步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學(xué)生職業(yè)規劃設計能更好地規劃我們的職業(yè)生涯，使自己能夠有目標地學(xué)習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在!
第一章自我盤(pán)點(diǎn)
1。對自己整體認知
我對自己的優(yōu)劣勢，性格，興趣，思維方式表現如下：
我的優(yōu)勢
(1)我邏輯思維能力強，善于理解分析，能對相應問(wèn)題快速形成完整的概念和理論，統籌全局，對工作負責。
(2)我有較高寫(xiě)作水平，對于各類(lèi)行文都有了解，并有相應鑒賞能力。
(3)我做事有條不紊，善于時(shí)間管理，計劃性強。
(4)我喜歡獨立思考，對事物有獨到見(jiàn)解，勇于創(chuàng )新，同時(shí)也能很好與他人合作解決事情。
(5)具有一定的社交能力。敢于挑戰，對新事物接受能力強。
我的劣勢
(1)不夠仔細，容易在細節上出錯。
(2)做決定不夠果斷。
(3)毅力不夠，沒(méi)有足夠自信。
(4)有些固執，很少變通。
(5)對沒(méi)有興趣的事情會(huì )有惰性。
性格
開(kāi)朗，友善，思想開(kāi)放，熱情，執著(zhù)。
興趣
藝術(shù)，文學(xué)，自然科學(xué)。人際交流
思維方式
我是個(gè)現實(shí)理智思維的人
2。職業(yè)價(jià)值觀(guān)
任何職業(yè)都有它的職責所在，一切要從基層做起，不好高騖遠，工作要認真負責。我認為職業(yè)滿(mǎn)足會(huì )使我的工作主動(dòng)性更強，積極性更高。在職業(yè)測評結果中可以知道，自我實(shí)現取向，經(jīng)營(yíng)取向，才能取向的得分是最高的，我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，加強工作能力和自我價(jià)值。同時(shí)，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。工作在于不斷進(jìn)行智力能力開(kāi)發(fā)，動(dòng)腦思考，學(xué)習探索和創(chuàng )造新事物，解決新問(wèn)題。
3。職業(yè)興趣與選擇
從測評分析報告中得出：我不喜歡那些需要精耕細作的常規性的日常工作，以及長(cháng)期智力勞動(dòng)和復雜思維的工作;但富于冒險、喜歡競爭，比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險和承擔責任的工作，適合可以展示自己的經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監督和領(lǐng)導才能，并實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作，適合經(jīng)常和人打交道而不要求很高的動(dòng)手操作能力的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能，以及精力充沛、領(lǐng)導力強的優(yōu)勢;此外，應盡量避免過(guò)于沖動(dòng)的想法和行為，多注意日常工作和工作中的細節。我對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管研究型、領(lǐng)導性，社會(huì )型、創(chuàng )造型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣也有涉及，而我可選職業(yè)也比較廣泛。
4。勝任能力
我對邏輯推理的能力相對比較強，信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認真、負責，相對來(lái)說(shuō)具有親和力，具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，我能很好利用自己的發(fā)展自己，性格溫和，專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí)，相信一定能很好的做好自己的工作。我會(huì )去參加社會(huì )的各種社交，增加自己的社會(huì )實(shí)踐，在各種活動(dòng)中提高自己，使自己不斷的進(jìn)步。其次，我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛，除了正常專(zhuān)業(yè)課學(xué)習外，我參加很多選修，如會(huì )計、植物組培等能為工作增添一份機會(huì )。至于自己的劣勢，我會(huì )在做事方面更加謹慎仔細，自信也在逐漸加強，提高發(fā)言能力，克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，完善自我。
5。自我分析小節
根據以上方面分析，我很大程度上認識了自己，魯迅說(shuō)過(guò)，好的開(kāi)頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學(xué)習，不斷的進(jìn)步，不斷的完善，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。
6。時(shí)勢分析，就業(yè)形勢分析：
中國近年來(lái)，經(jīng)濟的發(fā)展雖然很快速，但是經(jīng)歷了雪災，地震，以及今年的金融危機等等的影響，加大了就業(yè)的壓力。再加之大學(xué)生的數量不斷地增加，這無(wú)疑是又給就業(yè)的難的問(wèn)題加了一個(gè)重磅!國務(wù)院也針對大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺了一些新的政策，想鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，多渠道擇業(yè)。
第二章：環(huán)境分析
1。家庭環(huán)境
我雖生長(cháng)在小山村里，家人的對我期盼還是比較高的。父母均為農民，沒(méi)有太多收入仍然支持我學(xué)習，盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境。我感謝父母，以后我要好好回報他們。
2。院校專(zhuān)業(yè)環(huán)境
我所在的院校環(huán)境很好，適合我的專(zhuān)業(yè)園林工程技術(shù)的學(xué)習研究。充分的學(xué)習的平臺和人文景觀(guān)，我所讀的專(zhuān)業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)培訓專(zhuān)業(yè)，有很好的前景。通過(guò)老師引導，自己學(xué)習掌握知識也注重時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面的學(xué)習。我的專(zhuān)業(yè)是設計與工程的結合體，比較符合我自己的興趣和要求。本專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍比較寬泛，加上相關(guān)行業(yè)處于快速發(fā)展的階段，占有強勢。在這樣一個(gè)大發(fā)展的前提下，就業(yè)形勢好，有著(zhù)廣闊的就業(yè)環(huán)境。
3。職業(yè)環(huán)境分析
在目前社會(huì )的環(huán)境下，這個(gè)專(zhuān)業(yè)是比較熱門(mén)的，競爭不是太過(guò)激烈。園林工程設計，對學(xué)生的能力要求也都比較高，計算機CAD**圖，手繪，測量，規劃。職業(yè)競爭力相對不大，社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，工作環(huán)境得到很大的改善，是很正確的選擇。
第三章 職業(yè)目標定位及其分解組合
1。職業(yè)目標的確定
近期職業(yè)目標：
�、賹W(xué)習任務(wù)：通過(guò)英語(yǔ)三四級，計算機二級考試，學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識，考出相應****。
�、阱憻捜蝿�(wù)：鍛煉自己身體素質(zhì)，積極樂(lè )觀(guān)平和的心態(tài)，以及積極參與學(xué)校組織的社團活動(dòng)，以豐富自身的課余生活，提高工作能力，組織能力和人際交往能力。
結論：職業(yè)目標——將來(lái)從事園林設計師、工程師，會(huì )計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇園林相關(guān)行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——多渠道發(fā)展
2。個(gè)人分析
現在結合我的具體情況，包括我的學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)、個(gè)人特長(cháng)、獲獎情況、社會(huì )工作經(jīng)驗和職位意向來(lái)進(jìn)行
(1)優(yōu)勢：首先，在專(zhuān)業(yè)上具有優(yōu)勢。其次，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)也可以成為一塊有力的敲門(mén)磚。再者，在個(gè)人特長(cháng)方面，我擅長(cháng)涉及廣泛，特別是寫(xiě)文。第四，在班里任班委工作能力很大程度的提升。第五，在社會(huì )工作經(jīng)驗方面，我常在校內外兼職。
(2)劣勢：首先，在學(xué)歷上有比較劣勢。在學(xué)歷方面，就業(yè)的開(kāi)始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的升遷也有一定的障礙。
(3)機遇：首先，要抓緊本專(zhuān)業(yè)人才短缺這一機遇，努力地加強自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)力，尤其是繪圖設計與植物識別能力。其次，要努力地增加自己工作實(shí)習經(jīng)驗，以增加以后升遷的機會(huì )，多方面學(xué)習知識，為自己增加了更多的籌碼。
(4)風(fēng)險：首先，如果無(wú)法選擇對口專(zhuān)業(yè)工作就將失去很多的機會(huì )。其次，一旦園林工程設計專(zhuān)業(yè)人才趨向飽和，僅憑大專(zhuān)學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續在此行業(yè)生存下去。
第四章 在校完成主要內容
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國******
2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到各相關(guān)證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面：在三年盡量充實(shí)自己，看多一些書(shū)，學(xué)自己想學(xué)的有用的東西，不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素。
5、不斷發(fā)現自己的不足，并予以改正。
6、建立良好的交際網(wǎng)，秉承”君子之交淡如水”的人生座右銘。
結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū)。燃起對生活的熱愛(ài)，充滿(mǎn)青春的****，向著(zhù)明天的太陽(yáng)，挺起胸膛，昂首闊步子有計劃地走下去。社會(huì )是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展，所以，我的職業(yè)規劃也會(huì )有適時(shí)的根據現實(shí)情況進(jìn)行合理變動(dòng)。