一 個(gè)人概況
姓名:YJBYS 性別: 女
出生年月:****年**月**日 健康狀況: 良好
畢業(yè)院校:**藝術(shù)學(xué)校
****師范學(xué)校 專(zhuān)業(yè): 小學(xué)音樂(lè )教育
主要學(xué)科:聲樂(lè ) 鋼琴 舞蹈 教法
二 自我評估
1. 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團結友愛(ài),虛心好學(xué).喜歡交流且有較強的親和力.
2,喜歡唱歌,跳舞,開(kāi)朗,熱情奔放的我,適應環(huán)境的能力強.
3, 幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話(huà)是:我的人生我做主,我的命運我安排.
4,反思自己,因自尊心較強,有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,.自主學(xué)習不夠,自控能力較差,情緒不穩定.
三 職業(yè)能力判斷,
1,通過(guò)努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習和工作任務(wù),具有較強的判斷能力和語(yǔ)言表達能力,
2.自己在學(xué)校參與和組織社會(huì )活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因為參加社會(huì )活動(dòng)能更好的了解社會(huì )適應社會(huì ),自己能從中收獲許多東西,開(kāi)闊視野,激發(fā)思維,認識自我.
3.具有健康的審美觀(guān)念,較強的語(yǔ)言溝通能力和對兒童的親和力.
4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗不足,
社會(huì )環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
1社會(huì )環(huán)境
社會(huì )在有序健康的發(fā)展,國力強盛,政治穩定.我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì )提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育意識不斷提高.子女教育問(wèn)題正在突出表現出來(lái),教師的社會(huì )地位和職業(yè)地位正在顯著(zhù)提高.
教育正處在轉型的初級階段,現在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場(chǎng)前景廣闊.
2職業(yè)環(huán)境 [學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題.應試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現狀勢在必行.
改革教育,首先要改革教師(教改的問(wèn)題,首先是教員的問(wèn)題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也."因此社會(huì )教育目前急需新型教育人才,教師的社會(huì )作用正在突出顯現出來(lái).
我們正處在承前啟后的歷史時(shí)期,藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛.
自我完善
我的目標是做一名音樂(lè )教師.
我的理想是做一名合格的音樂(lè )教師
為了實(shí)現我的人生目標,必須努力做到:
1. 努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習,刻苦訓練,完成各學(xué)科的學(xué)習任務(wù).
2. 加強基礎能力訓練,特別是鋼琴演奏訓練,樂(lè )理知識掌握.
3. 積極實(shí)踐,克服自己的膽怯心里,加強實(shí)戰演練,努力提高自己的心理素質(zhì).
4. 積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn),總結老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養自己的教學(xué)風(fēng)格.
5. 進(jìn)一步培養自己的交際能力,溝通能力,表達能力.
6. 做好知識儲備,隨時(shí)準備迎接職場(chǎng)的挑戰.
結束語(yǔ)
能力與機會(huì )并存,機會(huì )總是給有準備的人.
社會(huì )是廣闊的,社會(huì )是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無(wú)力改變社會(huì ),但我用心改變自己.在大浪淘沙的現實(shí)生活中,我選擇了教育.大而言之,我的目的是教書(shū)育人;小而言之,挑戰自己的能力,實(shí)現自身價(jià)值.
計劃是實(shí)踐的前提,良好的計劃要靠實(shí)踐來(lái)完成,
我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報.時(shí)間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準備,準備迎接更加殘酷的挑戰.
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,
積蓄力量,儲備知識,樂(lè )觀(guān)向上,未來(lái)屬于我們!
我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!!!!!