霍蘭德職業(yè)性向測驗量表----你適合做什么!!!
聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，利用f面提供的霍蘭德職業(yè)性向測驗量表，分析自己的職業(yè)性向。
本測驗量表將幫助您發(fā)現和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長(cháng)，從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或者選擇好了自己的職業(yè)，本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎，或向您展示其他合適的職業(yè); 如果您至今尚未確定職業(yè)方向，本測驗將幫助您根據自己的情況選擇一個(gè)恰當的職業(yè)目標。
本測驗共有七個(gè)部分，每部分測驗都沒(méi)有時(shí)間限制，但請您盡快按要求完成。
第一部分 您心目中的理想職業(yè)(專(zhuān)業(yè))
對于未來(lái)的職業(yè)(或升學(xué)進(jìn)修的專(zhuān)業(yè))，您也許早有考慮，它可能很抽象、很朦朧，也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況，現在都請您把自己最想于的三種工作或最想讀的三種專(zhuān)業(yè)，按順序寫(xiě)下來(lái)。
第二部分 您所感興趣的活動(dòng)
下面列舉了若干種活動(dòng)，請就這些活動(dòng)判斷您的好惡。喜歡請在“是”欄里打√，不喜歡的在“否”欄里打√，請回答全部問(wèn)題。
r：實(shí)際型活動(dòng) 是 否
1.裝配修理電器或玩具
2.修理自行車(chē)
3.用木頭做東西
4.開(kāi)汽車(chē)或摩托車(chē)
5.用機器做東西
6.參加木工技術(shù)學(xué)習班
7.參加制圖描圖學(xué)習班
8.駕駛卡車(chē)或拖拉機
9.參加機械和電器學(xué)習班
10.裝配和修理機器
統計“是”一欄得分計
a：藝術(shù)型活動(dòng) 是 否
1.素描/制圖或繪畫(huà)
2，參加話(huà)劇/戲劇
3.設計家具/布置室內
4.練習樂(lè )器/參加樂(lè )隊
5.欣賞音樂(lè )或戲劇
6.看小說(shuō)/讀劇本
7.從事攝影創(chuàng )作
8.寫(xiě)詩(shī)或吟詩(shī)
9.進(jìn)藝術(shù)(美術(shù)/音樂(lè ))培訓班
10.練習書(shū)法
統計“是”一欄得分計
i：調查型活動(dòng) 是 否
1，讀科技圖書(shū)或雜志
2.在實(shí)驗室工作
3.改良水果品種，培育新的水果
4.調查了解土和金屬等物質(zhì)的成分
5.研究自己選擇的特殊問(wèn)題
6.解算術(shù)或玩數學(xué)游戲
7.物理課
8.化學(xué)課
9.幾何課
10.生物課
統計“是”一欄得分計
s：社會(huì )型活動(dòng) 是 否
1.學(xué)�；騿挝唤M織的正式活動(dòng)
2.參加某個(gè)社會(huì )團體或俱樂(lè )部活動(dòng)
3.幫助別人解決困難
4.照顧兒童
5.出席晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、茶話(huà)會(huì )
6.和大家一起出去郊游
7.想獲得關(guān)于心理方面的知識
8.參加講座或辯論會(huì )
9.觀(guān)看或參加體育比賽和運動(dòng)會(huì )
10.結交新朋友
統計“是”一欄得分計
e：事業(yè)型活動(dòng)是□ 否□
1.說(shuō)服鼓動(dòng)他人
2.賣(mài)東西
3.談?wù)撜?/p>
4.制定計劃、參加會(huì )議
5.以自己的意志影響別人的行為
6.在社會(huì )團體中擔任職務(wù)
7.檢查與評價(jià)別人的工作
8.結交名流
9.指導有某種目標的團體
10.參與政治活動(dòng)
統計“是”一欄得分計
c：常規型(傳統型)活動(dòng) 是 否
1.整理好桌面或房間
2.抄寫(xiě)文件或信件
3.為領(lǐng)導寫(xiě)報告或公務(wù)信函
4.檢查個(gè)人收支情況
5.打字培訓班
6.參加算盤(pán)、文秘等實(shí)務(wù)培訓
7.參加商業(yè)會(huì )計培訓班
8.參加情報處理培訓班
9.整理信件、報告、記錄等
10.寫(xiě)商業(yè)貿易信
統計“是”一欄得分計
第三部分 您所擅長(cháng)獲勝的活動(dòng)
下面列舉了若于種活動(dòng)，其中您能做或大概能做的事，請在“是”欄里打√：反之，在“否”里打√。請回答全部問(wèn)題。
r：實(shí)際型活動(dòng) 是 否
1.能使用電器，電鉆或銼刀等木工工具
2.知道萬(wàn)用表的使用方法
3.能夠修理自行車(chē)或其他機械
4.能夠使用電鉆床、磨床或縫紉機
5.能給家具或木制品刷漆
6.能看建筑設計圖
7.能夠修理簡(jiǎn)單的電器用品
8.能修理家具
9.能修理收音機
10.能簡(jiǎn)單地修理水管
統計“是”一欄得分計
a：藝術(shù)型能力 是 否
1.能演奏樂(lè )器
2.能參加二部或四部合唱
3。獨唱或獨奏
4.扮演劇中角色
5，能創(chuàng )作簡(jiǎn)單的樂(lè )曲
6.跳舞
7.能繪畫(huà)、素描或書(shū)畫(huà)
8.能雕刻、剪紙或泥塑
9.能設計板報、服裝或家具
10.寫(xiě)得一手好文章
統計“是”一欄得分計
i：調研型能力 是 否
1.懂得真空管或晶體管的作用
2.能夠列舉三種蛋白質(zhì)含量豐富的食品
3.理解鈾的裂變
4.能用計算尺、計算器、對數表
5.會(huì )使用顯微鏡
6。能找到三個(gè)星座
7.能獨立進(jìn)行調查研究
8.能解釋簡(jiǎn)單的化學(xué)反應
9.理解人造衛星為什么不落地
10.經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì )議
統計“是”一欄得分計
s：社會(huì )型能力 是 否
1.有向各種人進(jìn)行說(shuō)明解釋的能力
2.常參加社會(huì )福利活動(dòng)