第一：【從個(gè)人性格，興趣中進(jìn)行自我分析】

　　例：我的性格有些內向，但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上，是樂(lè )觀(guān)主義者，任何事情，只要我決定去做，就一定會(huì )盡自己最大的努力。業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )，談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題，交流一下對問(wèn)題的看法。熱愛(ài)學(xué)習，因為已打定主意考注冊會(huì )計師，所以學(xué)習非常用功，學(xué)習態(tài)度也很端正。

　　第二：【從個(gè)人職業(yè)能力進(jìn)行自我分析】

　　例：

　　a、我現在擁有會(huì )計從業(yè)資格證，計算機基礎技能，會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應的實(shí)驗技能。

　　b、同學(xué)、老師對我的評價(jià)學(xué)習刻苦、優(yōu)秀，做事細致，根據自身的情況，我覺(jué)得適合自己的崗位的有注冊會(huì )計師行業(yè)和會(huì )計行業(yè)。

　　職業(yè)生涯設計的具體步驟概括：

　　認清自我

　　擇業(yè)首先要認識自我，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(cháng)，給自己恰當的認知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價(jià)值觀(guān)，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過(guò)工作，是為了賺錢(qián)，還是希望有個(gè)良好發(fā)展空間，或是為將來(lái)的長(cháng)遠發(fā)展積累經(jīng)驗和技能?在搞清楚階段性目的和價(jià)值取向之后，才會(huì )有一個(gè)相對明確的求職方向和目標。向陽(yáng)生涯CCDM大學(xué)生職業(yè)規劃師提醒，只有弄清了自己的擇業(yè)標準，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。

　　解讀職業(yè)

　　對自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)訓練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機會(huì )。向陽(yáng)生涯認為，除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì )在費盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會(huì )。向陽(yáng)生涯上千份案例數據顯示，職場(chǎng)新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標，很少有人從行業(yè)發(fā)展現狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預測等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導致個(gè)人得不到長(cháng)遠發(fā)展。

　　準確定位

　　大學(xué)生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個(gè)清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個(gè)大學(xué)生職業(yè)規劃。向陽(yáng)生涯認為，大學(xué)生應該先解決這個(gè)根本問(wèn)題，然后再尋求專(zhuān)業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過(guò)專(zhuān)業(yè)機構來(lái)武裝自己，增加自己求職時(shí)的砝碼，請專(zhuān)家幫自己確立職業(yè)定位，制定大學(xué)生職業(yè)規劃，從根本上解決就業(yè)難問(wèn)題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場(chǎng)特訓，比如在JCP求職就業(yè)特訓營(yíng)中，頂級就業(yè)力專(zhuān)家就會(huì )破解大學(xué)生職業(yè)規劃的秘密，教授大家找對職業(yè)平臺的技巧和方法，同時(shí)在求職簡(jiǎn)歷和面試環(huán)節進(jìn)行現場(chǎng)演練，大大地幫助學(xué)員提高求職能力，高效找到最適合的工作。

　　鎖定目標

　　通過(guò)前面三個(gè)步驟后，需要根據自己的特點(diǎn)和現實(shí)條件，確立生涯目標。也就是說(shuō)順利找到職業(yè)定位后，需要對自己過(guò)往的實(shí)習經(jīng)歷或工作經(jīng)驗進(jìn)行認真的疏理，在此基礎上，你的就業(yè)范圍便能夠進(jìn)行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現和發(fā)揮。當你的求職目標變得“有的放矢”時(shí)，你的求職行動(dòng)就會(huì )變得更加有成效。向陽(yáng)生涯CCDM中國職業(yè)規劃師認為，思考之后的行動(dòng)，更能體現其價(jià)值。

　　確定方案

　　確認了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個(gè)可操作的短期目標計劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生，找到進(jìn)入職場(chǎng)的機會(huì )是當前的首要任務(wù)。這時(shí)要學(xué)會(huì )積極主動(dòng)地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會(huì )，尋找各類(lèi)工作機會(huì )，最好能通過(guò)熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時(shí)要注重自己學(xué)習能力的培訓與提升，不單單是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個(gè)領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、挫折應對、時(shí)間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強，有助于提升求職成功率、在職場(chǎng)的適應程度等。

　　如何進(jìn)行

　　第一步，客觀(guān)的認識自我、準確職業(yè)定位(自我認知)

　　第二步，評估就業(yè)機會(huì )、知己知彼(職業(yè)認知)

　　第三步，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑(確定目標和路徑)