YJBYS小編為大家搜集了一篇關(guān)于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)，供大家參考，希望可以幫助到大家!

　　一、自我分析

　　1、職業(yè)興趣——喜歡干什么;

　　我的職業(yè)興趣有一份簡(jiǎn)單的工作，比方說(shuō)幼兒園老師，就是我喜歡的職業(yè)，可以天天跟孩子在一起，很開(kāi)心。

　　2、職業(yè)能力——能夠干什么;

　　我的具體情況是喜歡學(xué)前的專(zhuān)業(yè)，有耐心，喜歡小孩子，有愛(ài)心，喜歡畫(huà)畫(huà)和唱歌，以及看書(shū)，有當家教的經(jīng)歷，能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

　　3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;

　　我做的性格測試說(shuō)我是個(gè)淡泊名利的人，確實(shí)如此。我沒(méi)有什么太大的報復，太大的野心。只想過(guò)一分簡(jiǎn)單快樂(lè )的生活就好。所以我很適合當幼師。而且我的朋友都這樣說(shuō)。

　　4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)——最看重什么;

　　我比較看重有一份和諧輕松快樂(lè )的工作環(huán)境。我不是個(gè)特別在意金錢(qián)的人。所以我對職業(yè)的工資要求不高。只要能糊口就行。我很喜歡孩子，并不是為了錢(qián)而去去當幼師。只是為了孩子，能天天接觸孩子，我會(huì )很快樂(lè )。

　　5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

　　我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力

　　a熱情、慷慨，認為對很關(guān)心的人和組織，不能做對不起的事情

　　b關(guān)注重要的細節是你的強項，尤其是與人有關(guān)的方面

　　c能夠想到別人需要什么，現在還欠缺哪些

　　d對于組織的目標你會(huì )非常地認同，并且用行動(dòng)去支持這個(gè)目標的實(shí)現

　　e在評估風(fēng)險和新方法的時(shí)候，靈活又不缺乏仔細

　　f有穩定平和的心態(tài)，淡泊名利

　　g敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險和挑戰

　　a不喜歡過(guò)多的規則，不喜歡結構過(guò)于復雜的機構

　　b在決斷上有困難，當與自己的感受相矛盾時(shí)，很難做出符合邏輯的決定

　　c天生對他人具有高度的敏感，總是難以拒絕別人，有時(shí)為了滿(mǎn)足他人的需求而拼命地工作，以至于在此過(guò)程中忽視了自己，不愿意為堅持自己的想法和立場(chǎng)，而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調關(guān)系

　　d對他人的批評會(huì )感到生氣或氣餒，有時(shí)容易自責

　　e容易相信別人，很少對別人的動(dòng)機有所懷疑，也不會(huì )發(fā)現別人行為背后的隱含意義