大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。到底應如何做職業(yè)規劃呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇），希望對大家有所幫助。
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）1
一、前言
人生就像一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途。充滿(mǎn)了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè )。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時(shí)期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會(huì )。知識是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的�？赡軙�(huì )改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識�？梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識改變命運，技能創(chuàng )造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng )造自己的未來(lái)。
二、自我介紹
我叫XX是學(xué)計算機的�，F在XX班。自小家庭出身貧寒。出生在XX。我老家是XX農村的`。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內向卻大于外向，有的時(shí)候是很內向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機會(huì )我來(lái)到了XX學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因為我的父母也在XX打工。同樣我的哥哥也在XX工作。就這樣我們全家人終于能在一起了，我在學(xué)習上是很認真的一個(gè)人。平時(shí)很守規矩，是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認識新的朋友�？赡芪冶容^的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì )看不起我。又因為我不太會(huì )說(shuō)普通話(huà)。怕同學(xué)們笑我，所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。
三、行業(yè)分析
隨著(zhù)我國綜合國力的發(fā)展�；ヂ�(lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著(zhù)計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)。計算機是現在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要，也是很有大好前景的專(zhuān)業(yè)。在現今社會(huì )中計算機引用十分廣泛。例如OFFICE自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)，有很多的發(fā)展的機會(huì )和空間。計算機的專(zhuān)業(yè)知識是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老，對這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專(zhuān)業(yè)的學(xué)制是三年。我現在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對我有所幫助的。
四、我的目標
1、我的近期目標：
在學(xué)校好好學(xué)習，認真配合老師的工作，努力學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。利用積極參加課外活動(dòng)的機會(huì )和其他課余活動(dòng)，盡可能提高自己的綜合能力，同時(shí)也要堅持的鍛煉身體，擁有一個(gè)強健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì )打好基礎。在班級內成為學(xué)習上進(jìn)的學(xué)生，爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時(shí)盡可能多的拿到專(zhuān)業(yè)培訓方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
2、我的中期目標：
在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對合適自己實(shí)習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認認真真，要做到“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行”。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
3、我的遠期目標：
在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后，經(jīng)過(guò)自己的努力，能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
4、我的終極目標：
如果自身條件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng )業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì )笑著(zhù)面對，因為這是我人生中的美好記憶。
五、分析自身尋找差距
1、我的條件：
能夠認真學(xué)習，守各項制度、為人誠實(shí)、勤勉、助人為樂(lè )。
2、我的差距：
在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母，為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì )遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng)，始終把學(xué)習放在首位，在辦事上效率不高。表達能力不強。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
3、克服差距：
�。�1）要理解父母、孝順父母。
�。�2）學(xué)習上要更加的有自信。
�。�3）在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
�。�4）在班級中要有集體榮譽(yù)。多為班級體做貢獻。
�。�5）在學(xué)校組織的社會(huì )活動(dòng)積極地參加。
�。�6）多與朋友交流、溝通。
�。�7）要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
�。�8）在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
�。�9）在學(xué)習上要向他人虛心請教。
�。�10）在上述的條件中說(shuō)到做到。
六、結束語(yǔ)
在人生的路程上并不是藍天白云，風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順德，同樣也有嚴寒酷暑，暴風(fēng)驟雨，面對這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中，當然，世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個(gè)社會(huì )環(huán)境。我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變，職業(yè)生涯規劃也就如此。在我原有的判斷和規劃的基礎上，我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調整我們的規劃，這樣才能真正規劃地我們的未來(lái)！
規劃不僅僅是規劃，如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵，空中樓閣。所以我就要更應該好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課。此激勵競爭的社會(huì )里，只要一放松，就會(huì )被社會(huì )淘汰掉。那么，我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗，我相信我的努力會(huì )有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運，技能成就未來(lái)”。
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前言
隨著(zhù)高校不斷擴招，近年來(lái)，高校畢業(yè)生的數量正逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴峻，就業(yè)壓力十分大。在這種背景下，我們應如何規劃我們的職業(yè)生涯？如何做好就業(yè)的準備？
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現了5種趨勢：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀(guān)念發(fā)生了轉變，很務(wù)實(shí)，這是一種好現象。
2、大學(xué)生越來(lái)越多
3、高校有針對性的就業(yè)培訓多，目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡(jiǎn)歷受推崇，如今簡(jiǎn)歷要突出自己的特點(diǎn)個(gè)性，才會(huì )受到用人單位的青睞
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時(shí)代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習潛力和科技創(chuàng )新能力，這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規劃自己的未來(lái)，自己的職業(yè)生涯。
一、自我評估與分析：
職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )工程專(zhuān)業(yè)的，英語(yǔ)水平可以，能流利溝通；估價(jià)專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達較流暢；有很強的學(xué)習能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應性很強，很有熱情為自己的將來(lái)奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿(mǎn)挑戰性的，我將目標定為公關(guān)師。
二、社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析
1、社會(huì )一般環(huán)境中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入WTO后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
公關(guān)知識大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統培訓的高級公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規劃
1、一年級
為試探期和定向期：首先要適應由高中生到大學(xué)生的角色轉變，重新確定自己的學(xué)習目標和要求；其次，要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)對口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設計；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認識方面可以向高年級學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習方面，要鞏固扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎知識，加強英語(yǔ)。計算機能力的培養，掌握現代職業(yè)者所應具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習任務(wù)不重，應多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應考慮未來(lái)是否深造或就業(yè)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；提高自己的責任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識來(lái)填充自己。并且通過(guò)努力取得初級公關(guān)員證書(shū)，各科成績(jì)優(yōu)異。
2、二年級
為準備期。加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí)，考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )，學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性；積極常識并加入校友網(wǎng)絡(luò )，了解往年的求職情況。在能力之內考取中級公關(guān)員證書(shū)。決定要不要繼續考取公關(guān)師的有關(guān)證書(shū)，如果需要就要決定自己要不要繼續升本或自考。
3、三、四年級
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對前兩年的準備做一個(gè)總結：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確，前兩年的準備是否充分；然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備；最后，預習或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )造性。另外，要重視實(shí)習機會(huì )，通過(guò)實(shí)習從宏觀(guān)上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程，從微觀(guān)上明確個(gè)人在崗位上的職責要求及規范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
四、成功標準
我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標沒(méi)有實(shí)現（特別是收入目標）我也不會(huì )覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實(shí)現，我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對大學(xué)生就業(yè)規劃的認識
大學(xué)生要對職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備，還要根據各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀(guān)地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級關(guān)系都要快速適應，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結束語(yǔ)
通過(guò)對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對自己、對職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規劃，讓我對適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃，讓我對職業(yè)有了一個(gè)細致的描繪�，F在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統，進(jìn)行了相應的職業(yè)規劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規劃進(jìn)行，所以我有了心理準備，面對不同的情況適時(shí)調整職業(yè)規劃的細節，長(cháng)期目標是明晰的，職業(yè)自我系統是明確的。我會(huì )原則的根據現實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說(shuō)不做，所謂的職業(yè)規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來(lái)只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標也不能達成，但至少我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，人生也便無(wú)悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）3
一、前言
誰(shuí)都想活的精彩，都希望有一個(gè)新奇而又美好的明天，所以一直都在為心中的夢(mèng)想而努力、而奮斗拼搏。大學(xué)生職業(yè)規劃的另一個(gè)解釋?zhuān)褪怯梦覀兪种械漠?huà)筆，描繪出我們心中的藍圖。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規劃，就是放飛自己的夢(mèng)想，去遨游寰宇。遠大的理想總是建立在堅實(shí)的土地上的，青春短暫，人生易逝�？晌磥�(lái)卻是掌握在我們自己手中，從現在起，就力爭主動(dòng)，好好規劃一下未來(lái)的路，去書(shū)寫(xiě)心中的夢(mèng)想。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)規劃，為將自己的未來(lái)好好的設計一下。漫漫人生，唯有急流勇進(jìn)，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明彼岸。大學(xué)期間，正是我?jiàn)^力拼搏的大好時(shí)期，因此要有正確的理想和信念，它們是我乘風(fēng)破浪，搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)。成大事者，須立長(cháng)志。
二、行業(yè)環(huán)境分析
說(shuō)說(shuō)我們現在的就業(yè)環(huán)境吧，二十一世紀進(jìn)入信息時(shí)代，席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長(cháng)期，其市場(chǎng)潛力還遠遠沒(méi)有挖掘出來(lái)。IT產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事IT技術(shù)創(chuàng )新的人才。一定數量、結構和質(zhì)量的IT人才隊伍是IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個(gè)國家的IT人力資源儲備、IT人才培養及使用狀況決定著(zhù)該國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說(shuō)，IT產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的IT人才培養和隊伍建設是走向IT產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。所以，無(wú)論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養和儲備高素質(zhì)的IT人才都顯得非常重要。
市場(chǎng)需要的是計算機專(zhuān)業(yè)人才，而很多計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，所以才會(huì )有抱怨計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)難的說(shuō)法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說(shuō)的無(wú)所事事，對自己的專(zhuān)業(yè)有所熟悉并且精通一個(gè)方向，相信前途會(huì )是美好的。
三、自我盤(pán)點(diǎn)
1、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
小時(shí)候的生活條件雖然有些艱苦，卻讓我養成了不怕吃苦，刻苦奮斗，愈挫愈勇的`良好品格。人生漫漫，難免去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，面對紛繁復雜、競爭激烈的社會(huì )軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃，這些品格將永遠伴隨我，是我取得成功的重要保證，同時(shí)也是我人生中一筆彌足珍貴的巨大財富。
2、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
有時(shí)候不愛(ài)接受批評，推卸責任，明明是我的不對，卻想法推卸到別人身上�，F在雖然不那么嚴重了，但有時(shí)還是會(huì )有的。還有因為來(lái)自農村，沒(méi)有經(jīng)濟基礎，這決定了我的事業(yè)的起點(diǎn)相對而言要低，要做相對較長(cháng)時(shí)間的物質(zhì)積累，才能去實(shí)現心中的種種夢(mèng)想。而且，到目前為止，還沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗，各類(lèi)的榮譽(yù)證書(shū)也太少。而且目前我的專(zhuān)業(yè)課也不是很突出，這無(wú)疑為今后的求職之路帶來(lái)一定的阻力。
3、優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
本人活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)；善于坦誠待人，結交朋友，喜歡助人為樂(lè )，善于學(xué)習，時(shí)刻積累知識；善于組織活動(dòng)，有一定的領(lǐng)導能力；容易與人相處，合作和適應能力強，喜歡與人共同工作；而且，我口齒伶俐，膽大，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，有毅力、有恒心，能堅持目標，另外有一股不服輸的屈脾氣。
4、缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：
做事不夠細心，精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠專(zhuān)注。有時(shí)候也比較懷疑自己的能力，面對重大事情總是猶豫不決，于是很多情況下會(huì )坐失良機，另外還愛(ài)幻想，惰性較大，行動(dòng)更不上思想。有時(shí)候說(shuō)話(huà)過(guò)于直率，有時(shí)候還會(huì )有點(diǎn)霸道，總不能三思而后行，對此我深感悔恨。
四、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
面對上面的自我分析，我想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團活動(dòng)中的表現不是很滿(mǎn)意。我發(fā)現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習、倘若不改正，這很可能會(huì )導致我最終庸碌無(wú)為軟件工程專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃職業(yè)規劃。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機會(huì )，否則，豈不遺憾終生？
軟件工程師就業(yè)方向
未來(lái)就業(yè)前景：
據有關(guān)權威部門(mén)統計，未來(lái)幾年內我國軟件行業(yè)的從業(yè)機會(huì )十分龐大，每年對軟件人才的需求將達到80萬(wàn)-100萬(wàn)人，而現有行業(yè)從業(yè)人員只有50萬(wàn)人左右，專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)人員不到25萬(wàn)，目前大部分院校出來(lái)的應屆計算機系學(xué)生，真正能當年進(jìn)入軟件公司工作的只有10%～20%左右，缺口很大。
我國軟件出口20xx年規模達到215億元，軟件從業(yè)人員達到72萬(wàn)人，在中國十大IT職場(chǎng)人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂(lè )觀(guān)。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門(mén)從事軟件設計、開(kāi)發(fā)、應用與研究工作。有關(guān)數據顯示，目前我國對軟件人才的需求已達20萬(wàn)，并且以每年20%左右的速度增長(cháng)，而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。
職位分類(lèi)
根據工作內容，軟件工程師可有多種分類(lèi)，如應用系統工程師、系統架構師分析師、系統集成和測試工程師、嵌入式軟件工程師、數據庫軟件工程師等等。
目前國內軟件測試工程師的來(lái)源主要有三方面：一是以前專(zhuān)業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉行做軟件測試，二是從大學(xué)招聘的本科或者研究生，三就是通過(guò)培訓機構招聘的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。據了解，在國外測試人才的供應方式多以第三種為主，而國內21世紀初除少數培訓機構外尚未形成足夠的人才供應規模。以北京中關(guān)村為例，現有軟件企業(yè)5000多家，僅對日本軟件外包領(lǐng)域的人才缺口就高達5000人，而對美軟件外包人才缺口更大，可供量不足10%。中關(guān)村一位負責人介紹，未來(lái)5年北京將有至少200億美元的外包訂單，由此可推算出中關(guān)村將出現100萬(wàn)的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現狀，使越來(lái)越多的IT企業(yè)關(guān)注軟件測試人才的儲備工作。
軟件工程師就業(yè)方向分析
就業(yè)方向
網(wǎng)站策劃師，網(wǎng)店運營(yíng)師，網(wǎng)站運營(yíng)總監，網(wǎng)站運營(yíng)經(jīng)理，網(wǎng)站編輯，網(wǎng)站架構師，網(wǎng)站模板設計師，網(wǎng)站維護工程師，網(wǎng)頁(yè)設計師，網(wǎng)頁(yè)前端工程師，網(wǎng)站測試工程師，網(wǎng)站管理員，數據庫開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)工程師、VB程序員、C++程序員；網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)人員；JAVA程序員；測試工程師；.NET工程師；單片機軟件工程師、嵌入式軟件工程師、ARM軟件工程師、FPGA軟件工程師等
就業(yè)職位
主要有數據庫開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)工程師、VB程序員、VB高級程序員、C++程序員；網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)人員；非IT專(zhuān)業(yè)信息部門(mén)的管理信息系統設計、開(kāi)發(fā)、維護崗位，JAVA程序員；測試工程師；文檔編寫(xiě)工程師JAVA工程師；.NET工程師；初級分析、設計人員。
薪資待遇
軟件工程師城市之間差異比較大，一級城市（如深圳、上海等）一般的程序員在開(kāi)始試用時(shí)會(huì )有2500到4000那樣子，轉正以后至少也有5000元以上，做到項目開(kāi)發(fā)經(jīng)理了年薪至少在10萬(wàn)以上，做到高級工程師了年薪更高，當然在中小城市的話(huà)也沒(méi)有工程師合適的工作，因為那邊沒(méi)有這些高薪技術(shù)類(lèi)的公司，有的話(huà)也是做些簡(jiǎn)單的工作，不用開(kāi)發(fā)的，所以工資就自然低了很多了，但工作量大，繁瑣枯燥。
軟件工程師一般指從事軟件開(kāi)發(fā)職業(yè)的人。相關(guān)資料顯示，北京的軟件銷(xiāo)售額20xx年大概在500億左右，而能夠進(jìn)行軟件整體開(kāi)發(fā)設計的軟件設計人員比較稀缺，軟件行業(yè)從業(yè)人員的薪水一路看漲，職位的爭奪也異常激烈。軟件工程師跟一般程序員的區別在于，一個(gè)程序員的工作是按照指定的分工來(lái)做源代碼。
信息化是IT界的焦點(diǎn)。而信息化的實(shí)現，除了需要技術(shù)支持，人才也是很重要的環(huán)節。如何培養與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，軟件工程師就業(yè)已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的'人才需求一直保持全年行業(yè)需求的最高，月月居十大熱門(mén)行業(yè)榜首，招聘始終維持在15%-20%左右的市場(chǎng)份額。從行業(yè)人才需求看，技術(shù)人才水漲船高，軟件人才需求最為火爆。
全球經(jīng)濟一體化進(jìn)程加速，雖然金融危機爆發(fā)，但中國市場(chǎng)對于外企來(lái)說(shuō)顯示是個(gè)比較好的避風(fēng)港。而伴隨著(zhù)外企的進(jìn)入和市場(chǎng)競爭的加劇勢必將進(jìn)一步帶動(dòng)國內軟件市場(chǎng)的繁榮。隨著(zhù)外企的進(jìn)入，缺乏軟件系統理念指導的傳統企業(yè)將面臨嚴峻的挑戰。軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，軟件工程師就業(yè)決定了一個(gè)國家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平及其在國際市場(chǎng)上的綜合競爭力。目前，我國軟件高級人才的短缺已經(jīng)成為制約我國軟件產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的一個(gè)瓶頸。在中國，國內市場(chǎng)對軟件人才的需求每年高達80萬(wàn)人，而高校計算機畢業(yè)生中的軟件工程人才還很缺乏，尤其是高素質(zhì)的軟件工程人才的極度短缺。盡快培養起適合信息產(chǎn)業(yè)所需要的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為信息化工作中的重中之重。
軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)對開(kāi)發(fā)人員的基本技術(shù)素養強調得越來(lái)越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶(hù)端技術(shù);外包開(kāi)發(fā)行業(yè)快速發(fā)展，對“人才”在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來(lái)越高;
軟件工程師的就業(yè)職位歸結下來(lái)主要有WEB開(kāi)發(fā)工程師、數據庫開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、電子商務(wù)開(kāi)發(fā)工程師VB程序員;網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)人員;非IT專(zhuān)業(yè)信息部門(mén)的管理信息系統設計、開(kāi)發(fā)、維護網(wǎng)位，JAVA程序員;C++程序員;VB高級程序員;網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師;測試工程師;文檔編寫(xiě)工程師，JAVA工程師;.NET工程師;初級分析、設計人員等。
軟件工程師職稱(chēng)考試條件
1、中專(zhuān)畢業(yè)：在同專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)崗位上見(jiàn)習期滿(mǎn)1年，可認定為技術(shù)員，再從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年，可認定助理工程師。
2、大專(zhuān)畢業(yè)：在同專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)崗位上見(jiàn)習期滿(mǎn)1年，可認定為技術(shù)員，再從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作2年，可認定為助理工程師。
3、大學(xué)本科畢業(yè)：在同專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)崗位上見(jiàn)習期滿(mǎn)1年，可認定為助理工程師，再從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作4年可晉升工程師(中級)。
軟件工程師報考條件
一、助理軟件工程師：
1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;
2、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷應屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗者;
二、軟件工程師：
1、已通過(guò)助理軟件工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷應屆畢業(yè)生;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
4、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。
三、高級軟件工程師：
1、已通過(guò)軟件工程師資格認證者;
2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;
3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;
4、大專(zhuān)以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）4
一．序言
中國教育應該在早期就對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓了，記得高中報考的時(shí)候大腦里似乎只有醫生，老師。然而現在回想起來(lái)，那個(gè)時(shí)候如果就開(kāi)始規劃了，那么我們就可以節省更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學(xué)我的計算機生涯正式開(kāi)始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習，拿獎學(xué)金，獲光榮稱(chēng)號，爭取一切機會(huì )鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時(shí)，自己滿(mǎn)懷信心的去面試，正是我的自信和扎實(shí)的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時(shí)一定要很扎實(shí)，雖然很多人說(shuō)，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過(guò)硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過(guò)程中，企業(yè)更看重你的專(zhuān)業(yè)功底。還有就是找工作的時(shí)候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！
二．努力，創(chuàng )新，挫敗
第一份工作，雖說(shuō)是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設計比較費心。公司規模不大，但是在那一年里，我的成長(cháng)是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認識到團隊精神如此重要，遇到困難時(shí)，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個(gè)機會(huì )，我能進(jìn)更好公司做軟件測試，因為自己一直從事網(wǎng)站策劃而測試也是web測試，因此，順利面試后，交接了工作，離開(kāi)了原來(lái)的公司，這樣選擇是因為，我覺(jué)得自己還是應該在計算機領(lǐng)域內有更進(jìn)一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開(kāi)始了我的第二份工作，雖然是黑盒測試，但是針對不同的軟件要求你有不同的知識結構，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現，如果想在軟件測試領(lǐng)域內有進(jìn)一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過(guò)程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說(shuō)我沒(méi)有盡力，我盡力了。但是我們當初學(xué)的是數四，而理工科要考數一。差太遠了。敗在數學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當初在考數學(xué)時(shí)自己的心情，三個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，我就已經(jīng)對空空如野的卷面毫無(wú)辦法了。那兩個(gè)小時(shí)的心理和精神的戰爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的專(zhuān)科兄弟姐妹們，數學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準備！
揮淚過(guò)后，爬起來(lái)繼續前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三．收獲
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風(fēng)險。但是鑒于對自己的評估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進(jìn)修研究生的課程，也聽(tīng)了自己覺(jué)得欠缺的本科課程，因為工作以后我深知，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負，第二次，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)實(shí)現了自己的飛躍。而我知道這又是一個(gè)新的開(kāi)始。
研究生三年中，有兩年的時(shí)間是在老師的公司實(shí)習，因為研究生課程提前修完，因此有更多時(shí)間在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，按照自己曾經(jīng)的規劃，雖然自身性格不是很喜歡開(kāi)發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個(gè)性，因此，在工作過(guò)程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強的溝通技能，不斷積累學(xué)習，不斷進(jìn)步。
四．規劃
進(jìn)行職業(yè)規劃的過(guò)程中，我認為對自己做出正確的客觀(guān)的評估和定位是很重要的。每個(gè)人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個(gè)人的興趣和動(dòng)機，在很大程度上影響著(zhù)他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準備。所以，我認為每個(gè)人在對自己正確評估的基礎上，結合自己的興趣為自己構建一個(gè)實(shí)際的職業(yè)規劃是很必要的。
我是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、有思想、注意細節的人，喜歡創(chuàng )新，喜歡有挑戰性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續！我的優(yōu)勢在于：較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力；豐富的需求分析和軟件測試經(jīng)驗；一定的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗；較強的學(xué)習能力；較強的溝通能力；良好的團隊合作精神；綜合能力比較強（有些不謙虛��！但是實(shí)事求是�。┪业牧觿菰谟冢簩�(zhuān)科畢業(yè)考的研究生（有的企業(yè)會(huì )介意）；沒(méi)有足夠的專(zhuān)項工作經(jīng)驗。對于我的劣勢我認為，雖然我是專(zhuān)科畢業(yè)考的研究生，但恰恰是這一點(diǎn)證明我有很強的學(xué)習能力！工作經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)技能在一段時(shí)間內是可以擁有的，而一個(gè)人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無(wú)法替代和改變的！
在長(cháng)期的摸索和實(shí)踐過(guò)程中，也借鑒了導師的意見(jiàn)，覺(jué)得自己比較適合做分析設計，協(xié)調工作。因此我將以此為核心，盡量擴大自己的能力范圍。根據我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對自身的評估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標是：成為公司中層技術(shù)管理人員。
在開(kāi)始階段當然是熟悉公司的運作，和自己的工作方向，沒(méi)有堅實(shí)的技術(shù)基礎，做管理會(huì )無(wú)法令人信服，因此從基層做起，點(diǎn)滴積累，相信很快便會(huì )使自己和公司得到雙贏(yíng)！
機遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續，夢(mèng)想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）5
一、引言
隨著(zhù)新的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的形成，獨立院校計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作應該展望就業(yè)前景、面對嚴峻形勢、轉變工作觀(guān)念、改進(jìn)工作方式，提高獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)指導工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報，我有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，喜歡運動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂(lè )，我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會(huì )立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調整
(2)我國IT人才總量嚴重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò )存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴重短缺
(4)在軟件人才層次結構上，水平高的系統分析員和有行業(yè)背景的項目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區域需求差異顯著(zhù)
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買(mǎi)方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強就業(yè)指導
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養脫節
(1)本科計算機人才培養重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計算機人才供需兩旺，買(mǎi)方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過(guò)剩，而是供需結構性失衡。高校計算機專(zhuān)業(yè)人才培養應瞄準IT人才市場(chǎng)變化，調整模式，突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生也應轉變就業(yè)觀(guān)念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機會(huì )評估
目前高校計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生人數的集聚增加，計算機專(zhuān)業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失，除了人數增多等客觀(guān)因素外，高校專(zhuān)業(yè)設置、培養模式與市場(chǎng)需求變化的錯位是一個(gè)重要因素。而獨立學(xué)院計算機專(zhuān)業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會(huì )對獨立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認同等原因，在就業(yè)工作中會(huì )碰到諸多問(wèn)題。20xx年以來(lái)，高校計算機專(zhuān)業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì )各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標的確定
依靠自己的專(zhuān)業(yè)知識，進(jìn)入IT行業(yè)，先從基礎的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò )工程師，后創(chuàng )辦自己的公司。
六、職業(yè)目標計劃和實(shí)施
大學(xué)二年級，在通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級的基礎上努力通過(guò)六級考試，下半年要通過(guò)國家計算機二級考試。學(xué)好必備的專(zhuān)業(yè)基礎知識，通過(guò)各種渠道，拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。
大學(xué)三年級，通過(guò)國家計算機三級考試，掌握更高多的專(zhuān)業(yè)知識，在自身的專(zhuān)業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢，做好就業(yè)準備。
大約四年級，拿到各種必備證書(shū)，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內，努力工作，理論與實(shí)踐相結合，加強自身的綜合能力，積極表現，爭取提升的機會(huì )，程序員，軟件開(kāi)發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng )辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì )很艱難，尤其是自己的創(chuàng )業(yè)之路，資金會(huì )是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng )業(yè)時(shí)間可以延長(cháng)至十五年、甚至是二十年，認真觀(guān)察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學(xué)四年內，在完成規定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計算機專(zhuān)業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一份不錯的工作。
九、結束語(yǔ)
無(wú)論將來(lái)的就業(yè)形勢如何，現在關(guān)鍵的是打好基礎，用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識武裝自己，堅信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì )收獲成功。
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）6
一、前言
九年義務(wù)教育，我們在兒童的懵懂、自由的嬉戲和父母的縱容中，快樂(lè )的度過(guò);三年的高中生活，我們在學(xué)生們逐漸激烈的競爭、老師日益嚴肅的面孔和漫天飛舞的試卷中，艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年，我們在脫離了父母與老師的牽制，懷著(zhù)對大學(xué)生活的陌生與好奇，自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年，當我們面對眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年……開(kāi)始對未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然，大學(xué)四年，難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當然不!成功往往是留給有計劃、有目標的人!
二、自我分析
1、性格探索報告
優(yōu)點(diǎn)：容易培養自己對事物的興趣，愛(ài)好廣泛，對自己感興趣的事情總會(huì )持滿(mǎn)腔熱情的投入。好奇心、責任心和適應性強。對于喜歡做的事能夠全神貫注，心無(wú)旁騖。具有創(chuàng )造性，處理事情能按部就班、精確且有條理，有耐性，亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活，不太善于表達情感，有時(shí)候喜歡獨斷，對生活缺少規劃，目標不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報告
喜歡在無(wú)人監督的情況下工作，事務(wù)分析和執行能力較強，做事精益求精，細心謹慎，有條理，喜歡獨立思考但注重團隊合作。適應的工作環(huán)境：有自由度而不過(guò)分約束，既有團隊合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結
期望在工作中能夠有一定的自由度，對煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨立性和責任感，而且能夠以自我監督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現團隊合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。
一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，主要是能學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，善于改正。對自己感興趣的事情能夠全身心投入，有耐心、責任心和適應能力強是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也存在著(zhù)判斷事情過(guò)于主觀(guān)化，容易作出草率的決定，偶爾處事會(huì )意氣用事，出錯后便會(huì )后悔。但是我會(huì )在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析
計算機科學(xué)與技術(shù)(醫學(xué)應用)專(zhuān)業(yè)，要求掌握基本的醫學(xué)、藥學(xué)知識，熟悉醫院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫學(xué)影像數據處理常識，掌握計算機學(xué)科的基本理論和醫藥管理數據的再利用方法，熟練掌握計算機軟硬件系統的應用知識，掌握醫藥行業(yè)數據倉庫的建立、醫學(xué)數據挖掘算法以及醫藥決策支持系統的創(chuàng )建。對醫藥管理數據再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢有深入的理解和評估能力，有良好的組織管理和交流溝通能力，能夠根據醫院的具體情況實(shí)施、維護和完善醫院管理信息系統，能夠在原有醫藥信息系統的基礎建立和實(shí)施智能決策支持系統，具備良好的國際交流能力，能適應技術(shù)進(jìn)步和社會(huì )需求的變化的復合型人才。
主要課程：高等數學(xué)、電路與電子學(xué)、數字電路與數字系統、離散數學(xué)、概率論與數理統計、數據結構與算法、c語(yǔ)言程序設計、計算機硬件基礎、編譯原理、數據庫原理、計算機網(wǎng)絡(luò )、操作系統、軟件工程、java語(yǔ)言程序設計、數據倉庫與數據挖掘、決策支持系統。
2、社會(huì )環(huán)境分析
縱觀(guān)世界經(jīng)濟的發(fā)展，經(jīng)濟全球化進(jìn)程明顯加快，信息化已成為全球化的迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結構調整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國社會(huì )環(huán)境較為穩定，近年來(lái)，良好的宏觀(guān)經(jīng)濟和政策環(huán)境為中國it市場(chǎng)的穩定增長(cháng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展，目前我國的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng)：20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機”過(guò)后，迎來(lái)了中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮，騰訊、百度、阿里巴巴，都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路，成就了今天的中國互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著(zhù)我們，在20xx年，sns和電子商務(wù)將會(huì )是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns，打破了地域限制，使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù)，當打破“不安全”的心理障礙之后，簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞�；ヂ�(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯，而力量的聚集仍然在進(jìn)行當中，雖然中國已經(jīng)有2.5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)，但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%，仍然低于全球的平均水平。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的進(jìn)一步發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò )效應會(huì )更加的凸顯。中國互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件：受金融危機的沖擊，軟件行業(yè)日趨激烈的競爭導致行業(yè)整體盈利能力下降，軟件企業(yè)出口也日益趨冷，行業(yè)必將出現新一輪洗牌，在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后，其發(fā)展將更為迅速，這也是中國軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰，而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟危機給國內的軟件企業(yè)提出了挑戰，但是擴大內需、信息化建設等利好機遇也給國內的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機，在20xx年，尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內人士對于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好，在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(cháng)率為9%，在過(guò)去10年間平均增長(cháng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看，中國還是全世界成長(cháng)性最好的一個(gè)區域，國內軟件企業(yè)面對的是一個(gè)很好市場(chǎng)，而從業(yè)者也會(huì )在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機會(huì )。正如東軟ceo劉積仁認為，目前是中國軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對20xx年人才市場(chǎng)的最新調查數據顯示，目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口，并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業(yè)定位
中國it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括：軟件外包、軟件測試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢決定了上述人才就業(yè)走勢，一方面，中國it產(chǎn)業(yè)結構正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng )造、出口中心，技術(shù)人才需求大大加強;另一方面，電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟環(huán)境中一枝獨秀，都決定了中國it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才�；趥�(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò )方面：專(zhuān)業(yè)課設有《計算機網(wǎng)絡(luò )》，并獲得網(wǎng)絡(luò )工程師資格認證，對網(wǎng)絡(luò )知識比較熟悉。軟件方面：編程能力較強，熟悉多種編程語(yǔ)言，細心嚴謹等原因，把未來(lái)職業(yè)目標定在兩個(gè)方面：其一是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)主管，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)----普通網(wǎng)絡(luò )工程師----網(wǎng)絡(luò )安全工程師----技術(shù)主管。
其二是軟件項目經(jīng)理，具體發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)-----軟件工程師----高級軟件工程師----項目經(jīng)理。
五、計劃實(shí)施:
短期計劃(20xx-20xx)：
加強英語(yǔ)學(xué)習并通過(guò)英語(yǔ)六級，在校期間參加相關(guān)實(shí)習工作，積累工作經(jīng)驗。若有時(shí)間，繼續考取軟件設計師或ccna資格認證。要精通asp.net、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言，其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段，優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè)，獲得大學(xué)本科計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)，取得學(xué)位。
中期計劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年)：
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標，如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò )方面的工作，用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò )工程師成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師(目前，網(wǎng)絡(luò )安全工程師最急缺，而且待遇好)，期間，利用工作之余的時(shí)間繼續學(xué)習，學(xué)習知識應包括：計算機結構及工作原理，windows、linux操作系統，網(wǎng)絡(luò )信息安全，網(wǎng)絡(luò )編程等�？既cna及ccnp認證，成為一名網(wǎng)絡(luò )安全工程師。如果從事軟件方面的工作，用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級軟件工程師，期間必須學(xué)習掌握的知識包括：計算機專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，軟件項目管理，軟件測試與維護等，同時(shí)加強數據庫及編程方面的知識，如(oracle，sqlserver數據庫設計和實(shí)現，.net、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))�？既「呒壾浖こ處熣J證。
長(cháng)期計劃(畢業(yè)后10到15年)：
成為技術(shù)主管或軟件項目經(jīng)理。
這一階段，其間必定有重重困難，而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(cháng)，從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉為管理，不但要對所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的經(jīng)驗，還要了解技術(shù)的走勢，熟悉管理業(yè)務(wù)，有良好的社會(huì )關(guān)系以及較強的溝通能力等。
所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！睂W(xué)無(wú)止境，要成為一名技術(shù)主管或項目經(jīng)理，其實(shí)就是“學(xué)習-培訓-實(shí)施-發(fā)現問(wèn)題-再學(xué)習”的循環(huán)過(guò)程，如果不學(xué)習將不能解決現實(shí)工作中出現的新問(wèn)題，更不可能站在一個(gè)戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識除了必須全面掌握的專(zhuān)業(yè)知識外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識，如：項目計劃、項目配置管理、成本核算、風(fēng)險預估、績(jì)效考核等。
必須具備的素質(zhì)：
1、要有毅力，只有堅定信念，努力打動(dòng)別人，才能成功。
2、親和力，如果一個(gè)團隊的向心力不夠，各自為政，那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。
4、敢負責任以身作則，而且還要善于總結。
六、評估調整
計劃永遠跟不上變化，職業(yè)生涯規劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調整。
1、評估時(shí)間：正常情況下，每年年底評估調整一次。
2、評估和調整內容
假如我不能按規劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導者，我需要找出所存在的不足進(jìn)行改正;如果是知識方面的不足，就要針對不足的方面進(jìn)行學(xué)習，努力地向目標接近。
假如我工作表現出色卻得不到提拔，我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實(shí)施，不得不降低期望值時(shí)，我會(huì )暫時(shí)地降低職業(yè)目標繼續奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標，并不等于是說(shuō)不需要長(cháng)遠目標。長(cháng)遠的目標是一條主線(xiàn)，要保持它的穩定，在這條主線(xiàn)上，需要一些現實(shí)目標，在現實(shí)目標的實(shí)現中壯大自己，因為未來(lái)就在前面的不遠處。
假如出現事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí)，我會(huì )先選擇家庭。
七、結束語(yǔ)
俗話(huà)常說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我;對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著(zhù)一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，精益求精。這樣，才能贏(yíng)得收獲。
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）7
一．大學(xué)畢業(yè)后的十年規劃
�。�20xx年－20xx年，21歲至31歲）
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級程序設計員。
總體目標：完成大學(xué)期間的學(xué)習，找到一份滿(mǎn)意的工作，成為企業(yè)高層程序設計人才。
已進(jìn)行情況：讀完大專(zhuān)，想繼續參加專(zhuān)升本考試或者考研。
二．社會(huì )環(huán)境規劃和職業(yè)分析（十年規劃）
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區，是家里的獨生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來(lái)家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽(tīng)名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來(lái)，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專(zhuān)業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會(huì )一般環(huán)境
中國政治穩定，經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計算機職業(yè)特殊社會(huì )環(huán)境
當今社會(huì )的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度，隨處都可以看見(jiàn)計算機的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿(mǎn)信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見(jiàn)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機的發(fā)展更是很遲，因此對計算機的專(zhuān)業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過(guò)系統培訓的高級專(zhuān)業(yè)人才，計算機的前景依然是非常樂(lè )觀(guān)的！
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會(huì )有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。這樣就會(huì )增加對專(zhuān)業(yè)計算機人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來(lái)說(shuō)是挑戰但更是一種機遇！
2、企業(yè)分析
在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶(hù)歡迎。聯(lián)想已連續8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線(xiàn)，包括移動(dòng)手持設備、服務(wù)器、外設和數碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四．個(gè)人分析與角色建議
�。�1）自身現狀
計算機專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等，還會(huì )使用五筆打字，并且熟悉計算機的操作、應用和系統維護等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎和較強的語(yǔ)言表達能力，接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育，受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養，對數據庫有良好的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗，有較強的動(dòng)手能力和研究分析能力。
�。�2）角色建議
父親："能繼續學(xué)習就繼續上，藝多不壓身！"；"工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞！"
母親："工作要上進(jìn)，生活上省吃?xún)�用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需"。
同學(xué)："可以繼續考研！"
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）8
一、自我分析
1、職業(yè)價(jià)值觀(guān)
個(gè)人比較傾向能讓家人過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀(guān)是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì )肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì )輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅強。工作上會(huì )表現出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)籍，喜歡寫(xiě)博客，有寫(xiě)日記習慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導，培養自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會(huì )及長(cháng)期擔任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎;能夠熟練應用繪聲繪影等視頻制作工具;聽(tīng)從指揮并有責任心、有上進(jìn)心對待每件事。對決定做的事會(huì )堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現良好。擅于不斷發(fā)現自身不足，并不斷充實(shí)自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專(zhuān)業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個(gè)性
在人格氣質(zhì)的檢測中，自己是ESTP(即督導)，但我喜歡在一個(gè)團隊中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當然喜歡成為大家的監督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導者。
7、自我分析小結
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì )的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過(guò)不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現它的金碧輝煌。
二、未來(lái)人生
1、基本目標
工作穩定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著(zhù)并享受著(zhù)。
2、具體規劃
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū)、獎學(xué)金;爭取通過(guò)英語(yǔ)四六級考試。(大一第二學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級考試;大二第一學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準備公務(wù)員考試�！ 、古箏考試至少過(guò)六級。
c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)。
d、堅持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂(lè )軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時(shí)期。
c、20xx-20xx：新家組成時(shí)期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹(shù)，不斷進(jìn)取，不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛(ài)且戀愛(ài)對象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì )而浪費的時(shí)間、金錢(qián)、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自我完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個(gè)農村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟較拮據，父母擔子重。但父親開(kāi)明，支持女兒的追求，鼓勵女兒不斷進(jìn)取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過(guò)初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習氛圍，培養了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現處的大學(xué)特別是與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的設備、書(shū)籍、輔導員們遠比不上在本專(zhuān)業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢，明確自己的目標后，有目的地充分利用本校的資源，并通過(guò)其他途徑來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識。因為學(xué)校能授予的知識畢竟是有限的，而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無(wú)法保障其知識更新得及時(shí)。
(四)社會(huì )環(huán)境
在這個(gè)本科生滿(mǎn)街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說(shuō)你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無(wú)論現在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻，想好你想做的，準備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來(lái)。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專(zhuān)業(yè)要求，因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù)，且對我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險：頂著(zhù)九成變成炮灰的壓力備考，面對報考人數之多，而適合的職位又少之又少的現實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責，要本著(zhù)虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對每項任務(wù)應力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，規劃歸規劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現實(shí)職業(yè)生涯規劃行之有效，結合自己在現實(shí)職業(yè)目標的實(shí)施過(guò)程中可能出現的實(shí)際情況對職業(yè)規劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應的調整。
1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當出現特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應的調整。
2、修正原則：過(guò)程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達到終極目標即可。
六、對《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規劃的去做一件事，因此從高中至今，我習慣特地準備一個(gè)本子，專(zhuān)門(mén)記錄近期大大小小需要完成的事，當然首頁(yè)便是自己的終極目標。我始終覺(jué)得一個(gè)人的悲哀不是達不到目標，而是沒(méi)有目標可達。而這學(xué)期開(kāi)設的《大學(xué)職業(yè)生涯規劃》課，則讓我懂得了怎樣更規范地寫(xiě)下自己的規劃書(shū)。之前我也寫(xiě)規劃，但只是草草寫(xiě)下結果，從沒(méi)有記下每個(gè)決定涉及的細節。
大學(xué)生java職業(yè)生涯規劃書(shū)（通用9篇）9
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個(gè)良好的職業(yè)規劃無(wú)疑增加了一份自信。而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如多學(xué)習點(diǎn)知識來(lái)充實(shí)自己。未來(lái)掌握在自己手中，趁現在還年輕，趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向，一個(gè)好的規劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)！
二、自我剖析
1、興趣愛(ài)好：
看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè )，下棋，Photoshop，網(wǎng)頁(yè)設計，計算機信息管理，軟件測試，編程。
2、特長(cháng)：
數據庫維護管理，熟悉C、Java、DELPHI、VB語(yǔ)言，精通C#語(yǔ)言，熟練掌握OFFICE系列。
3、人格描述：
依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采取客觀(guān)、合乎邏輯的步驟。
謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運用精確的證據和過(guò)去的經(jīng)驗來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn)，并且非常系統有條不紊。
是一個(gè)認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會(huì )改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴(lài)。
看問(wèn)題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
4、在工作和學(xué)習中的優(yōu)勢。
�。�1）辦事精確，希望第一次就能把工作做好。
�。�2）樂(lè )意遵循確定的日常安排和傳統的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者。
�。�3）每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項目或任務(wù)上。
�。�4）特別能夠專(zhuān)心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作。
�。�5）靈敏的組織能力。
�。�6）一絲不茍、認真專(zhuān)注地對待具體問(wèn)題、事實(shí)和細節。
�。�7）相信傳統模式的可取之處，并且能夠遵循傳統模式。
�。�8）非常強的責任意識；別人可以信任你實(shí)現自己的諾言。
�。�9）通情達理、視角現實(shí)
�。�10）有穩定平和的心態(tài)。
5、在工作和學(xué)習中的不足。
�。�1）不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀(guān)點(diǎn)和想法。
�。�2）對變化感到不安，可能會(huì )有些僵硬、死板；排斥革新。
�。�3）對需要很長(cháng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
�。�4）有時(shí)會(huì )由于近期目標而忽略長(cháng)遠需要。
�。�5）不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險的行為。
�。�6）見(jiàn)到實(shí)際應用后的結果才肯接受新觀(guān)點(diǎn)。
�。�7）不能理解與他們自己的要求不同的要求。
�。�8）對自己及自己對組織的貢獻估計過(guò)低。
�。�9）缺乏挑戰精神，對失敗和挫折的承受力差。
�。�10）缺乏相應的工作經(jīng)驗。
6、相應措施
針對我的缺點(diǎn)與不足，我應該采取一定的措施來(lái)彌補我的缺陷：
�。�1）避免墨守陳規，需要嘗試新的東西；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
�。�2）考慮問(wèn)題要更全面周到，需要考慮人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
�。�3）對那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
�。�4）適合的時(shí)候，主動(dòng)承擔一些工作。
�。�5）正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄。
�。�6）增強做事的靈活性，學(xué)會(huì )變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì)：
1、工作環(huán)境穩定，不需要太多的冒險和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗和規律解決事情，有較多的獨立工作時(shí)間，可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項目或任務(wù)。
2、較多使用事實(shí)、細節和運用實(shí)際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。
3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量。
4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。
5、工作有足夠的準備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、DBA：目前我已經(jīng)考過(guò)OCA、OCP證書(shū)，專(zhuān)業(yè)是數據庫管理專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)大學(xué)四級水平，能夠做一個(gè)數據庫管理員（DBA）。
2、C#軟件工程師：比較數據庫管理而言我更喜愛(ài)編程，在大學(xué)期間學(xué)習幾種語(yǔ)言，但對C#情有獨鐘，并且用C#作了一些項目參加學(xué)院創(chuàng )新杯獲得二等獎，最重要的是我太愛(ài)編程啦。
3、程序員：熟悉各種程序語(yǔ)言，有很好的邏輯IQ：121，喜歡編程。
4、網(wǎng)站設計師：我個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)頁(yè)設計，Photoshop。
5、Php、開(kāi)發(fā)工程師：如今技術(shù)能夠獨立運用php以及完成一個(gè)小型的網(wǎng)站。
6、宣傳部文員：自幼愛(ài)好文學(xué)，且在班級以及甲骨文俱樂(lè )部做宣傳這一塊的工作，對宣傳有一定的經(jīng)驗。
7、軟件測試員：學(xué)過(guò)軟件測試，對數據庫以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通，然而不是太有耐心，對這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
五、未來(lái)十年職業(yè)規劃
XX-XX學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，認真看高數、英語(yǔ)、馬克思理論、數據結構、計算機組成與原理為考XX大做準備。
XX-XX年從深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)考入深圳大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科插班生學(xué)習兩年。
XX年XX月開(kāi)始工作的職位是數據庫設計人員，積累經(jīng)驗。
XX年成為中級技術(shù)工程師。
XX年后成為高級技術(shù)工程師。
XX年后朝管理方向發(fā)展。
六、總結
任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì )屬于你的，每天要對自己說(shuō)：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動(dòng)，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。在這里，這份職業(yè)生涯規劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始�，F在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著(zhù)這個(gè)規劃的目標前進(jìn)，要以滿(mǎn)腔的熱情去獲取最后的勝利。
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