前言:
人生旅途,百舸爭流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開(kāi)始重新描繪自己的未來(lái)。為自己制定詳細的職業(yè)規劃。而職業(yè)生涯規劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現自己與職業(yè)的完美結合,將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規劃中找出自身的不足,“承認差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。
訪(fǎng)談錄
畢業(yè)院校:
訪(fǎng)談提綱:
1.你的工作什么地方讓你最滿(mǎn)意?交流,可以和外賓溝通提高口語(yǔ)及增加友誼
2.你的工作什么地方讓你最不滿(mǎn)意?自己外語(yǔ)水平不夠,有時(shí)候和外賓溝通會(huì )有些障礙
3.為什么你選擇這個(gè)行業(yè)?因為中國是一個(gè)出口大國,但是這個(gè)行業(yè)專(zhuān)業(yè)型的人才十分缺乏為此我覺(jué)得我在這個(gè)行業(yè)有更多的機會(huì )展示自己。
4.為進(jìn)入這個(gè)行業(yè)你經(jīng)歷了哪些階段?兩個(gè)階段,一階段電子郵件溝通,二階段自己出國或在國內跟客房溝通
5.你會(huì )為將要從事相關(guān)工作的人推薦什么培訓或者經(jīng)驗?經(jīng)驗是積累來(lái)的,關(guān)鍵是要要提高自己英語(yǔ)水平
6.你的行業(yè)領(lǐng)域內什么樣的人容易成功?什么樣的人不容易成功?勤奮的人容易成功,懶惰的人不會(huì )成功
7.你工作中一天通常要作些什么?交談、跟單
8.你工作中有些什么樣的提升或者進(jìn)步的機會(huì )?機會(huì )處處都在,主要在于自己的能力和業(yè)績(jì)9.你工作的行業(yè)有沒(méi)有可能擴展和/或發(fā)展到新的領(lǐng)域?有,涉及海外貿易,我有了豐富的經(jīng)驗可以在其他行業(yè)從事相關(guān)海外貿易
10.該行業(yè)/職位的平均起薪是多少?底薪六千人民幣,還加業(yè)績(jì)提成
11.如果我想獲得有關(guān)你工作領(lǐng)域的更多的信息需要加入什么樣的專(zhuān)業(yè)機構或者行業(yè)協(xié)會(huì )?如“美聯(lián)等培訓機構”
感想:從上述的訪(fǎng)談可以感受到,商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)選擇上,不僅要自信,同時(shí)也要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。在面對機會(huì )時(shí)要會(huì )把握,在沒(méi)有機會(huì )的時(shí)候要懂得提高自己,創(chuàng )造機會(huì )。
社會(huì )現狀:
今天的中國社會(huì )在經(jīng)濟發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì )矛盾也突出。特別是社會(huì )的兩級分化十分嚴重。這些現象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì )問(wèn)題。“官二代,富二代,窮二代”的字眼不斷出現在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì )關(guān)系、祖傳公德起到了很大的作用。而有很多出生草根的優(yōu)秀大學(xué)生卻沒(méi)有機會(huì )獲得好的工作。一種“出身決定命運”的悲觀(guān)情緒勢必會(huì )蔓延。而當看到其他的人在享受到父輩積累的財富和人脈資源的蔭庇。不平、不滿(mǎn)和憤恨的情緒就會(huì )滋長(cháng)。有時(shí)候直接導致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀(guān)。消極、失望和對現實(shí)不公平的心理占據了他們的內心。從此沒(méi)有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設計職業(yè)規劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結合社會(huì )的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長(cháng)。要將困難化為動(dòng)力。
專(zhuān)業(yè)環(huán)境評價(jià):
商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生主要適應外向型現代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書(shū)面英語(yǔ)交流的高級文員工作,并具備一定的工商管理知識。也可從事英語(yǔ)教學(xué),培訓工作。 國際貿易方向:國際貿易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。 旅游方向:英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。 師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專(zhuān)業(yè)的導向性不強。當然必要的行政管理知識對于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長(cháng)足發(fā)展的人來(lái)說(shuō)非常重要。
如果將商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和行政管理有機的相結合,對于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì )取到非常大的幫助。因為有效的相結合,將會(huì )有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級管理型復合型人才。
自我評價(jià):
在自我評價(jià)上,我給自己兩個(gè)字:“善可”。
大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報紙,練習普通話(huà)。自己及時(shí)的了解到了國內外大事,也使自己的普通話(huà)水平得到明顯的提高。正是因為這次經(jīng)歷使我具備一定的臨場(chǎng)應變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對整個(gè)節目制作操控能力。
大學(xué)期間,我在英語(yǔ)上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語(yǔ)沙龍。許多黎明,當同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉中,而我已經(jīng)起來(lái)在教室早讀。每天的堅持讓我體會(huì )到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語(yǔ)言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅持,他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):
1、崗位:在企業(yè)中從事外貿業(yè)務(wù)、涉外文書(shū)等工作
2、行業(yè):以出口為導向的機電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線(xiàn)及制品、服裝和鞋類(lèi)等行業(yè)
3、企業(yè):民營(yíng)、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)
4、定點(diǎn):沈陽(yáng)
職業(yè)定位應注意: