)中期，也是進(jìn)入了我的成長(cháng)期這個(gè)時(shí)期我已經(jīng)開(kāi)始接觸大型的施工項目，國家規定取得工程類(lèi)或工程經(jīng)濟類(lèi)大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿(mǎn)4年,其中從事建設工程項目施工管理工作滿(mǎn)3年，可以獲得考取一級注冊建造師的資格，所以這個(gè)時(shí)期我要做的就是大量增加自己的工程實(shí)踐經(jīng)驗，在五年內考取一級建造師資格證書(shū)。

　　中期計劃：接著(zhù)便進(jìn)入了我的第2個(gè)階段，也就是我的攀升階段。在此階段，作為一級注冊建造師的我們大多開(kāi)始頻繁地實(shí)施(主持)各個(gè)項目，工作越來(lái)越忙。在這個(gè)階段，我要培養一種持續學(xué)習的習慣，持續有效地吸收和學(xué)習有用的市場(chǎng)信息，這對工程師的發(fā)展非常重要。在這一階段我會(huì )通過(guò)各種方式完善自己：1、到國外進(jìn)行短期的進(jìn)修和學(xué)習，吸收新鮮的設計理念和經(jīng)驗;2、參加行業(yè)會(huì )議或職業(yè)群體聚會(huì )。這些聚會(huì )都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓我開(kāi)闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼;3、換個(gè)角色參與工程。我可以以委托方、監理方的角色出現，從而了解不同委托方對于工程設計的思考和需求;4、課堂學(xué)習，豐富自己的知識結構。我想通過(guò)十年的不斷完善自我，以及我的資歷，我已經(jīng)達到了項目經(jīng)理的標準，只要自己抓住機會(huì )一定會(huì )受到領(lǐng)導的賞識，達成自己的目標。

　　長(cháng)期計劃：進(jìn)入了我的第三個(gè)階段，也就是我失業(yè)的巔峰期。通過(guò)前面20年的不懈努力，我的社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )能力都有了較大提高，我各方面的財富都已經(jīng)積累起來(lái)，我會(huì )開(kāi)一家自己的設計公司，用自己的雙手在建筑領(lǐng)域，打拼出一片自己的天地。

　　4、職業(yè)生涯后期

　　這個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)開(kāi)始安于現狀，淡薄人生，到時(shí)我會(huì )退出我的行業(yè)，用我積累的財富做一些慈善工作，幫助那些比我困難的人們，然后好好享受自己的人生。

　　四、職業(yè)生涯評估與修正

　　(一)評估目的

　　一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的，它會(huì )受到各種不可預測因素的影響。為了更好地主動(dòng)把握人生，主動(dòng)適應、利用各種變化，我制定了一個(gè)考核標準，來(lái)定期評估、反饋、調整、優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規劃。

　　(二)評估時(shí)間

　　1、大學(xué)期間每月進(jìn)行一次考核

　　2、工作期間每半年進(jìn)行一次考核

　　(三)評估安排

　　1、大學(xué)期間，會(huì )以生活日記的形式，每月把我經(jīng)歷的大事記錄在筆記本上(包括學(xué)習成績(jì)、知識掌握、證書(shū)、獲獎情況等)，并且我會(huì )查看我的計劃是否合理，是否按計劃進(jìn)行，如有問(wèn)題，及時(shí)作出調整。

　　2、在工作期間：我會(huì )以年度總結的形式，每半年對自己的工作情況進(jìn)行總結(包括工作態(tài)度、工作適應性、專(zhuān)業(yè)知識、工作績(jì)效、責任感、管理能力等)是自己能夠順利按計劃完成目標任務(wù)。

　　3、當出現特殊情況時(shí)，我會(huì )根據評估內容，對規劃進(jìn)行相應的調整。

　　小結：

　　人生是短暫的，學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己，學(xué)會(huì )創(chuàng )造自己的人，才能有豐富多彩的人生與未來(lái)。其實(shí)，我們每個(gè)人的人生，都是一部書(shū)，一部正在書(shū)寫(xiě)的書(shū)。這部書(shū)能否書(shū)寫(xiě)精彩，全部由這部書(shū)的主角來(lái)定。這部書(shū)的主角就是我們自己。