一、前言
什么叫職業(yè)生涯規劃呢?從廣義上來(lái)說(shuō),生涯即是指一個(gè)人的一生從始到終的整個(gè)經(jīng)歷。而我們在職業(yè)方面所說(shuō)的生涯,更多的是指狹義的生涯概念。職業(yè)生涯規劃是指個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展相結合,通過(guò)對職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素分析、總結和測定,確定一個(gè)人的奮斗目標,并為實(shí)現這一事業(yè)職業(yè)目標,而預先進(jìn)行生涯系統安排的過(guò)程。
人人都期望事業(yè)成功。俗話(huà)說(shuō)“上進(jìn)之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業(yè)的成功,并非人人都能如愿。想要自己的事業(yè)有成,必須樹(shù)立明確的目標與管理,運用科學(xué)的方法,切實(shí)可行的措施,發(fā)揮個(gè)人的專(zhuān)長(cháng),開(kāi)發(fā)自己的潛能,克服生涯發(fā)展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進(jìn)的方向,最后獲得事業(yè)的成功。而這些都需要及時(shí)、合理的職業(yè)生涯規劃來(lái)為我們導航。
通過(guò)職業(yè)生涯規劃來(lái)找到職業(yè)發(fā)展方向,即職業(yè)方面的目標,將職業(yè)轉為事業(yè)。尋找到目標后努力去完成目標,達成生活的意義,實(shí)現自我的價(jià)值。找到職業(yè)發(fā)展方向成為人生之舟的船長(cháng)。
二、規劃總體介紹
1、職業(yè)規劃時(shí)間
2012年6月至2022年6月
2、美好愿望
化工行業(yè)企業(yè)家
3、職業(yè)方向
化工工藝工程師
4、個(gè)人簡(jiǎn)介
| 姓 名 | xxxx | 性 別 | 男 | |
| 出生年月 | 19900124 | 身 高 | 173cm | |
| 籍 貫 | 江蘇xx | 民 族 | 漢 | |
| 政治面貌 | 團員 | 畢業(yè)院校 | 南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | |
| 學(xué) 歷 | 專(zhuān)科 | 專(zhuān) 業(yè) | 應用化工技術(shù) | |
| 聯(lián)系電話(huà) | xxxxxxxx | 電子郵件 | xxxxxxxxx@qq.com | |
| 自我評價(jià) |
待人真誠,做事有上進(jìn)心,頭腦靈活,接受能力強。處事自信、認真、有主見(jiàn),不 怕辛苦。我憧憬做一個(gè)事業(yè)成功的人、能帶快樂(lè )給身邊人的人。覺(jué)得很有意思,也是 驅使我有強烈求知欲的一句話(huà)——“用心方可卓越,付出才有回報”。 愛(ài)好足球;健身。 |
|||
| 相關(guān)證書(shū) | 計算機一級;英語(yǔ)三級; CAD證書(shū);普通話(huà)證。(如有需要,可隨時(shí)提供證書(shū)原件) | |||
| 社會(huì )實(shí)踐 工作經(jīng)歷 |
2010年7月在連云港一家酒店做服務(wù)生,得到老板的表?yè)P; 2010年10月到現在在校外勤工儉學(xué); 2011年4月?lián)文匣簩W(xué)生社團大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中心主席,獲十佳社團稱(chēng)號; 2011年7月參見(jiàn)暑假社會(huì )實(shí)踐小組,小組獲獎。 |
|||
| 實(shí)踐培訓 |
2010年10月 參加化工工藝認識實(shí)習 2011年6月 參加化工單元操作優(yōu)化1 2011年7月 參加高三畢業(yè)學(xué)子暑期心里調查活動(dòng) 2011年10月 參加化工單元操作優(yōu)化2 2012年3月 參加化工工藝生產(chǎn)實(shí)習(南京紫光精細化工廠(chǎng)) |
|||
5、總體規劃
學(xué)習:2012年至2013年完成學(xué)業(yè)并拿到相關(guān)證書(shū)
就業(yè):2013年至2022年沿著(zhù)公司晉升發(fā)展
三、自我分析
1、職業(yè)興趣(霍蘭德職業(yè)興趣測試)
| 你所感興趣的/你喜歡做的事情 | 你所擅長(cháng)的/勝任的活動(dòng) | 你所喜歡的職業(yè) |
| R1 3 | R2 5 | R3 5 |
| A1 3 | A2 3 | A3 3 |
| I1 8 | I2 7 | I3 7 |
| S1 9 | S2 6 | S3 7 |
| E1 5 | E2 4 | E3 4 |
| C1 4 | C2 4 | C3 5 |
霍蘭德職業(yè)興趣測試數據統計
| R(現實(shí)性) | 13 |
| A(研究型) | 9 |
| I (藝術(shù)型) | 23 |
| S(社會(huì )型) | 22 |
| E(企業(yè)型) | 14 |
| C(常規型) | 13 |
由表格統計得出我的職業(yè)興趣測試的結果為藝術(shù)型和社會(huì )型。與我想從事的職業(yè)相同。
藝術(shù)型(Artistic): 具有此類(lèi)傾向的個(gè)體,對具有創(chuàng )造、想象及自我表現空間的工作顯示出明顯偏好。他們和研究型傾向的個(gè)體相同之處在于創(chuàng )造傾向明顯,對于結構化程度較高的任務(wù)及環(huán)境都不太喜歡,對于機械性及程式化的工作了無(wú)興趣。也比較喜歡獨立行事,不太合群。但兩者所不同的是藝術(shù)傾向明顯的個(gè)體好自我表現,重視自己的感性,直覺(jué)力較好,情緒變化較大。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:美術(shù)雕刻以及工藝方面,舞蹈、戲劇等。
社會(huì )型(Social):具有此類(lèi)傾向的個(gè)體,喜歡與人為對象的工作。他們通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數理能力,善于言談,樂(lè )于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責任心也較強。習慣于與人商討或調整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。不太喜歡以機械和物品為對象的工作。適合從事咨詢(xún)、培訓、輔導、說(shuō)勸類(lèi)工作。這一領(lǐng)域的職業(yè)有:學(xué)校教育以及社會(huì )
2、氣質(zhì)類(lèi)型測試
| 氣質(zhì)類(lèi)型 | 性別 | 很不明顯 | 比較不明顯 | 中等 | 比較明顯 | 很明顯 |
| 膽汁質(zhì) | 男 | 15~40 | 41~47 | 48~54 | 55~61 | 62~75 |
| 女 | 15~41 | 42~47 | 48~54 | 55~60 | 61~75 | |
| 多血質(zhì) | 男 | 15~37 | 38~44 | 45~52 | 53~59 | 60~75 |
| 女 | 15~37 | 38~44 | 45~52 | 53~59 | 60~75 | |
| 粘液質(zhì) | 男 | 15~42 | 43~48 | 49~55 | 56~61 | 62~75 |
| 女 | 15~41 | 42~47 | 48~54 | 55~60 | 61~75 | |
| 抑郁質(zhì) | 男 | 15~43 | 44~49 | 50~56 | 57~62 | 63~75 |
| 女 | 15~44 | 45~50 | 51~56 | 57~62 | 63~75 |
我的氣質(zhì)類(lèi)型測試結果是粘液質(zhì),適合做穩定的、按部就班的、靜態(tài)的工作,如會(huì )計、出納員、話(huà)務(wù)員、保育員、播音員等。
優(yōu)點(diǎn):深思熟慮、自我克制、不卑不亢、嚴格恪守;
不知:過(guò)于拘謹、不善于隨機應變、墨守陳規、固步自封。
3、職業(yè)能力
| 能力 | 平均值 |
| 技術(shù)/職能型 | 21/5 |
| 管理型 | 14/5 |
| 自主/獨立型 | 11/5 |
| 安全/穩定型 | 15/5 |
| 創(chuàng )造/創(chuàng )業(yè)型 | 19/5 |
| 服務(wù)型 | 14/5 |
| 挑戰型 | 15/5 |
| 生活型 | 21/5 |
我的職業(yè)能力結果是技術(shù)/職能型和生活型
技術(shù)/職能型:始終不肯放棄的是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中發(fā)展自己的技能,并不斷把自己的技術(shù)發(fā)展到更高層次的機會(huì )。希望通過(guò)施展自己的技能以獲得別人的認可,并樂(lè )于接受來(lái)自專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的挑戰,可能愿意成為技術(shù)/職能領(lǐng)域的管理者,但管理本身不能給你帶來(lái)樂(lè )趣,極力避免全面管理的職位,因為這意味可能會(huì )脫離自己擅長(cháng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
生活型:始終不肯放棄的是平衡并整合個(gè)人的、家庭的和職業(yè)的需要。希望生活中的各個(gè)部分能夠協(xié)調統一向前發(fā)展,因此希望職業(yè)能夠足夠的彈性允許來(lái)實(shí)現這種整合?赡懿坏貌环艞壜殬I(yè)中的某些方面。與眾不同的地方在于過(guò)自己的生活,包括居住在什么地方、如何處理家庭事務(wù)及某一組織內如何發(fā)展自己。
4、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
| 職業(yè)價(jià)值觀(guān)測試得分表 | |
| Ⅰ(自由型) | 9 |
| Ⅱ(經(jīng)濟型) | 10 |
| Ⅲ(支配型) | 13 |
| Ⅳ(小康型) | 12 |
| Ⅴ(自我實(shí)現型) | 12 |
| Ⅵ(志愿型) | 10 |
| Ⅶ(技術(shù)型) | 14 |
| Ⅷ(合作型) | 12 |
| Ⅸ(享受型) | 10 |
由表可知,我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是技術(shù)型,性格沉穩,做事組織嚴密,井井有條,并且對未來(lái)充滿(mǎn)平常心態(tài)。
相對應的職業(yè)類(lèi)型:自動(dòng)化技師、工程師等。
四、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭成員文化情況:父母是初中畢業(yè)
經(jīng)濟情況:家庭月收入在2500~3000元
家人期望:隨我意
化工行業(yè)要求的是嚴謹與耐心,這兩點(diǎn)也是父母經(jīng)常要求我做到的。從小父母就要求我秉持嚴謹的學(xué)習態(tài)度,做事要有耐心,因此我也養成了很好的習慣。
2、學(xué)校環(huán)境分析
南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處素有“中國化工搖籃”之稱(chēng)的中國化工基地——南京市沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區,隸屬于江蘇省教育廳。2010年學(xué)院被教育部、財政部正式確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”骨干高職立項建設院校。
化工學(xué)府歷程:學(xué)院創(chuàng )辦于1958年,前身是中國化學(xué)工業(yè)的創(chuàng )始人范旭東先生創(chuàng )辦的“遠東第一大廠(chǎng)”——永利化學(xué)工業(yè)公司錏廠(chǎng)廠(chǎng)辦校。50多年來(lái),學(xué)院置身于揚子石化、南化集團、金陵石化、儀征化纖等國家特大型化工企業(yè)和國家級南京化學(xué)工業(yè)園之中,歷經(jīng)南化化工學(xué)院、南京化工學(xué)院南化分院、南京化工學(xué)校等變遷,學(xué)院始終堅持化工方向不動(dòng)搖、堅持培養化工人才不動(dòng)搖、堅持發(fā)展化工主干專(zhuān)業(yè)不動(dòng)搖、堅持以服務(wù)化工行業(yè)為最大光榮不動(dòng)搖。
先進(jìn)師資隊伍:學(xué)院堅持“與地方經(jīng)濟互動(dòng)、與行業(yè)企業(yè)共贏(yíng)”;堅持“建設好地區支柱產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè),培養出地方經(jīng)濟發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才”的辦學(xué)理念,樹(shù)立“建設園校企一體、產(chǎn)學(xué)研相結合、有特色、高水平技術(shù)應用型高職院校”辦學(xué)方向,不斷推進(jìn)工學(xué)結合人才培養模式的創(chuàng )新。學(xué)院現有教職工600余人,高級職稱(chēng)占專(zhuān)任教師近35%,學(xué)院充分發(fā)揮“廠(chǎng)校一體”優(yōu)勢,基本實(shí)現了學(xué)院與南化、揚子等企業(yè)“教師”、“工程師”互用,“雙師”型教師占專(zhuān)業(yè)教師70%以上,碩士、博士占專(zhuān)任教師65%以上。學(xué)院有江蘇省名師2人,全國化工職業(yè)院校教學(xué)名師3人,江蘇省“333高層次人才培養工程”培養對象2人,江蘇省“六大人才高峰”高層次培養對象學(xué)術(shù)團隊8支,江蘇省高校“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養人選10人,有29人擔任全國化工高職教育各專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員,其中主任3人。
應用化工技術(shù)專(zhuān)業(yè)
自1958年建校至今已有50多年的歷史,是國家重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)和省級品牌專(zhuān)業(yè),該專(zhuān)業(yè)學(xué)生市場(chǎng)需求量大,為各類(lèi)化工企事業(yè)單位培養輸送人才,目前已為國家培養了各類(lèi)化工技術(shù)人才近7000名,遍布江蘇省的石油及化工行業(yè)(省內較大型的知名化工企業(yè)中都有本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生),有很多已成為企業(yè)的決策層或骨干中堅力量。
本專(zhuān)業(yè)培養具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),具備本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,適合于各類(lèi)大、中、小型化工企業(yè)的化工生產(chǎn)操作、化工生產(chǎn)管理、化工新產(chǎn)品試制等崗位就業(yè)的高級應用性人才。
就業(yè)面向:現代化的大、中、小型化工企業(yè)及相關(guān)企業(yè)生產(chǎn)控制技術(shù)人員;中、小型化工企業(yè)和事業(yè)單位中從事生產(chǎn)管理、技術(shù)管理及質(zhì)量管理工作;大、中、小型化工企業(yè)及相關(guān)企業(yè)化工產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)工作。
3、社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境分析
當今世界對環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們專(zhuān)科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現狀卻不容樂(lè )觀(guān),因為我們的競爭對手還有本科生,研究生,甚至博士生。
政治環(huán)境。
國內局勢保持總體和平、緩和與穩定態(tài)勢,但局部性戰爭及動(dòng)蕩有所加劇。國內相對平和的局勢與國家對科學(xué)發(fā)展的重視,加之科學(xué)發(fā)展觀(guān)的施行,十分利于化學(xué)這一學(xué)科的發(fā)展。在過(guò)去的100多年里化學(xué)作為一門(mén)核心、實(shí)用、創(chuàng )造性科學(xué),已經(jīng)為人類(lèi)認識物質(zhì)世界和人類(lèi)的文明進(jìn)步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學(xué)這一學(xué)科的重視。
經(jīng)濟環(huán)境。
改革開(kāi)放三十年,我國從封閉型經(jīng)濟快速成長(cháng)為全球最為開(kāi)放的巨大經(jīng)濟體之一。按名義匯率衡量,從1978年占全球經(jīng)濟的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買(mǎi)力平價(jià)衡量,從6%上升為20%以上。相對于傳統計劃經(jīng)濟時(shí)代的大起大落,我國經(jīng)濟的穩定性是同期亞洲國家和地區最高的。80年代初,我國對外貿易不到400億美元,外匯儲備70億美元。2002年對外貿易達到6000億美元,今年將超過(guò)2萬(wàn)億美元,外匯儲備超過(guò)1.3萬(wàn)億美元。1978年我國在世界貿易排名第32位,目前為第三位。過(guò)去三十年,是三百年以來(lái),我國人均收入增長(cháng)最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時(shí)期。目前,我國人均GDP已經(jīng)相當于世界平均水平的60%以上。按照現行匯率計算,我國人均GDP在2006年突破了2000美元,上升到世界的129位;按照購買(mǎi)力平價(jià)計算,排名為74位。種種數據表明,我國已經(jīng)成為拉動(dòng)全球經(jīng)濟增長(cháng)的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見(jiàn)的增強。
自然環(huán)境。
進(jìn)入80年代以來(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,不僅發(fā)生了區域性的環(huán)境污染和大規模的生態(tài)破壞,而且出現了溫室效應、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機,嚴重威脅著(zhù)全人類(lèi)的生存和發(fā)展,特別是溫室效應、臭氧層破壞、酸雨等重大問(wèn)題,都嚴峻地擺在每一位化學(xué)家面前。
就業(yè)政策
鼓勵和引導畢業(yè)生到城鄉基層就業(yè)
鼓勵畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)
鼓勵骨干企業(yè)和科研項目吸納和穩定高校畢業(yè)生就業(yè)
鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)
強化畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)
提升畢業(yè)生就業(yè)能力
建立和完善困難畢業(yè)生援助制度
五、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位測試
優(yōu)勢:
比較穩定的收入,企業(yè)不會(huì )有太大的變化
劣勢:
對身體傷害比較大,工資待遇不高,很難在技術(shù)上有所創(chuàng )新,因電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,政府對此的支持會(huì )相對減少。
機會(huì ):
中國的化工企業(yè)還處于初級階段,很多先進(jìn)的技術(shù)都沒(méi)有運用到生產(chǎn)實(shí)踐中,因此,技術(shù)上的創(chuàng )新會(huì )給化工企業(yè)帶來(lái)更多的競爭機會(huì )與優(yōu)勢。產(chǎn)品的不斷更新和綠色化學(xué)的發(fā)展會(huì )給化工企業(yè)帶來(lái)更多的利潤和關(guān)注效應,這樣作為傳統支柱產(chǎn)業(yè)的化工會(huì )讓政府更加的關(guān)注并給予大力的支持。
威脅:
目前,國家對化工企業(yè)的限制越來(lái)越多,傳統觀(guān)念上認為化工企業(yè)都是污染大戶(hù),這樣造成越來(lái)越多的負面影響,讓化工企業(yè)始終處于尷尬的境地。是要發(fā)展還是要環(huán)境?這就關(guān)系到技術(shù)層面上的問(wèn)題,綠色化學(xué)給我們指明了很好的道路,在綠色的基礎上實(shí)現最大的利潤化。同時(shí)現在越來(lái)越多的資源的開(kāi)發(fā)和浪費使得原材料的供應緊縮,也造成了不小的負擔,替代能源的開(kāi)發(fā)和利用是另一個(gè)大的主題。
2、職業(yè)規劃
| 實(shí)施步驟 | 短期規劃 |
中短期規劃 |
中期規劃 |
中長(cháng)期規劃 |
10年規劃 |
人生規劃 |
|
| 時(shí)間跨度 | 2012/6/6年~2013/7/6年 | 2013年~2016年 | 2016年~2018年 | 2018年~2022年 | 2012年~2022年 | 在自己的職業(yè)成為化工工程師,并且有一定的資金積累的時(shí)候,開(kāi)始著(zhù)手創(chuàng )業(yè),自己開(kāi)公司,找合伙人。 | |
|
外職業(yè) 生涯目標 |
利用空余時(shí)間,參加社會(huì )實(shí)踐和社團活動(dòng) | 找到一份穩定的化工操作技師工作,做好業(yè)績(jì)。 | 由化工操作人員的職位升到工段長(cháng) | 由工段長(cháng)的職位升到化工工程師 | 由化工操作人員的職位升到化工工程師 | ||
|
內職業(yè) 生涯目標 |
好好準備期末考試、迎接英語(yǔ)四級考試,計算機二級 |
考取化工操作高級技師資格證書(shū) | 考取化工工程師助師職業(yè)資格證書(shū) | 考取工程師職業(yè)資格證書(shū) | 考取中國工程師資格證書(shū) | ||
|
具體策略 |
在周一到周五復習已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,并學(xué)習自己想學(xué)的一些關(guān)于英語(yǔ)和化工安全方面的知識 | 利用周一到周五看關(guān)于“化工操作高級技師職業(yè)資格證書(shū)”的書(shū)籍;利用周末學(xué)習英語(yǔ) | 在完成好公司職務(wù)后,利用工作之余,看一些關(guān)于化工工藝的書(shū),并且參加一些培訓機構。有可能的話(huà)多和自己的公司老成員交流。 | 在完成好公司職務(wù)后,利用工作之余,看一些關(guān)于工程師方面的書(shū),并且參加一些培訓機構。有可能的話(huà),多結交一些上層人物。 | 多發(fā)展人脈關(guān)系,并且利用空閑時(shí)間看關(guān)于企業(yè)管理方面的書(shū)。 | ||
六、我的生涯規劃的具體實(shí)施計劃
1、職業(yè)生涯短期大學(xué)階段
我現在是大學(xué)二年級的學(xué)生,此時(shí)臨近畢業(yè),加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習,集中精力復習,我在大二的主要目標是要過(guò)英語(yǔ)四級及學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。具體行動(dòng)
7:00--8:00 晨讀,記誦英語(yǔ)四級考試要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文
8:00--18:00 專(zhuān)心學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,并認真完成作業(yè)和實(shí)驗,保證考試順利過(guò)關(guān),不能只顧學(xué)習英語(yǔ)而誤了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
19:00--21:00 做四級英語(yǔ)課外習題和歷年真題,還要作好有關(guān)專(zhuān)業(yè)的練習題。
21:10--22:00 鍛煉身體,每天去操場(chǎng)鍛煉,使身體強壯。
22:00--23:00 上網(wǎng)了解國家的發(fā)展,瀏覽近期新聞。
周末以及節假日,去圖書(shū)館瀏覽書(shū)籍,培養自己的精神境界。
(6月初)進(jìn)入強化英語(yǔ)復習時(shí)間,預留一周,強化準備英語(yǔ)四級考試。培養自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
(6月底7月初)恢復英語(yǔ)考前計劃,把所有原本用于穎異四級考試留出來(lái)的時(shí)間投入到專(zhuān)業(yè)課的研究和學(xué)習中準備期末考試,爭取靠出好成績(jì)。
英語(yǔ)知識和相關(guān)詞匯。全力以赴取得英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、假期的每天早上起床用一個(gè)小時(shí)晨讀英語(yǔ),去我們學(xué)校的瘋狂美語(yǔ)俱樂(lè )部學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ),加強自己的口語(yǔ)。
3、在假期間化工企業(yè)學(xué)習,提高自己的實(shí)驗技能,并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識。
4、晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報紙和書(shū)刊,加強自己的英語(yǔ)知識和詞匯量,為大三12月份過(guò)英語(yǔ)六級作準備,每周堅持做一套六級題目。
5、每周用一小部分時(shí)間聯(lián)系家人朋友,增進(jìn)我們之間的感情,要只知道有愛(ài)就有希望,愛(ài)也是我們學(xué)習的動(dòng)力源泉。
(12年9月--11月)總目標備考專(zhuān)業(yè)技能
9月總結第一階段復習的專(zhuān)業(yè)知識情況;
完成相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程和實(shí)驗
10月(第二階段)把化工專(zhuān)業(yè)的基礎知識重溫兩遍,加強鞏固,強化復習專(zhuān)業(yè)基礎知識。
11月份進(jìn)入強化化工復習時(shí)間,預留一周,強化準備化工技能考試。培養自己良好的心態(tài),以自信從容的心態(tài)去考試。
12月確定畢業(yè)設計的題目,撰寫(xiě)畢業(yè)論文,讀一些化學(xué)學(xué)術(shù)方面的書(shū)。進(jìn)入化工企業(yè)工作,及時(shí)適應工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)提升自己。
13年4月回校參加畢業(yè)答辯并領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)
2、企業(yè)工作期間
中段期計劃2013年~2015年
大學(xué)結束后,我應該會(huì )找到一份工作。我會(huì )在自己的工作崗位上繼續努力,努力的學(xué)習可以學(xué)到的技術(shù)和能力。然后提高自己在單位的處境和地位。我倒不是有什么野心,畢竟不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
工作第一年:從化工外操員做起,不埋怨不放棄,以最認真的工作態(tài)度對待每一個(gè)任務(wù),以自己所擁有的化工知識,積極地為公司出謀劃策,從經(jīng)濟學(xué)的角度分析人們對產(chǎn)品的需求,從而確定產(chǎn)品的研制方向及價(jià)格定位。
工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時(shí),利用公司所能提供的條件,自主研究學(xué)習,并要及時(shí)向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進(jìn)產(chǎn)品繼續努力,并同時(shí)接受別人的意見(jiàn))
工作第三年:爭取做一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間班長(cháng)
.單身目標:養成良好的生活習慣,不吸煙少喝酒。因為從現在的社會(huì )狀況來(lái)看,煙可以不吸,大不了別人說(shuō)我不像個(gè)男人,但是不會(huì )喝酒,在很多場(chǎng)合是堅決不行的,很可能因為這個(gè)原因導致許多業(yè)務(wù)無(wú)法進(jìn)行。所以我會(huì )盡可能的除了那些必要場(chǎng)合,堅決滴酒不沾!
.家庭目標:如果我遇到了機會(huì )的話(huà),我想我會(huì )結束我的單身,娶一個(gè)賢妻,人漂不漂亮是其次,只要我看著(zhù)舒服就行,最主要的是要善待老人。
生活目標:我對工作的月薪要求是3000以上,當然剛開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有關(guān)系,我說(shuō)的是穩定以后,這是我對自己的最低要求。這樣我就可以在自己的生活必須·孝順父母以外,做點(diǎn)自己的事情!如果條件允許的話(huà),我會(huì )貸款買(mǎi)房,甚至自己買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),讓父母和自己生活的更好!
中期計劃2015年~2018年
成為一名化工生產(chǎn)工段長(cháng)并進(jìn)入公司管理層 1、進(jìn)入公司管理層,做好基層管理工作,帶領(lǐng)部門(mén)完成相應的工作; 2、 繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識,考取化工工程師助師職業(yè)資格證書(shū); 3、在完成好公司職務(wù)后,利用工作之余,看一些關(guān)于化工工藝的書(shū),并且參加一些培訓機構。有可能的話(huà)多和自己的公司老成員交流。
長(cháng)期計劃2018年~2022年
成為一個(gè)化工工程師及部門(mén)的負責人 1、 繼參加相關(guān)考核成為一名化工工程師;2、在完成好公司職務(wù)后,利用工作之余,看一些關(guān)于工程師方面的書(shū),并且參加一些培訓機構。有可能的話(huà),多結交一些上層人物。
七、規劃評估檢驗與調整
俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì )遇到許多難以預測的事情。職業(yè)規劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標,只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規劃歸規劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標計劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效,我結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行評估分析和作出相應的調整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對我來(lái)說(shuō),可能性很小。如果出現這種情況,我的中期目標也很有可能實(shí)現不了,這樣我的整個(gè)人生目標也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標也隨之改變。
2、階段目標的修正
這項工作只能在計劃的實(shí)施當中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對近期目標的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學(xué)習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。
可以每月一次評估,根據評估依據:
學(xué)生——學(xué)業(yè)成績(jì)、專(zhuān)業(yè)能力、證書(shū)、其他能力素質(zhì)等
職業(yè)早期——工作態(tài)度、工作適應性、專(zhuān)業(yè)知識、工作績(jì)效、責任感、協(xié)調合作、人際關(guān)系、品行、發(fā)展空間等。
職業(yè)成熟期——領(lǐng)導能力、策劃能力、工作績(jì)效、責任感、溝通能力、創(chuàng )新能力、品行等。
八、結束語(yǔ)
這就是我的規劃書(shū),在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著(zhù)我職業(yè)生涯總目標而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì )受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規劃結合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì )根據實(shí)際情況和我的總目標,及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規劃,以至能順利實(shí)現我職業(yè)生涯的總目標。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。我會(huì )以行動(dòng)證明一切,讓時(shí)間來(lái)驗證我的規劃。