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幼兒園小班教案《大河馬吃飯》及教學(xué)反思

時(shí)間:2025-03-06 10:09:29 幼兒園教學(xué)反思 我要投稿
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幼兒園小班教案《大河馬吃飯》及教學(xué)反思

  作為一位剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),教學(xué)反思能很好的記錄下我們的課堂經(jīng)驗,教學(xué)反思應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班教案《大河馬吃飯》及教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班教案《大河馬吃飯》及教學(xué)反思

  活動(dòng)目標:

  1、在游戲中看看、說(shuō)說(shuō)、喂喂認識各種食物。

  2、懂得樣樣食物都要吃,養成不挑食的習慣。

  3、知道人體需要各種不同的營(yíng)養。

  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動(dòng)準備:

  1、許多張大嘴巴的大河馬。

  2、菜場(chǎng):各種食物圖片、菜籃。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、大河馬餓了

  1、這是誰(shuí)的家?

  2、大河馬的嘴巴是什么樣子的?

  3、師小結:小朋友們,大河馬餓了,我們一起喂大河馬吃東西吧。

  二、給大河馬買(mǎi)菜

  1、師:大河馬,請你告訴我們,你愛(ài)吃什么?大河馬:我呀,樣樣食物都愛(ài)吃,所以我長(cháng)的壯。

  2、我們一起去菜市場(chǎng)看看有什么菜?

  3、引導幼兒說(shuō)出自己買(mǎi)的是什么菜?

  三、喂大河馬吃飯

  1、大河馬說(shuō):“小朋友,喂我吃東西的時(shí)候,要先告訴我,你們給我吃的是什么,我不隨便吃東西!

  2、教師示范:一邊喂,一邊說(shuō)“大河馬,我請你吃香蕉”

  3、指導幼兒一邊喂一邊說(shuō)出食物名稱(chēng)。

  四、大河馬吃飽了

  1、大河馬的肚子里塞滿(mǎn)了食物。大河馬說(shuō):“謝謝小朋友給我吃了那么多好吃的東西!

  2、師:大河馬什么都愛(ài)吃,身體壯。小朋友也要象大河馬一樣什么都愛(ài)吃,身體才能長(cháng)得棒。

  3、大河馬吃飽了,我們和大河馬說(shuō)再見(jiàn)吧。

  活動(dòng)反思:

  通過(guò)喂大河馬吃飯,為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)寬松、自由的游戲場(chǎng)景。幼兒的良好的飲食習慣,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要家園共同配合,多鼓勵、多引導,逐漸讓孩子養成好的習慣。

  幼兒百科:吃飯在中國及世界的大部分國家,吃是一種文化,民以食為天,一般一日三餐,分吃早飯、午飯和晚飯,發(fā)展到現在,在許多大中城市,許多人形成了吃夜宵的習慣。吃飯是人攝入負熵維持耗散體系的主要方式。

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