初二學(xué)生檢討書(shū)錦集九篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編幫大家整理的初二學(xué)生檢討書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xxx,這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習當中,我真的感覺(jué)自己做的非常不好,初中階段的學(xué)習當中這些都是我應該重視的,在上課期間這些是我應該要去做好的,但是在今天上課的時(shí)候我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講,這樣下去真的是非常的不好,今天上課的時(shí)候出現的情況,我真的是感覺(jué)非常不好,以后我也一定不會(huì )再犯這樣的錯誤了,這樣真的是非常的不好,只會(huì )讓學(xué)習退步,還浪費了時(shí)間,這給我的感覺(jué)是很不好的,我也不愿意看到這樣的.事情發(fā)生,未來(lái)在學(xué)習當中這是我應該要有的態(tài)度,也應該對自己今天的行為檢討。
今天我感覺(jué)非常的自責,這是我沒(méi)有認真去做好的,我也應該反省自己,上課不認真確實(shí)是我應該做的不好的,在這方面我還是的有待進(jìn)步,在這一點(diǎn)上面我應該要有一個(gè)好的態(tài)度,我知道我今天的行為讓您失望了,是我做的不夠好,真的感覺(jué)非常的自責,這不是我想要看到的,作為一名初中學(xué)生我應該堅持去維護上課的氛圍,在這方面這是我應該要去做好的,我也知道有些事情這讓我需要去做好的,初中階段的學(xué)習當中,是比較重要的,我應該要對自己這方面有一個(gè)好的態(tài)度,上課不認真的情況是我不愿意看到的,在上課期間還是應該要認真去搞好自己的學(xué)習,我近期在學(xué)習當中確實(shí)做的不夠好,很多時(shí)候都沒(méi)有把學(xué)習放在心上,在這方面我確實(shí)還是做的不夠好。
今天上課的時(shí)候您叫我回答問(wèn)題,我當時(shí)就沒(méi)有回答上來(lái),實(shí)在是感覺(jué)非常的慚愧,我真的不希望這樣的情況以后再發(fā)生了,這讓我感覺(jué)非常的不好,也是非常的吃力,在學(xué)習當中沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài),又怎么能夠搞好的學(xué)習的呢,我知道我近期的狀態(tài)確實(shí)讓您失望了,我以后一定不會(huì )再讓這樣的情況發(fā)生了,真的是感覺(jué)非常不好,作為一名初中學(xué)生,我要去做的事情還有很多,有些事情是不能夠忽視的,是我的應該要有的態(tài)度,上課不認真的情況我感覺(jué)到非常的自責,這不是我想要看到的,我現在真的感覺(jué)這非常的不好,上課不認真的現象,我感覺(jué)很有壓力,未來(lái)在學(xué)習當中我知道我應該要去做好,認真聽(tīng)講,以后在學(xué)習當中我會(huì )認真做好自己分內的工作,我也知道在這一點(diǎn)上面是我應該做好的,未來(lái)在學(xué)習當中努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我沒(méi)有準備好,心里也是很慌,很擔心自己退步,但是又之前的學(xué)習沒(méi)搞好,所以就想到了作弊,而這樣的行為是不好的,我也是要為自己作弊的行為負責,在此也是作出檢討。
作弊這種事情,以前我都沒(méi)有想過(guò),也是清楚是很不好的,所以考試的時(shí)候都是會(huì )去認真的復習,但這次我也是懶散了,之前所學(xué)的知識也是沒(méi)有掌握的很好,主要也是在家里,我沒(méi)了老師的監督,松懈很多,再回到學(xué)校學(xué)習了一段時(shí)間,好了一點(diǎn),但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續了下來(lái),老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我也是比較的.擔心,去看書(shū)了,復習也是積極的做好,希望能有個(gè)好的成績(jì),但之前也是落戶(hù)了太多,所以擔心也是有的,臨近考試的時(shí)候,我想著(zhù)或許拿些紙條,到時(shí)候真的不會(huì )做,再看看,滿(mǎn)腦子都是不能分數太差的想法,卻是沒(méi)有去想作弊是很不好的,并且造成這樣的結果其實(shí)也是之前的自己松懈,這才是原因,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)法追回,但是卻可以彌補的。
只要我以后認真的去學(xué),其實(shí)通過(guò)這次的考試也是能清楚自己的問(wèn)題所在,而作弊沒(méi)有任何的好處,反而容易讓自己的懶散更加的不會(huì )去改,老師當場(chǎng)沒(méi)收了我的紙條,我也是那一刻就很后悔,也是沒(méi)有什么心思考試,成績(jì)自然也是一塌糊涂,而今再回想,我也是感謝老師,及時(shí)的制止了我的錯誤發(fā)生,同時(shí)也是讓我明白,一時(shí)的虛假可能會(huì )帶來(lái)虛榮,但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置,知道努力的方向,而不是被虛假所迷惑,考試之后,老師也是在辦公室和我講了很多,希望我更加的主動(dòng),積極的在平時(shí)多學(xué)習,而不是只能靠老師監督才行,而今我也是長(cháng)大了,十幾歲的人,更是要有自己的想法,自己自覺(jué)一些,學(xué)習是我們這個(gè)年紀要做好的事情,不能再那么的松懈了。
以后我也是要調整過(guò)來(lái),平時(shí)的學(xué)習只要認真的去學(xué)好了,成績(jì)自然也是不會(huì )差的,同時(shí)我也是要有意識的培養自己主動(dòng)學(xué)習的一個(gè)習慣,不能老是靠老師來(lái)監督,我才能做好,下次的考試,我也是要積極的做好準備,不再作弊了,這次也是會(huì )我的最后一次,老師的話(huà),我也是會(huì )認真的聽(tīng)進(jìn)心里,好好的來(lái)上課,做好筆記,作業(yè)也是認真做,要看的書(shū),不用老師說(shuō),我也是要提前去看好。去對自己的學(xué)習負責。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
在今天下午xx課結束之后,我們本來(lái)利用課間休息時(shí)間去做一些自己的事情,準備下一節課的學(xué)習才對,但是就是在這短短的十分鐘里,我和班上的xx同學(xué)因為一些事情爭論了起來(lái),最后還越吵越兇,后來(lái)我們覺(jué)得言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法表達自己的心情了,所以直接就在教室里面扭打在了一起,這種舉動(dòng)怕也是嚇壞了班上不少同學(xué),所以一時(shí)間內大家都沒(méi)怎么反應過(guò)來(lái),最后還是幾名比較健壯的同學(xué)把我們倆個(gè)給拉開(kāi)了,不過(guò)我們的動(dòng)靜還是太大了點(diǎn),不僅讓隔壁的班級的同學(xué)注意到了,還讓老師們給知曉了,隨后我們兩個(gè)便被喊到了辦公室里面……
在辦公室里面我們交代了爭吵的原因,其實(shí)也不是什么很重要的事情,就是一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,只不過(guò)我們都有各自的看法,所以在談?wù)摰臅r(shí)候有了各自的見(jiàn)解,沖突就是這么來(lái)的,由于我們都是年輕沖動(dòng)的初中學(xué)生,所以脾氣也是十分的大,根本就聽(tīng)不進(jìn)去別人的話(huà),這也導致了矛盾的升級和爆發(fā)。我和xx同學(xué)在平日里雖然交集不是很多,但是我們的關(guān)系也算不上有多么惡劣,所以當我冷靜了下來(lái)后還是挺羞愧的,畢竟我們相處了也有快兩年的時(shí)間了,居然還因為這種小事情而打架,真是讓其他的人看了我的笑話(huà)。
經(jīng)過(guò)老師們的批評和調節,我和xx同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)緩和了不少,雖然我們兩個(gè)現在說(shuō)的'話(huà)也不多,但是我知道因為我們兩人都不好意思去向對方開(kāi)口,所以還得找個(gè)機會(huì )再好好地和解一下,不過(guò)我相信咱們男生之間的關(guān)系還是比較好處理的,大家誰(shuí)沒(méi)干過(guò)一些傻事呢?雖然這次打了架,但是以后依然還是能夠成為好朋友的嘛。不過(guò)這次打架所造成的影響還是蠻大的,以前咱們班級也沒(méi)有出現過(guò)幾次打架的情況,所以這一次打架肯定會(huì )被班上的同學(xué)調侃許久,另外這一次還被其它班級給看了笑話(huà),現在想一想都覺(jué)得丟臉啊,所以以后我是再也不想再犯下類(lèi)似的錯誤了,我一定會(huì )好好地身邊的同學(xué)保持良好的關(guān)系,把精力都放在學(xué)習上去,如果以后我再有這種低級錯誤出現,就請老師您直接讓我去罰掃全校的衛生吧,F在,我得去主動(dòng)的找xx同學(xué)了,我可不想讓這件事情成為我心中的糾結!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
從小父母就教育過(guò)我們,自己的事情應該自己做。寫(xiě)作業(yè)一般,畢竟抄襲的終歸是別人的知識,如果只會(huì )抄襲的話(huà),那還學(xué)什么?可是我就做出了這樣的事情,抄襲同學(xué)的家庭作業(yè),最開(kāi)始還不認錯,后面您指出我們錯的地方一模一樣我才反省自己,現在想在,這種抄襲作業(yè)的行為實(shí)在是太可恥了。
其實(shí)我并不是什么作業(yè)就選擇抄襲,因為我只有有些不愛(ài)動(dòng)腦筋而已,并不是完全不動(dòng)腦筋,那些比較耗費時(shí)間、內容比較多的作業(yè)都是自己寫(xiě)了,而像數學(xué)、英語(yǔ)這些抄襲起來(lái)比較快,但是思考起來(lái)特別難的題目才會(huì )選擇抄襲?赡芪乙彩亲龅谋容^過(guò)分的吧,畢竟有一兩個(gè)錯得一樣的地方還可以理解,但是所有錯題都是一樣的,包括錯誤的解題思路,那就毋庸置疑了,肯定是抄襲的。我之所以選擇做出這樣的事情,其實(shí)就是因為想貪圖速度,想要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后就能快點(diǎn)去玩了,已經(jīng)是初二學(xué)生的我依舊這般浮躁,現在想來(lái)實(shí)在是太不應該了,應該受到嚴重的懲罰。
其實(shí)這樣的事情我已經(jīng)不是第一次做了,因此才造成了一系列的惡果。比如說(shuō)數學(xué)題目,我拿到作業(yè)并不會(huì )馬上做,而是發(fā)呆,因為我已經(jīng)習慣抄襲了,我知道只要等上一會(huì )兒,等那些學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)先寫(xiě)完作業(yè),那么我就可以抄襲,這樣算下來(lái)的話(huà),我做題的速度就和成績(jì)中等的學(xué)生差不多。這樣做已經(jīng)導致了我腦海中知識的不扎實(shí),因此現在做題我可以通過(guò)抄襲解決,但是回答問(wèn)題我就完全不會(huì )了,由此也可以看出一些端倪,而且現在我連一些比較簡(jiǎn)單的數學(xué)題目都不會(huì )做,已經(jīng)抄襲出了一種依賴(lài)性,這樣經(jīng)常性不思考遲早會(huì )出問(wèn)題的。
所幸通過(guò)老師對我的批評,我想我已經(jīng)認識到了自身的不足。學(xué)生來(lái)到學(xué)校,是學(xué)習知識的,而且抄襲是毫無(wú)意義的`,F在社會(huì )缺少的正是技術(shù)型人才,一個(gè)只會(huì )抄襲的抄書(shū)匠簡(jiǎn)直是毫無(wú)用處,因此我應該糾正這種行為。比較慶幸的是,我現在還有時(shí)間,還來(lái)得及,雖然經(jīng)常性的抄襲導致我不愛(ài)思考,但是我可以從新學(xué)起,重新打好基礎,雖然整體進(jìn)度會(huì )慢很多,但總比只會(huì )抄襲要好的多,到時(shí)候解決問(wèn)題收獲的也是自己的思路,而不是別人的思想。
我總是這般不懂事,害的老師您為我擔心,我想我應該發(fā)憤圖強,畢竟我的成績(jì)有所提升便是對老師最好的回報了。我想我還應該向那位經(jīng)常借給我作業(yè)抄的同學(xué)道歉吧,畢竟剽竊別人的知識成果是不對的,說(shuō)的嚴重一點(diǎn),這已經(jīng)算是屬于小偷小摸的類(lèi)型了。這次事件也是一次教訓,讓我看清了自己,也看清了一些問(wèn)題,或許短期內我不會(huì )有太多的進(jìn)步,但是像抄襲作業(yè)這樣無(wú)恥的事情我是絕對不會(huì )再做了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
上課結束后,我走到了廁所,拿出身上藏著(zhù)的一包煙。沒(méi)多久整個(gè)廁所都充斥著(zhù)煙味。我自己卻沒(méi)有注意到,沒(méi)想到被語(yǔ)文老師撞見(jiàn)了。
本來(lái)就是我的不對,被抓也是遲早的事。在學(xué)校,上學(xué)第一天我們就知道了在學(xué)校有哪些事情不能觸犯。不能逃課,不能打架,不能抽煙,不能遲到這是班主任您親自對我們上課時(shí)著(zhù)重點(diǎn)出的幾條,并且一直都在強調。我又不重視這一點(diǎn),我認為這有什么,只要不抓住就行,對于老師您的話(huà)不加理睬,更是自以為是的違反您的規定。
我在學(xué)校抽煙的次數不多,這次抽煙也是因為成績(jì)考差了,聽(tīng)說(shuō)抽煙可以減壓我才抽的,您不信可以看,我一共才抽了幾根煙。過(guò)去我并不沒(méi)有怎么抽,我染上抽煙的毛病也就是在這幾天內,所以還請老師能夠原諒我一回。抽煙的壞處我清楚,但是有時(shí)候就是想要嘗試以下,圖個(gè)新鮮。心中很好奇抽煙是什么感覺(jué),真正抽煙感受過(guò)了才能明白,并沒(méi)有其他人描繪的那么好,味道非?,反而有時(shí)候覺(jué)得抽煙比較酷也就沒(méi)有在意。
我明白老師您一直都建議我們不去抽煙,不為別的,只是希望我們可以盡量少抽煙,不要去做這些事情。以后我不會(huì )在抽煙了,在廁所抽煙非常不好,無(wú)論在哪里抽煙都不好,這對其他同學(xué)來(lái)說(shuō)非常不公平,聽(tīng)說(shuō)抽煙有毒,時(shí)間長(cháng)了會(huì )傷害我們健康,對我們的危害非常大,其他人抽到的二手煙也會(huì )傷害他們。
以后我不抽了,而且我身上的煙也已經(jīng)被老師您繳獲,沒(méi)有留下一根煙,我也不敢繼續買(mǎi)煙,畢竟已經(jīng)被抓了一次,第二次再被抓,不知悔改,我自己都不知道如何面對老師。老師能夠如此寬容我,也是看在我初次抽煙的份上。認錯態(tài)度好。我已經(jīng)向老師您保證過(guò)了自己不會(huì )繼續抽煙,說(shuō)了就一定會(huì )去執行,不會(huì )敷衍您。
我明白老師您愿意給我一次機會(huì ),高抬輕放,希望我盡早的改正,我會(huì )的,做人要誠實(shí)要守信。我以后決定遠離香煙,不管是什么情況都不再吸煙,其他人送我的.香煙也不會(huì )在接,主動(dòng)遵守老師與我們的約定,做一個(gè)誠實(shí)的人,不抽煙,不犯錯,讓老師您少一些負擔壓力,遵守老師您的教導和囑咐,做聽(tīng)話(huà)的人,改正自己的過(guò)錯,同時(shí)我也會(huì )監督其他同學(xué)。發(fā)現有人抽煙就及時(shí)制止。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇6
您好!
不知道您到底是通過(guò)什么途徑知道的消息,但是真的很感謝您的寬容,感謝您的敦敦教誨,感謝您保留了我的自尊與面子。經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導與教育,,讓我徹底醒悟過(guò)來(lái),讓我懸崖勒馬,沒(méi)良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說(shuō)來(lái)。
我和xxx是早戀沒(méi)錯。一開(kāi)始我們還只是前后桌的關(guān)系,后來(lái)經(jīng)常討論作業(yè),我有英語(yǔ)不會(huì )的就問(wèn)她,她有數學(xué)不懂的就問(wèn)我,久而久之我們就從學(xué)習討論的關(guān)系上升到了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,都說(shuō)男女之間不會(huì )有純潔的友誼,之前還覺(jué)得不是的,現在終于明白就是如此。有一天,我把買(mǎi)的餅干分享給她之后,她就提出了在一起的想法,我也是有點(diǎn)猶豫的,可能真的像您說(shuō)的那樣,這個(gè)時(shí)候是最容易悸動(dòng)的時(shí)候,我們僅僅只是憑一時(shí)的沖動(dòng)和似懂非懂的喜歡就覺(jué)得是愛(ài)。
我們后來(lái)討論作業(yè)的次數少了,爭吵和講閑話(huà)的次數多了,我一面知道自己應該早點(diǎn)結束,一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經(jīng)過(guò)您的開(kāi)導,我也總算釋?xiě)蚜。我們在班上都還算是學(xué)習成績(jì)比較好的學(xué)生,家里和老師們也都對我們寄予厚望,雖然談了戀愛(ài)之后還是努力學(xué)習,但是成績(jì)確實(shí)不如從前了,這和因為早戀讓我們分心學(xué)業(yè)是脫不開(kāi)關(guān)系的。
您說(shuō)的對,談戀愛(ài)是影響不好的。學(xué)校是為了莘莘學(xué)子的學(xué)業(yè)和前途創(chuàng )造的良好的學(xué)習條件和學(xué)習氛圍。我們卻利用良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)談戀愛(ài),不僅耽誤到自己的學(xué)習,也給周?chē)耐瑢W(xué)們造成了一定的影響,還給他們帶了一個(gè)不好的.頭,這是極其浪費教學(xué)資源的。有那么多愛(ài)學(xué)習的孩子們無(wú)處可以學(xué)習,而我們有著(zhù)最好的學(xué)習條件卻不充分利用,真的是暴殄天物。
而且,學(xué)習時(shí)間如此緊張,在這關(guān)鍵的時(shí)候我們居然還在胡鬧,而大家都在拼命的學(xué)習,就像一句話(huà)說(shuō)的:怕的不是你不努力,而是你努力的時(shí)候,有比你優(yōu)秀的人在更努力。我們應該把握好這段關(guān)鍵時(shí)期,擠時(shí)間去學(xué)習,而不是分心做沒(méi)有意義的事。
我知道我們犯下的錯誤是最大的,我們自己犯錯,卻牽連老師為我們操心,父母為我們擔心,同學(xué)們?yōu)槲覀儜n(yōu)心。我對不起大家,對不起對我們期望滿(mǎn)滿(mǎn)的父母和老師,也對不起同學(xué)們,給大家做了一個(gè)不好的示范,說(shuō)再多也沒(méi)用,幾個(gè)月后的中考,請拭目以待吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
我下午比較困,中午也是沒(méi)有午睡休息好,所以在您的課堂上,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也就睡著(zhù)了,我這樣的學(xué)習態(tài)度是不好的,也是要對自己去反省下,做好檢討。
中午午休的時(shí)候,其實(shí)我可以休息好的,但是也是和同學(xué)去聊天,去一起看課外書(shū),也是看著(zhù)著(zhù)迷,沒(méi)有去想休息的事情,而且下午我雖然知道要上課,但是這一門(mén)課,我自己也是成績(jì)不是那么的好,興趣本就不大,所以上課聽(tīng)著(zhù)其實(shí)也是容易走神,然后又是犯困,自然是趴在桌子上睡著(zhù)了,還是老師發(fā)現,過(guò)來(lái)叫我,才讓我醒來(lái),我也是有些迷茫,怎么回事,慢慢的回過(guò)神來(lái),才想起自己還是在教室上課,想想都覺(jué)得是羞愧的,來(lái)學(xué)習,即使我興趣不怎么高,還是要尊重老師講課的一個(gè)辛苦,自己也是該學(xué)一些東西,而睡覺(jué)本來(lái)該在午休的時(shí)候做,課堂該認真,而非松懈去睡覺(jué)。
錯誤的行為很多時(shí)候導致的后果,是會(huì )讓我后悔的,當初如果午休睡好了,那么也是下午會(huì )有精力來(lái)學(xué),而知識都是要靠學(xué)才能搞懂,成績(jì)也是日常積累,才能有所提升的,沒(méi)有什么捷徑可以走,即使自己的興趣不大,或許是學(xué)習的方法不對,或者自己本來(lái)就是沒(méi)有認真的去對這門(mén)課認真的了解,其實(shí)努力的同學(xué)很多,優(yōu)秀的也是非常的多,如果自己這種狀態(tài)持續下去,最后的'結果只會(huì )是成績(jì)越來(lái)越糟糕的,課堂上睡覺(jué)雖然是一件小事,但是如果這種狀態(tài)持續下去,就會(huì )變成一個(gè)自己不想要的壞習慣,到時(shí)候上課都是會(huì )走神,會(huì )不想好好的學(xué),要去改也是很難的,老師講了我,其實(shí)我也是清楚老師是對我負責,希望我真的有聽(tīng)進(jìn)去,愿意去改變。
經(jīng)過(guò)這次事情,其實(shí)我也是體會(huì )到老師對我的操心,和我講了那么多,并不是浪費時(shí)間,反而是希望我意識到自己的問(wèn)題所在,睡覺(jué)是一個(gè)原因,但更多的是我對待學(xué)習該有的態(tài)度,是不能松懈下去的,而且我也是要在以后正確的一個(gè)時(shí)間里做該做的事情,上課就聽(tīng)課做好筆記,午休的時(shí)候就認真的休息好,儲存好精力來(lái)應對下午的學(xué)習。請老師您放心,您說(shuō)了那么多,我也是聽(tīng)進(jìn)去了,以后課堂也是會(huì )好好的來(lái)學(xué),認真的把成績(jì)給搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不在昨天的晚自習上我居然犯下了逃課這樣嚴重的錯誤,我辜負了您的教導,愧對了您的信任,不經(jīng)給班級抹了黑還讓在家的父母寒心。
明明升上了初二,可是我卻頑性不改,居然趁老師不在的時(shí)候,做出逃課之舉,現在實(shí)在是不知道該怎么面對您,只好寫(xiě)上一封檢討書(shū)來(lái)表達我的愧疚及悔恨之情。
就在昨天,因為升上初二后班主任老師的任務(wù)也更加的繁重了,所以您不再每天都來(lái)教室查看我們的仔細情況,這不僅是為了減輕負擔,我們明明知道,這是您對我們的信任,信任我們不會(huì )做出什么出格的舉動(dòng)出來(lái)?墒俏覅s吧您的信任當成了一種放縱。在晚自習第一節課下后,在這種沒(méi)又老師的晚自習實(shí)在是松懈的很,我看了一節課的書(shū)實(shí)在是按捺不住了,就和旁邊的同學(xué)們聊了起來(lái),而且越聊越大聲!鞍察o!”班長(cháng)見(jiàn)我們這么吵,就站起來(lái)對我們說(shuō)了一句,遭到了班長(cháng)的訓斥后,我們又安靜了一會(huì )?墒俏覍(shí)在忍不住想干點(diǎn)除了學(xué)習之外的事情,然后居然就在我的腦中萌發(fā)了離開(kāi)教室這個(gè)念頭!我看著(zhù)四下無(wú)人,我們的教室又靠著(zhù)樓梯,猶豫了一會(huì ),我終于還是趁著(zhù)班長(cháng)不注意,悄悄的從后門(mén)溜走了。
我一路悄聲的'走到了小賣(mài)部,買(mǎi)了點(diǎn)零食后就坐在了外面,沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久xxx他們也跟著(zhù)出現在了樓梯口,我們就坐在那里邊聊天邊吃。本來(lái)是很快活,可是沒(méi)過(guò)多久就被前來(lái)巡邏的主任抓住了。主任把我們抓住訓了一頓,對我們教育了很長(cháng)一段時(shí)間,并讓我們親自向您說(shuō)明情況。
對不起!老師,我已經(jīng)知道自己的錯誤了,我不僅在升上初二后沒(méi)有收回自己貪玩的心,還越發(fā)的變本加厲,居然做出了逃課的事情,這是我對自習課的不尊重,是沒(méi)有將自習課當成是正式的上課這一錯誤的認知導致的嚴重錯誤!我沒(méi)耐心,坐不住的缺點(diǎn)也沒(méi)有在一個(gè)學(xué)期中得到改善,是我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。而且這次我還當了壞榜樣,因為我的帶頭,xxx同學(xué)和xx同學(xué)也跟著(zhù)逃了課,這實(shí)在是我的錯誤,我對不起他們,對不起他們的父母,更對不起自己的父母。
如今我已經(jīng)深刻的知道了自己犯下了多大的錯誤,還請老師責罰,但我一定會(huì )記住這次的教訓,即使老師不在教室,我也會(huì )當老師一直在我的身邊督促我,我要改變自己懶散的性格,我會(huì )做出改變!還請老師監督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,真的是非常自責,因為這次我上課睡覺(jué)了,這件事情也非常不好,我不能讓這樣的情況發(fā)生,感覺(jué)在這的環(huán)境下面,自己也應該懂事,應該養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣,初二了現在已經(jīng)是時(shí)間很緊張了,我應該更加用心的學(xué)習,把握好自己學(xué)習生活的每一分鐘,在以后的學(xué)習生涯肯定要做得更好,更加到位,我也為這次自己的事情應該檢討一下。
學(xué)習是自己的.事情,而不是別人的事情,一定要考慮周到,也一定要在這個(gè)過(guò)程當中更加細心的去積累,去體會(huì ),我會(huì )用心去完成自己各個(gè)方面的一個(gè)學(xué)習情況,在生活學(xué)習當中也應該做得更加到位,更加貼切,當然在這一點(diǎn)上面,我一定也會(huì )按照自己的想法來(lái),但這次我就在上課的時(shí)候睡覺(jué)了,真的是對不起,老師也沒(méi)有做好一名初中學(xué)生應該有的樣子,在這樣的環(huán)境下面,肯定要把自己路各方面的學(xué)習都發(fā)揮到位,這次上課睡覺(jué)的情況,我現在很慚愧,也感覺(jué)自己對不住老師,因為老師在上課講臺上面一直認真的講,也非常的費精力,用自己最好的一個(gè)狀態(tài)給我們傳授知識,而我卻在浪費時(shí)間,我卻在上課期間睡覺(jué),趴在課桌的時(shí)候完全就沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么,所以我現在很自責,我以后再也不能出現這種情況了。
回想今天的情況,我也很自責,也很難受,畢竟是上課睡覺(jué),自己也是一名初二的學(xué)生了,很多東西應該要有一個(gè)狀態(tài),要讓自己主動(dòng)一點(diǎn),以后再也不能出現的情況了,我是一個(gè)對自己要求比較高的人,從生活的各方面就能夠看出來(lái),我也希望在以后的學(xué)習當中能夠對自己高求更加高一點(diǎn),但是今天我去疏忽了,我卻抱有僥幸心理了,我以前從來(lái)都不會(huì )這樣子的,如果任由這種情況發(fā)展下去,我肯定會(huì )讓自己更加墮落,這不是我所希望看到的,所以在學(xué)習當中,我一定要主動(dòng)一點(diǎn),一定要讓自己積累更多的知識,真的是對自己現在的狀態(tài)很不滿(mǎn)意,我也非常不希望這樣持續下去,以后肯定還會(huì )有更多機會(huì )的,所以我希望自己能夠做好一些這方面的本職。
通過(guò)今天這次事情,我也意識到了自己的不足,我也看到了這樣的行為,非常惡劣,我不希望在初二階段之后自己墮落下去,那樣肯定會(huì )對不住自己的,所以我一定會(huì )讓自己更加主動(dòng)一點(diǎn),更加努力一點(diǎn),去提高這方面的能力,我也會(huì )把這些細節給落實(shí)到未,希望您能夠給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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