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應屆大學(xué)畢業(yè)職業(yè)生涯規劃范文

發(fā)布時(shí)間:2017-12-19 編輯:limeng

  小Z,女,22歲,學(xué)歷本科

  基本情況:上海某財經(jīng)類(lèi)大學(xué)畢業(yè),國際會(huì )計系,應屆生

  同學(xué)評價(jià):刻苦,有上進(jìn)心,性格堅強,學(xué)習能力強

  個(gè)人職業(yè)目標:高級財務(wù)經(jīng)理

  面臨問(wèn)題:

  收到英國某大學(xué)的offer,學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè);同時(shí)收到四大會(huì )計師事務(wù)所之一的普華永道的offer,作審計師,小z必須做出選擇。先 留學(xué) 或先就業(yè)?

  職業(yè)設計意見(jiàn):先就業(yè),去普華作審計師,然后再選擇合適的機會(huì ) 出國 深造。

  設計理由:

  小z原本希望 出國 進(jìn)修工商管理類(lèi)課程,但國外大學(xué)對申請工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都有工作經(jīng)驗要求,所以最后只收到了行政管理專(zhuān)業(yè)的offer。小z學(xué)會(huì )計,喜歡商務(wù),對行政組織興趣不大,若為能一時(shí) 出國 而放棄原有興趣并不明職,可銳專(zhuān)家認為:先工作或先出國其目的都應該是為了將來(lái)有更好的職業(yè)發(fā)展前景,違背個(gè)人興趣和職業(yè)理想而求得一時(shí)出國,為出國而出國,從個(gè)人職業(yè)發(fā)展看并不可取。

  從職業(yè)發(fā)展考慮,普華位列國際四大會(huì )計師事務(wù)所之一,有完善的培訓計劃,良好的工作氛圍,規范的工作機制,對職業(yè)技能發(fā)展大有好處,出國學(xué)習行政管理碩士一年課程之所獲專(zhuān)業(yè)資質(zhì)資歷和在普華工作一年之經(jīng)歷技能積累相比,前者在職業(yè)市場(chǎng)上之價(jià)值未必比后者高。

  普華是專(zhuān)業(yè)的國際性會(huì )計師事務(wù)所,審計工作與小z大學(xué)所學(xué)基本對口,且小z性格特點(diǎn)勤奮刻苦,事業(yè)心強,意志堅定,加上名牌大學(xué)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),保證了小z在工作中必會(huì )有所表現。

  從小z職業(yè)目標定位于高級財務(wù)經(jīng)理一點(diǎn)看,小z具備會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)歷資質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,但缺乏作為高級財務(wù)經(jīng)理所必須具備的專(zhuān)業(yè)管理知識,小z希望學(xué)工商管理類(lèi)課程的想法是正確的,為一時(shí)出國而放棄原本計劃并不合乎長(cháng)遠的職業(yè)發(fā)展 .

  國外工商管理類(lèi)碩士課程要求申請者具備一定工作經(jīng)歷,小z先工作后出國,正合乎要求。且高級財務(wù)經(jīng)理必須具備的另一大重要要素就是豐富的專(zhuān)業(yè)工作經(jīng)歷,所以,先工作,積累工作經(jīng)歷,也是在為職業(yè)理想作鋪墊。

  專(zhuān)家評點(diǎn):

  小z在先就業(yè)與先出國之間面臨選擇,無(wú)論是先就業(yè),還是先出國,最終的目的都應該是更好的職業(yè)發(fā)展前景,到底是先出國更有利于將來(lái)職場(chǎng)發(fā)展,還是先就業(yè)更有利于職業(yè)發(fā)展,應該是每一個(gè)面臨類(lèi)似情況的畢業(yè)生都應該仔細考慮的問(wèn)題。

  案例總結

  作為剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要,人生精力有限,必須選準方向,強化發(fā)展。職業(yè)方向的確定必須結合個(gè)人特長(cháng),興趣所在并綜合考察行業(yè)前景來(lái)確定。在這一點(diǎn)上,大學(xué)生有疑問(wèn)時(shí),可以求助學(xué)校的就業(yè)指導老師或者專(zhuān)業(yè)的職業(yè)顧問(wèn)。

  應屆畢業(yè)生,表面上看是就業(yè)的問(wèn)題,而實(shí)際上是擇業(yè)的問(wèn)題,擇業(yè)就是要做選擇,選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,集中目標,強化發(fā)展,通過(guò)若干年的工作,實(shí)現從無(wú)工作經(jīng)歷者到行業(yè) 人才 的提升。同理,應屆畢業(yè)生選擇出國深造,也要以職業(yè)發(fā)展為指標,選擇合適的深造途徑,在學(xué)歷資質(zhì)上提高自己的含金量,為“職場(chǎng)前途”做好準備!

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