金融工程專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎知識，接受理財、投融資、以及風(fēng)險管理方法與技能的基本訓練，具有設計、開(kāi)發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng )造性解決金融實(shí)務(wù)問(wèn)題的基本能力，開(kāi)展金融風(fēng)險管理、公司理財、投資戰略策劃以及金融產(chǎn)品定價(jià)研究，能在跨國公司和金融機構從事金融財務(wù)管理、金融分析和策劃的高素質(zhì)復合型現代金融人才。如下是一篇關(guān)于金融工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)四年規劃書(shū)的范文，希望大家喜歡！

　　金融工程專(zhuān)業(yè)培養要求

　　本專(zhuān)業(yè)堅持“面向現代化、面向世界、面向未來(lái)”的人才培養理念，合理設置課程體系，培養具有良好政治素質(zhì)、合理知識結構，系統掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理與技術(shù)，具備經(jīng)濟、管理、法律以及金融財務(wù)方面的知識，能夠開(kāi)發(fā)、設計新型金融工具和金融手段，創(chuàng )造性和個(gè)性化地提出解決金融問(wèn)題的方案，開(kāi)展金融風(fēng)險管理、公司理財、投資戰略策劃以及金融產(chǎn)品定價(jià)研究，能在跨國公司和金融機構從事金融財務(wù)管理、金融分析和策劃的高素質(zhì)復合型現代金融人才。

　　金融工程專(zhuān)業(yè)主要課程

　　經(jīng)濟學(xué)模塊；金融學(xué)模塊；計算機模塊；數學(xué)與統計模塊等四大模塊。開(kāi)設課程有：政治經(jīng)濟學(xué)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)，金融市場(chǎng)學(xué)，證券投資學(xué)，衍生金融工具，固定收益證券，公司金融，金融工程學(xué)，金融會(huì )計、隨機過(guò)程，時(shí)間序列分析，金融統計與分析應用，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理，保險與精算，博弈論與信息經(jīng)濟學(xué)，金融風(fēng)險管理，投資銀行學(xué)，國際金融，國際投資，金融法等。

　　金融工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　主要到跨國公司、金融機構和高等院校從事金融、財務(wù)管理以及教學(xué)、科研工作等。

　　金融工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

　　1.系統掌握馬克思主義基本原理、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)，認真領(lǐng)會(huì )黨中央在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設過(guò)程中的方針、政策，具有良好的政治素養；

　　2.掌握金融工程學(xué)的基本理論和基本技術(shù)，通曉與金融工程專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的金融學(xué)、會(huì )計學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的基本知識，具有合理的知識結構；

　　3.掌握定性分析與定量分析相結合的科學(xué)研究方法與技能，具有較強的金融分析、策劃能力和金融創(chuàng )新能力；

　　4.了解我國對外方針政策、金融理論前沿和國際金融市場(chǎng)發(fā)展動(dòng)態(tài)；

　　5.具有扎實(shí)的數學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)基礎，掌握基本的數學(xué)建模技巧和進(jìn)行金融市場(chǎng)實(shí)證研究的技能；

　　6.具有較強的計算機應用能力，以及獲取信息和處理信息的能力；

　　7.英語(yǔ)通過(guò)國家大學(xué)英語(yǔ)六級考試，能熟練地查閱英文文獻；

　　8.具有較強的語(yǔ)言與文字表達能力，能勝任專(zhuān)業(yè)論文、各類(lèi)應用文體的寫(xiě)作以及較強的商務(wù)談判能力；

　　9.身心健康，達到國家規定的大學(xué)生體育鍛煉標準。

　　初入大學(xué)就應該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規劃，從一開(kāi)始就不走彎路。

　　大一

　　大學(xué)的學(xué)習環(huán)境與中學(xué)的學(xué)習環(huán)境有很大的不同，所以想要使自己成為一名的大學(xué)生，步便要適應大學(xué)了。修好每門(mén)必修課便是首要條件，比如說(shuō)英語(yǔ)，英語(yǔ)確實(shí)很重要，很難想象一個(gè)不懂得這世界上使用范圍廣的語(yǔ)言的人能在以后的工作中有所作為。但事實(shí)上我在這方面確實(shí)很差，這便是我在大一的學(xué)習中起碼的努力，因為多掌握了一種工具，就多一點(diǎn)生存的空間。大學(xué)上課的特點(diǎn)就是課程進(jìn)度快得驚人，所以自學(xué)成為了必不可少的學(xué)習手段。

　　我盡量堅持每天預習當天的任務(wù)，課下及時(shí)復習，并且認真及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，踏實(shí)做好每一步。同時(shí)由于大一的時(shí)候課程任務(wù)不重，課余時(shí)間較多，我還參加了很多學(xué)校和學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng)，從而得到了不同方面的鍛煉和能力的提升。也和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們經(jīng)常交流，詢(xún)問(wèn)學(xué)習以及將來(lái)的就業(yè)情況�？傊�，大一一年來(lái)，我改變了自己以往學(xué)習和生活上的一些習慣，熟悉了大學(xué)的特殊之處，也適應了大學(xué)的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)初步了解了自己相關(guān)的職業(yè)，也很好的處理了自己是否轉系、是否修第二學(xué)位的問(wèn)題。我自己認為大一就是一個(gè)試探期，主要任務(wù)就是適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境，學(xué)好每門(mén)必修課，打好基礎，同時(shí)在人際交往、社會(huì )實(shí)踐和科學(xué)研究等方面有所拓展和延伸.

　　大二

　　萬(wàn)事學(xué)為先。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，就算有敢為天下先的勇氣也難成大事，所以在任何時(shí)候我都不能放松自己的學(xué)習，大二依然如此，學(xué)習還是主要任務(wù)。對于本專(zhuān)業(yè)有了基本的了解后，我要加大程度，朝著(zhù)自己努力的要求勇敢前行。大二這一年在專(zhuān)業(yè)知識這一塊，要做到從不知到認識，熟悉再到掌握能靈活運用。實(shí)踐能力才是信息工程學(xué)科不死的靈魂，因此我要在大二的時(shí)候初步接觸實(shí)驗室，積累相關(guān)經(jīng)驗，增加見(jiàn)識。同時(shí)，這一年我將以提高自身基本素質(zhì)為主，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或團體組織，鍛煉自己各種能力。同時(shí)檢驗自己的知識技能，開(kāi)始嘗試兼職社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅持性，能在課余時(shí)間后長(cháng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，增強英語(yǔ)口語(yǔ)能力，增強計算機應用能力，通過(guò)英語(yǔ)計算機的相關(guān)證書(shū)考試，并開(kāi)始有選擇的輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己。這是一個(gè)為我自己的未來(lái)打造的平臺，只有自己的堅持和努力不懈才可完成。沒(méi)有夜夜笙簫的瀟灑也沒(méi)有花前月下的浪漫，只有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執著(zhù)，但我卻過(guò)得充實(shí)。大二，正是需要刻苦的一年。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　大三

　　臨近大四，首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續深造還是就業(yè)。打算考研，我就應該加大力度的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，擴大英語(yǔ)詞匯量，著(zhù)手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把要求鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。在撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，同時(shí)鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。參加和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的的活動(dòng)，與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì )，了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。如果我還希望出國留學(xué)，那我還得多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng)，準備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門(mén)索取簡(jiǎn)章參考等。

　　在之前的三年中我為自己定下相同的要求：1、每個(gè)星期都要閱讀一本書(shū)，可以是人生，文學(xué)，經(jīng)濟，政治，軍事等各方面的書(shū)籍，汲取多方面的營(yíng)養，定期登陸一些信息工程學(xué)學(xué)術(shù)網(wǎng)站，了解當下的社會(huì )信息工程科學(xué)的前沿等。2、每個(gè)星期不要忘記英語(yǔ)單詞和口語(yǔ)的掌握與熟練。3、利用電腦這一資源，學(xué)習運用網(wǎng)絡(luò )的資源充實(shí)自己，學(xué)習和掌握新的知識。

　　大四

　　學(xué)無(wú)止境，但是我認為系統的學(xué)習在大三就可以算是結束了。在大四時(shí)，首先要檢驗自己已確定的職業(yè)要求是否明確，大學(xué)前三年的準備是否已充分。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加各種招聘活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗自己的積累和準備，并且及時(shí)做出調整和補充。此外，仍然不能忘記知識的獲取，同時(shí)關(guān)注新聞報道。增加實(shí)踐是必不可少的，我應該抓住各種鍛煉自己的機會(huì )，力圖早日適應社會(huì )的競爭機制，并且爭取在競爭中脫穎而出。

　　職業(yè)生涯規劃結束語(yǔ)

　　每日些微的浸潤，日積月累，長(cháng)久持續下來(lái)的學(xué)習成果之大，常是我們無(wú)法想象的。