教育學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓練，掌握從事教師工作的基本技能。如下是小編為大家整理的教育學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃表，希望對大家有幫助!
一、自我分析
總的來(lái)說(shuō)，我是個(gè)性格內向的人，大多數時(shí)候我很少話(huà)，但是我喜歡與人交往，喜歡從不同人的視角看待問(wèn)題，但是有時(shí)候羞于自己不標準普通話(huà)，不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我也知道自己的表達能力不行，有時(shí)候表達自己的某一個(gè)觀(guān)點(diǎn)的需要不斷的解釋?zhuān)灿械臅r(shí)候愧于自己所知甚少，害怕自己和別人找不到共同的話(huà)題而尷尬，放棄交談的機會(huì );我喜歡觀(guān)察生活，喜歡不斷嘗試新鮮的事物，不斷地去開(kāi)闊自己的眼界，但是自己很膽小，常常缺少勇氣去嘗試那些新鮮的事物，到頭來(lái)自己又后悔不已，真的挺矛盾的;我也是個(gè)很執著(zhù)的人，一旦我找到自己喜歡做的事，我就會(huì )堅持到底，不管其阻礙又大，但是因為這樣的固執己見(jiàn)也碰了不少的壁。我很喜歡操作計算機，有時(shí)候看到別人用電腦設計的東西，自己也會(huì )很想去試試看，但是我不喜歡計算機的理論，可能由于是自己理科知識的缺乏，對其理解有一定的困難，也覺(jué)得理論知識非常的乏味。
二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
我的專(zhuān)業(yè)是教育學(xué)。簡(jiǎn)單地來(lái)說(shuō)，教育學(xué)就是研究“培養什么樣的人才、采用什么樣的方法進(jìn)行教育”的一門(mén)學(xué)問(wèn)。據中國教育網(wǎng)刊載的教育部高校本科專(zhuān)業(yè)就業(yè)率統計顯示，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率≧75%。而教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，在社會(huì )上擁有較高的美譽(yù)度，加上基層、特殊教師的稀缺而讓教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)也成為了專(zhuān)業(yè)的“奢侈品”。而隨著(zhù)國家對教育的越來(lái)越重視和教師待遇的不斷提高，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)正在逐漸成為一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是近年來(lái)，隨著(zhù)本科生擴招導致畢業(yè)生人數直線(xiàn)上升，教育學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)壓力和競爭力的也同樣日趨激烈
三、職業(yè)選擇分析
1、我將來(lái)想從事教育科研類(lèi)的工作，而我現在與將來(lái)所從事的職業(yè)存在的差距有：專(zhuān)業(yè)知識的儲備量不夠，而且自身的知識面窄;在學(xué)習能力、信息處理能力、分析綜合能力、團隊合作能力和人際協(xié)調能力方面較弱;個(gè)人表達能力相對較弱;英語(yǔ)能力有待提高。
2、個(gè)人職業(yè)選項：教育學(xué)類(lèi)的科研人員、教育機構工作者、公務(wù)員
四、具體行動(dòng)計劃
大二上學(xué)期，9月份準備全國計算機等級考試，爭取一次拿下2級的acess證書(shū)，這個(gè)時(shí)間比較緊，要從暑假就開(kāi)始著(zhù)手于復習工作了;同時(shí)為大二下半學(xué)期的四級英語(yǔ)做復習;12月份參加URTP項目
大二下學(xué)期，主要準備四級英語(yǔ)的考試
大三上學(xué)期，開(kāi)始準備六級英語(yǔ)的考試
大三下學(xué)期，著(zhù)手于考研的復習，同時(shí)開(kāi)始準備六級英語(yǔ)的考試;暑假參加社會(huì )實(shí)踐
大四上學(xué)期，備戰考
大四下學(xué)期，主要精力致力于畢業(yè)論文的完成，同時(shí)，加強自己的寫(xiě)作能力，如果時(shí)間允許，每周寫(xiě)一篇關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的論文;學(xué)習書(shū)法，寫(xiě)一手好字，不管是中文還是英文的書(shū)寫(xiě);加大自己的閱讀量，一個(gè)月少2本書(shū);學(xué)在京城，玩在京城，利用每個(gè)假期到北京的景點(diǎn)去感受北京博大精深的文化內涵;追尋學(xué)科前沿，做個(gè)真正的首都大學(xué)生，不斷地學(xué)習新知識;擴大自己的人際網(wǎng)。當然，基本的還是完善自身人格，并學(xué)好本科的專(zhuān)業(yè)知識。
五、結語(yǔ)
以上就是我未來(lái)的職業(yè)規劃，人生總是有許多的不預見(jiàn)性，我朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)的同時(shí)也會(huì )不斷的做出變化。