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幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū)

時(shí)間:2023-05-24 11:48:14 職業(yè)規劃 我要投稿

幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū)

  光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū)

幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū)1

  一、現狀分析:

  我是一名年輕的幼兒教師,有五年的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,但在技能和教科研方面還有待提高。

  1、優(yōu)勢:

  踏進(jìn)幼兒園,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔心和無(wú)措。隨著(zhù)與家長(cháng)工作的開(kāi)展,在家長(cháng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長(cháng)的關(guān)系比較融洽,家長(cháng)也很體諒、配合老師的工作。

  2、不足:

  在幼教職業(yè)班的學(xué)習中,我感覺(jué)壓力很大,教法與現代科學(xué)理念的新思路有一定差距。我雖然學(xué)過(guò)一些樂(lè )理知識、舞蹈、手工制作等課程,但從教學(xué)的角度,我覺(jué)得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱,不能很好的運用到教學(xué)之中。隨著(zhù)教學(xué)工作的不斷深入和開(kāi)展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰,樂(lè )于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  二、個(gè)人發(fā)展目標

  做一名有思想、有創(chuàng )新意識富有愛(ài)心的幼兒教師。

  三、具體措施

  1、認真學(xué)習提高專(zhuān)業(yè)理論水平

  認真參加幼兒園組織的各種學(xué)習,努力爭取學(xué)習機會(huì )。利用工作之余學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書(shū)籍,并在教育教學(xué)實(shí)踐當中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)主題反思和教育隨筆。努力使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識再上一個(gè)新的臺階。

  2、認真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平。

  認真填寫(xiě)主題計劃、周計劃表,認真備課,組織好每一節課,充分調動(dòng)幼兒的學(xué)習技能的`積極性,主題教育活動(dòng)的內容及季節、節日的變化進(jìn)行班級內環(huán)境創(chuàng )設。積極參加園內的教研活動(dòng),虛心和年長(cháng)的教師學(xué)習心得內容。

  3、努力學(xué)習提高自身素質(zhì)。用新的理念和科學(xué)的方法教育孩子,讓孩子在園中學(xué)到理多的知識和技能。

  四、具體內容:

  1、與搭班教師配合默契,培養良好的班級常規,做好幼小銜接的工作。

  2、努力學(xué)習比較系統的專(zhuān)業(yè)知識、教育科學(xué)知識。

  3、認真排練好六一節目。

  4、注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。

  5、不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊。

  6、積極參與幼兒園建設并發(fā)言獻策,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

  7、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念,形成了自己的一套教學(xué)設計、教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式。

  8、努力進(jìn)取,積極參與“優(yōu)質(zhì)課”的評選活動(dòng)。

  9、具備創(chuàng )造性思維能力、生動(dòng)、流暢的口語(yǔ)表達能力對于一個(gè)成長(cháng)中的幼兒教師的來(lái)說(shuō),堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人。我相信經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習會(huì )逐一實(shí)現!

幼兒教師職業(yè)生涯規劃書(shū)2

  作為一名教育崗位上的新兵,工作一年來(lái)我對自身有了一定的要求。在新理念的充實(shí)和園領(lǐng)導、老教師的幫助下,經(jīng)過(guò)幼兒園多次培訓,使我在工作中取得了很大的進(jìn)步。在教學(xué)工作上,能有針對性地備課、備教材、備幼兒,并做好活動(dòng)反思。為了縮短自己的成熟期,也為了讓自己有一個(gè)奮斗的方向,制定一個(gè)目標是非常重要的。正所謂“凡事預則立,不預則廢”,所以我將今后自己的成長(cháng)做如下規劃:

  一、發(fā)展方向:

  1、提高政治思想素質(zhì)

  政治思想素質(zhì)是靈魂,是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵。我將按《教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,遵守《教師法》有關(guān)法規,熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒,為人師表,在言行舉止方面做好幼兒的表率,盡心盡責,教書(shū)育人。遵守幼兒園規章制度,不遲到早退,為樹(shù)立良好的園風(fēng)園貌做出自己的努力。

  2、豐富科學(xué)文化知識

  隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,知識的不斷更新發(fā)展,社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高。我認真研讀《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等書(shū)刊外,平時(shí)在網(wǎng)上也關(guān)注教育形式的變化,與同行進(jìn)行多交流。幼兒教師只有不斷地學(xué)習幼兒教育知識,研究教育實(shí)踐,才能使自己的教育觀(guān)念不斷更新。

  3、提高教育技能

  一名優(yōu)秀的幼兒教師僅有良好的品德修養和專(zhuān)業(yè)知識素質(zhì)是不夠的。這是因為幼兒教育的特點(diǎn)決定了對幼兒教師不同的要求。所以,幼兒園強調幼兒教師必須是一專(zhuān)多能。因此,必須加強基本功的訓練,注重教學(xué)技能技巧的提高。

  4、促幼兒成長(cháng),為家長(cháng)服務(wù)

  為了讓每個(gè)孩子都能長(cháng)好、學(xué)好、玩好,每人的'能力在原有基礎上有所提高,以“綱要”為準則,認真制訂班級計劃、月、周計劃等各類(lèi)計劃。在一日活動(dòng)中以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習,使每個(gè)幼兒都能在原有基礎上有所提高。

  在家長(cháng)工作方面,經(jīng)常翻閱有關(guān)家教方面的書(shū)籍,了解家長(cháng)的需求。面向全體家長(cháng)做好家園共育,努力使自己在家長(cháng)工作方面更加成熟,成為家長(cháng)放心的好老師。

  二、具體規劃:

  第一年:

  1、盡快適應熟悉和掌握組織幼兒一日活動(dòng)及各種教學(xué)活動(dòng)的業(yè)務(wù)技能,爭做一個(gè)技能扎實(shí)的青年教師。

  2、扎實(shí)學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,學(xué)會(huì )說(shuō)課、評課、分析教材的難重點(diǎn)。根據幼兒的發(fā)展和幼兒的興趣點(diǎn),制定符合幼兒實(shí)際的各類(lèi)教學(xué)計劃,經(jīng)常反思評析自己的教學(xué)實(shí)踐。

  3、經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的教師交流、溝通,學(xué)習組織幼兒及與家長(cháng)溝通的有效方法。

  4、認真參加每一次的教研活動(dòng)、各種學(xué)習,認真思考并作好筆記,虛心學(xué)習。

  5、努力提高自身的師德素養,成為一名師德高尚的教師。

  第二年:

  1、提高為幼兒發(fā)展創(chuàng )設適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境的能力,能為幼兒營(yíng)造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境。

  2、掌握寓教育于游戲及滲透各項活動(dòng)中的原則,因人施教,引導幼兒主動(dòng)地學(xué)習。

  3、具備基本的家長(cháng)工作能力,能召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),能與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系幼兒的發(fā)展情況,注重個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)孩子不同程度的提高。

  4、利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教方面的書(shū)籍,不斷豐富自己的知識,拓寬視野。

  5、在教學(xué)中有自己的創(chuàng )意,尋求自己的教學(xué)特色;全方位地去感受幼兒;具備積極的工作態(tài)度。

  第三年:

  1、逐步形成自己獨特的教育理念和教育風(fēng)格。廣泛學(xué)習,將所學(xué)到的理論付諸實(shí)踐,并在實(shí)踐中調整自己的教育觀(guān)念和教育手段,形成自己的教育風(fēng)格,做一個(gè)個(gè)性的幼兒教師。

  2、具備指導家長(cháng)提高科學(xué)育兒水平的能力,根據個(gè)別幼兒的實(shí)際情況,制定對策。

  3、加強日常工作中對幼兒的觀(guān)察與反思,培養對教育的敏感性,力求能敏銳地感受到孩子的需要。

  4、不斷提高業(yè)務(wù)能力,爭取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。以上是我個(gè)人制定的發(fā)展規劃,希望在領(lǐng)導的培養下,在老師們的幫助下,能有所收獲,使自己更快的成長(cháng)起來(lái),成為一名合格的幼兒教師。

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