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初二學(xué)生打架檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的初二學(xué)生打架檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二學(xué)生打架檢討書(shū)1
尊敬的xx保衛處領(lǐng)導：
您好！
對于九月二十八號下午的事情自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的校紀校律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。首先我不應該在納新的時(shí)候去他們社團去開(kāi)一些可能他們聽(tīng)著(zhù)不舒服的玩笑，造成了第一次的打架，第二，在被打時(shí)，不應該喊朋友和我的同學(xué)幫助我打回來(lái)，從而造成現在這個(gè)局面。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且害了幫助過(guò)我的我的同學(xué)和朋友。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在我的同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的我的同學(xué)的效仿，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的我的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)我的同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的.，若每一個(gè)我的同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
這件事也已經(jīng)發(fā)生快一個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作為一個(gè)成年人一個(gè)大學(xué)生，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
綜上所述：我保證，在未來(lái)一年的大學(xué)生活中，安安穩穩做人，不再給老師和自己增添麻煩，不再違反校紀校規，受到暴力侵害時(shí)，第一個(gè)想到不是打回來(lái)，而是尋求保衛處的老師和公安機關(guān)的幫助，遇到這類(lèi)情況都會(huì )盡量避之。
保證人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
為了在上課時(shí)有精力聽(tīng)課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息�？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說(shuō)話(huà)大聲，還總是用書(shū)拍我后背，一時(shí)氣不過(guò)，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負人。于是就打起來(lái)了。
我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說(shuō)臟話(huà)，推我。我當時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負，就和他廝打起來(lái)。雖然我是受害者，但是我并沒(méi)有遵守學(xué)校的規矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對，以后我不會(huì )在犯這樣的錯了，如果遇到什么委屈我一定會(huì )讓老師您來(lái)為我做主。
我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級出了名的不好打交道，總是仗著(zhù)自己學(xué)過(guò)一點(diǎn)武術(shù)，欺負人。以前沒(méi)有欺負我，我也并沒(méi)有怎么在意，這次他仗著(zhù)自己厲害，就想欺負人，這讓我非常不舒服，沒(méi)想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫藥費卻要我出，而且我還被記過(guò)處分，心中挺委屈的。
事情不是我挑起的，最后還要我買(mǎi)單，給他治療。我只想安靜學(xué)習，他卻總是挑釁，不過(guò)我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因為我個(gè)子不高，身體也沒(méi)有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢�？墒俏覅s忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫院了，同學(xué)也因為自己挑釁受傷，我也因為自己莽撞，賠償醫藥費。
如果當時(shí)我向老師您求助，讓老師您來(lái)主持公道，至少就不會(huì )發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書(shū)。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來(lái)解決，堅決不再犯這樣的錯誤，堅決不會(huì )再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因為我留下了殘疾或者什么疤痕都是我的責任。
開(kāi)始的.時(shí)候并沒(méi)有想到一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì )升級成打架斗毆事件，犯下的錯誤讓我為之深深后悔，現在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì )與同學(xué)爭吵，不會(huì )欺負同學(xué)，聽(tīng)老師的話(huà)，安靜學(xué)習，彌補自己的過(guò)錯。遇到問(wèn)題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉，我和同學(xué)打架的事情讓您費心了。本來(lái)今天的事情就是一件小時(shí)引起的，讓我們從意見(jiàn)不同變成了爭執，最后竟然惡化成了打架。對于這件事情，現在冷靜下來(lái)了，我還是非常的后悔的，責怪自己當時(shí)為什么那么沖動(dòng)，竟然因為一些小到不能再小的事情就讓自己的情緒崩潰，以至于沒(méi)有控制好自己，在教室里面就動(dòng)起手來(lái)，在所有同學(xué)眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。 我們的行為還給老師您添麻煩了，您忙碌了一個(gè)上午的時(shí)間，好不容易中午了可以在辦公室里面休息一下了，卻被我們打架的事情破壞了，還讓您操心了一整個(gè)中午來(lái)調節我們的矛盾�，F在想來(lái)我實(shí)在是不好意思，讓您擔心了，也都怪我沒(méi)有控制好自己的情緒。
經(jīng)過(guò)一整個(gè)中午老師您的調解，和之后我自己的非常認真的檢討，我已經(jīng)知道知道了自己當時(shí)是真的太沖動(dòng)了，如果當我是我能夠控制好自己的情緒，不是特別在乎他的反駁或者我當時(shí)能夠大度一點(diǎn)主動(dòng)退讓一下的話(huà)，就不會(huì )發(fā)生現在的事情了。所以對于出現這樣的事情我是非常后悔的，這才有了這一份檢討書(shū)。
今天午休的'時(shí)候我們打架的事情經(jīng)過(guò)是這樣子的：中午的時(shí)候因為剛剛吃完飯，所以我們倆還沒(méi)有睡的念頭，所以我們就在本子上玩“井字格”的游戲，然后其中一步他走錯了要輸了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就諷刺他太小氣輸不起，他就說(shuō)我太計較，就這樣我們倆就懟了起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越嚴重，也不知道是是誰(shuí)先動(dòng)的手了就打起架來(lái)了。
我現在是真的挺后悔的，本來(lái)是就是玩一個(gè)游戲悔棋的事情，小的不能夠再小了，我卻因為不冷靜諷刺了他，后面也怪自己太沖動(dòng)，本來(lái)是就是兩句吵架的事情，卻因為我們倆都沒(méi)有控制好自己的情緒變成了大家。我們倆在教室打架的事情，給大家帶來(lái)了許多的麻煩，讓同學(xué)們午休的時(shí)候不呢能夠安靜休息，耽誤下去的上課，還給老師您帶來(lái)了麻煩，不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲憊。
現在我是真的知道自己的錯誤了，所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了，然后他也向我道歉了，所以我們倆現在有成為好朋友了，老師您不用擔心我們鬧別扭再打架了。我現在也是知道了自己是比較沖動(dòng)的人，我也會(huì )想辦法改正自己的缺點(diǎn)，以免給自己以后帶來(lái)更大的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
無(wú)論是您在開(kāi)學(xué)之初的教導還是學(xué)校的相關(guān)規定都強調了學(xué)生不得打架，我也知道在校打架會(huì )破壞和諧校園的構造以及損害學(xué)生間的情誼，然而前些天犯下在校打架錯誤的我不得不面臨著(zhù)您的批評，畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望，因此我寫(xiě)下這篇在校打架檢討書(shū)來(lái)向您進(jìn)行懺悔。
隨著(zhù)知識量的增加理應懂得不能在校打架的道理，而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)初中生打架造成的危害性，然而在課堂上點(diǎn)頭認同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái)，這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的'身上可真是令人感到懊惱，畢竟事后回想起眾人圍觀(guān)我們打架的身影還真是感到有些慚愧，然而當時(shí)沒(méi)能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開(kāi)始為此而后悔起來(lái)，這么長(cháng)時(shí)間的同學(xué)情誼就因為自己這次打架而面臨著(zhù)出現裂痕的可能性，我也不禁思考著(zhù)當時(shí)自己為何會(huì )如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無(wú)恥行徑。
現在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對對方的兩難境地，而且我不知道自己的道歉能否挽回因為打架而失去的友情，仔細思考一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯誤行為，而作為參與者的自己在打架結束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià)，無(wú)論是對班級和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚，既然是我先出手打人就應該主動(dòng)承擔相應的后果并對此事向同學(xué)進(jìn)行道歉，而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對不起老師以往對自己的信任和教導。
為了不辜負這份信任還是應該盡快承擔起相應的后果才行，而且我也應該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生，否則的話(huà)我可真不知道應該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們，所以我會(huì )加強思想道德層次的學(xué)習并且將其與現實(shí)生活進(jìn)行對照來(lái)獲得相應的體會(huì )，重要的還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現暴躁易怒的現象，而且我在做任何事情之前應該先嘗試溝通并考慮到相應的后果再去實(shí)施。
通過(guò)老師的批評與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴重性，而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象，嚴格意義上來(lái)說(shuō)自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識全都沒(méi)能應用得上，所以今后自己還是應該將精力放在學(xué)習上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)5
尊敬的xx校領(lǐng)導：
您好！
我是xx班學(xué)生xxxxxx，這天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情，并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！俗話(huà)說(shuō)，退一步海闊天空，但是我這天卻沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的檢討！
事情經(jīng)過(guò)是這樣，在這天中我從食堂買(mǎi)完飯，然后拿到宿舍吃的時(shí)候，在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的飯都弄掉了，然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼？”我當時(shí)就火，他把我的飯弄掉了，還罵我不張眼睛，我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái)，上去就打他。最后他不服氣，又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái)，我們只有3個(gè)人，我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來(lái)，準備是想嚇唬他的.，沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去砍傷了2個(gè)人。導致了這天的結果。我十分后悔，在那里向那2個(gè)被我砍傷的同學(xué)道歉！同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出，請你們安心的在醫院養傷！
我明白此刻走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了，我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學(xué)，并向學(xué)校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)光報告學(xué)校老師，不會(huì )在私下處理。期望這次老師能夠給我寬大處理。
檢討人：xx
20xx年xxxx月xxxx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
這一次的吵鬧打架事件，是學(xué)生我自己也沒(méi)有意料到的。不過(guò)無(wú)論如何，都是學(xué)生我犯錯了。學(xué)生我在這里跟您鄭重地道歉，希望老師您能夠原諒我，給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，最最重要的是，最好不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì )因此而擔心的。
回顧整件事件的經(jīng)過(guò)，學(xué)生我的確是犯了錯的。我作為一個(gè)班級干部，竟然因為別的班同學(xué)辱罵我們班的同學(xué)，我就帶頭吵鬧起來(lái)，甚至還打其了架，這無(wú)論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級干部，遇到這樣的'事情，首先應該做的是給雙方調解，我又如何會(huì )這樣不顧一切的吵鬧起來(lái)打起架來(lái)呢？
這主要還是因為我對那個(gè)辱罵我們班同學(xué)的外班同學(xué)，本身就有不滿(mǎn)，這份不滿(mǎn)在這次的事件中直接升溫發(fā)酵了，借著(zhù)我們班同學(xué)的那個(gè)氣頭，我也就著(zhù)急上火發(fā)起了脾氣。這不僅使外班的那位同學(xué)更加生氣，而且還讓我們本班的同學(xué)都被我的陣勢嚇到了。
現在冷靜下來(lái)想一想，我這一次可真是沒(méi)有把控住自己��！后悔！要不是老師您及時(shí)來(lái)拉開(kāi)了我和外班那位同學(xué)，我真不知道自己還會(huì )作出什么不可理喻的事情來(lái)。那個(gè)外班的同學(xué)過(guò)去常常在路上欺負我們班的同學(xué)，每次我碰見(jiàn)了都會(huì )管，以至于那個(gè)外班的同學(xué)有一次喊人打了我一頓，但我礙于我還是一個(gè)班級干部，我把這件事吞了下去，沒(méi)有告訴別人，但心中對那個(gè)外班同學(xué)是有不滿(mǎn)和怨氣的。
哎，現在再想想自己今天的在走廊上吵吵鬧鬧，還動(dòng)手打人的模樣，我和那個(gè)外班的同學(xué)又有什么本質(zhì)的區別的。要說(shuō)人的修養，其實(shí)也就體現在別人讓你生氣時(shí)你會(huì )如何做上面了。過(guò)去我不是很懂這個(gè)道理，經(jīng)過(guò)這一次的事件，我終于明白自己的修養還是不夠了。下一次如果再遇到這樣的事情，我一定要學(xué)會(huì )冷靜，先去把那個(gè)外班的同學(xué)喊住，和他好好地溝通一下，如果不能溝通再向老師報告這位同學(xué)的惡行，這樣也比班級干部在學(xué)校里帶頭打架的強！
老師，我知錯了。希望老師您不要告訴我的爸爸媽媽?zhuān)@一次的事情他們如果知道了，一定會(huì )對我特別失望的。我從小就是爸爸媽媽眼中聽(tīng)話(huà)的好孩子，要是他們知道了，一定會(huì )因此而擔心的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)7
您好！
我是初二（x）班的xxx，關(guān)于我在x月x日和初一（x）班的xxx打架一事為非常的愧疚和后悔，做出這樣舉動(dòng)的我給我們老師丟臉了，給班級丟臉了，甚至還給我們學(xué)校光輝的牌匾上抹了黑。我對不起老師的教導，對不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的講著(zhù)學(xué)校的紀律。
這次的事因在我，是我沒(méi)有管好自己的壞脾氣，還因為身為高年級心高氣傲的挑釁才導致了這場(chǎng)事故。當時(shí)是中午，我一下課就跑向了食堂，等我打完飯剛好其他班級也下課了，所以有些擁擠，我就端著(zhù)飯小心翼翼的往座位挪去。但是這時(shí)，xxx同學(xué)卻突然從人群中竄了出來(lái)，想要往我身后的短隊伍里擠。我光注意著(zhù)手里的湯也沒(méi)太往旁邊躲，xxx同學(xué)可能也沒(méi)想到我不會(huì )躲開(kāi)，結果就這樣我等撞到了一起，我的午飯潑了他一身，但更多潑在了我自己身上，當時(shí)的我氣得破口大罵，畢竟沒(méi)有誰(shuí)在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和，可xxx同學(xué)聽(tīng)到后反而又向我責問(wèn)了起來(lái)。
現在我們還是脾氣不穩定的時(shí)候，之后就直接動(dòng)手打了起來(lái)，當然我承認是我先動(dòng)的手，因為我實(shí)在無(wú)法在這樣的情況下保持冷靜，起碼當時(shí)不能。我們的互毆使食堂排隊的隊伍開(kāi)出了一個(gè)圈子，但在沒(méi)多久我們就被之日的同學(xué)和其他高年級拉開(kāi)了。當時(shí)的我并不覺(jué)得我有什么錯，所以下手很沒(méi)輕重，所以xxx同學(xué)被送入了醫務(wù)室我就來(lái)了您這里。
這次事情的結果遠超了我的意料，這可能已經(jīng)不是我一個(gè)人能承擔的事情了，麻煩了老師和父母出面解決我深感愧疚。我當時(shí)因為太過(guò)憤怒沒(méi)有意識到給學(xué)校和班級帶來(lái)了多大的影響，在食堂這個(gè)擁擠的`公共區域，如果我們失手，用上了手里的餐具作為“武器”，那么可能現在就不會(huì )是xxx同學(xué)只留鼻血這么簡(jiǎn)單了，還有可能波及到更多無(wú)辜的同學(xué)們。再者這次在這么多人面前打架，總會(huì )有人認識我，到時(shí)候我們初二（x）班的名聲就會(huì )因為我一個(gè)人的過(guò)錯而被人認為是欺凌低年級的班級。
做錯了這么多錯失，我實(shí)在是悔不當初，我不該這么不冷靜，xxx還只是初一的學(xué)弟，就算他做錯了什么我也應該忍讓?zhuān)退v道理，再不濟還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動(dòng)了，我會(huì )親自和xxx同學(xué)道歉，和老師道歉，也向為我們解決了這件事的您道歉，希望我能用我的行動(dòng)證明我的改過(guò)，用我的成績(jì)?yōu)槟感旯獠省?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)8
您好！
我是xx，很抱歉，我和同學(xué)打架的讓您費心了。本來(lái)今天的事情就是一件小時(shí)引起的，讓從意見(jiàn)不同變成了爭執，最后竟然惡化成了打架。對于這件事情，冷靜下來(lái)了，我還是非常的后悔的，責怪當時(shí)為什么那么沖動(dòng)，竟然因為一些小到不能再小的事情就讓自己的情緒崩潰，以至于沒(méi)有控制好自己，在教室里面就動(dòng)起手來(lái)，在所有同學(xué)眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我們的行為還給老師您添麻煩了，您忙碌了一個(gè)上午的時(shí)間，好不容易中午了可以在辦公室里面休息一下了，卻被我們打架的事情破壞了，還讓您操心了一整個(gè)中午來(lái)調節我們的矛盾�，F在想來(lái)我實(shí)在是不好意思，讓您擔心了，也都怪我沒(méi)有控制好自己的情緒。
經(jīng)過(guò)一整個(gè)中午老師您的調解，和之后我自己的非常認真的檢討，我已經(jīng)知道知道了自己當時(shí)是真的太沖動(dòng)了，如果當我是我能夠控制好自己的情緒，不是特別在乎他的反駁或者我當時(shí)能夠大度一點(diǎn)主動(dòng)退讓一下的話(huà)，就不會(huì )發(fā)生現在的事情了。對于出現這樣的事情我是非常后悔的，這才有了這一份檢討書(shū)。
今天午休的時(shí)候我們打架的事情經(jīng)過(guò)是這樣子的：中午的時(shí)候因為剛剛吃完飯，所以我們倆還沒(méi)有睡的念頭，所以我們就在本子上玩“井字格”的游戲，然后其中一步他走錯了要輸了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就諷刺他太小氣輸不起，他就說(shuō)我太計較，就這樣我們倆就懟了起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越嚴重，也不知道是是誰(shuí)先動(dòng)的手了就打起架來(lái)了。
我現在是真的挺后悔的，本來(lái)是就是玩一個(gè)游戲悔棋的'事情，小的不能夠再小了，我卻因為不冷靜諷刺了他，后面也怪自己太沖動(dòng)，本來(lái)是就是兩句吵架的事情，卻因為我們倆都沒(méi)有控制好自己的情緒變成了大家。我們倆在教室打架的事情，給大家帶來(lái)了許多的麻煩，讓同學(xué)們午休的時(shí)候不呢能夠安靜休息，耽誤下去的上課，還給老師您帶來(lái)了麻煩，不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲憊。
現在我是真的知道自己的錯誤了，所以在反省好自己之后我就理解向他道歉了，然后他也向我道歉了，所以我們倆現在有成為好朋友了，老師您不用擔心我們鬧別扭再打架了。我現在也是知道了自己是比較沖動(dòng)的人，我也會(huì )想辦法改正自己的缺點(diǎn)，以免給自己以后帶來(lái)更大的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班級里的一名同學(xué)，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學(xué)校要好好遵守學(xué)校的規章制度，要好好的學(xué)習，還要和同學(xué)處好關(guān)系，不能鬧矛盾。我們的老師也經(jīng)常跟我強調班級里的同學(xué)要互幫互助，相互理解，相互包容的事情。因為同學(xué)們之間的關(guān)系對我們的日常生活學(xué)習也有很大的影響，一個(gè)和諧輕松的學(xué)習環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專(zhuān)注于學(xué)習。
但是在xx月xx日那天，我就和xx同學(xué)在數學(xué)老師的課堂上發(fā)生了一場(chǎng)爭執。這場(chǎng)爭執和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學(xué)情誼，還破壞了課堂上的上課秩序和紀律，更重要的是耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間，讓老師特別的難堪和生氣。對于此行為所帶來(lái)的嚴重影響和后果，我在此，鄭重的對老師和同學(xué)們說(shuō)一聲道歉。對不起，老師，我不應該在您的課堂上胡作非為，不僅不用心聽(tīng)課，還在當著(zhù)眾多同學(xué)們和老師您的面，跟xx同學(xué)因為一些雞皮蒜苗的小事而大吵了起來(lái)。這是一種極其幼稚的行為，也是一種不尊重老師的行為。
對不起，xx班的同學(xué)們，我不該在本該學(xué)習的時(shí)間里，不專(zhuān)心學(xué)習，反而去計較和xx同學(xué)的私事，是我的心胸太過(guò)狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學(xué)們都是花了錢(qián)過(guò)來(lái)上課的.，而就因為我一時(shí)激動(dòng)，控住不住自己的情緒而影響了大家上課的心情和進(jìn)度。實(shí)在是對不起。
最后，我還欠xx同學(xué)一句道歉。xx同學(xué)，對不起，我不應該誤會(huì )你，更不應該對你生氣，對你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責任，但是如果當時(shí)，我能冷靜下來(lái)，能用正確且適當的方式來(lái)解決這件事情，也就不至于會(huì )鬧成現在這樣的局面。
現在，我已經(jīng)吸取了此次錯誤的教訓。我以后絕對會(huì )做到改正。我一定會(huì )好好的跟同學(xué)們相處，相互寬容理解，積極培養和同學(xué)們之間友情。不再因為一點(diǎn)小事就和同學(xué)們斤斤計較，就和同學(xué)們大吵大鬧。用心的珍惜好每天來(lái)學(xué)校上課的日子，用心的珍惜好和同學(xué)們相處的每一個(gè)美好的時(shí)光，更要用心的珍惜好老師每一堂上課的時(shí)間。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì )和同學(xué)們共建一個(gè)的團結友愛(ài)的小集體，相互學(xué)習，相互進(jìn)步。請老師監督且相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的學(xué)生xx，對于今天中午我在食堂插隊引起的騷動(dòng)，我個(gè)人表示非常后悔，也非常的不應該。排隊是我們每一位良好公民都應該做的事情，有秩序的排隊打飯，避免因為人過(guò)多而造成的擁擠混亂的現象，可是我卻沒(méi)有這么做，而是想著(zhù)要早點(diǎn)打到飯而插隊，并且因為插隊還和其他人打架，造成餐廳里一片混亂，影響了很多同學(xué)，給他們造成了不便，我深感抱歉。
中午的時(shí)候，我們班因為下課的時(shí)間比較晚，所以在我們急匆匆的跑到食堂的時(shí)候，食堂里已經(jīng)滿(mǎn)是人了。如果要排隊，起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來(lái)歪主意。我在其他班的也是有認識一些朋友的，我就想他們下課比我們早，應該早就開(kāi)始排隊了，那我就可以直接插他的隊伍，就不用排這么久的隊了。我就在食堂里轉悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他說(shuō)，讓我插個(gè)隊，他就答應了，而跟著(zhù)我的另外三個(gè)同學(xué)也一起插進(jìn)隊伍里，我很高興的和他說(shuō)謝謝。不過(guò)原本排的好好的隊伍，因為我們這么一鬧，也變的有些歪斜。
我正在跟我朋友聊天的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我看過(guò)去，那個(gè)人說(shuō)，別人都在排隊，你插隊是不行的，麻煩你去排隊。我瞟了他一眼，沒(méi)有理他，繼續和我朋友說(shuō)話(huà)。那個(gè)人看我不理他，推了我一下，其實(shí)他推我的力氣不大，只是我沒(méi)站穩，一下子重心不穩，倒在了地上，隊伍里本來(lái)就因為我插隊而對我不滿(mǎn)，看我出糗，都笑了起來(lái)。我一時(shí)羞憤，也因為他推了我，回了他一拳，結果事情就鬧大了。我們兩個(gè)大家，我的朋友想拉開(kāi)我們，但是卻沒(méi)有做到，反而被我們誤傷到了，周?chē)娜艘部磻�，不管我們。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂，才發(fā)現事情有些不對勁，過(guò)來(lái)一看才知道我們在打架。我和他被叫去了政教處里，被您一頓訓斥，我也冷靜下來(lái)了，這次的事情完全是因為我的.不對，是我不想插隊才有了這樣一系列的后果，也因為我的好面子，脾氣大才和他打架，這下飯也沒(méi)吃到，還影響了其他原本老老實(shí)實(shí)排隊的同學(xué)們，耽誤了他們的時(shí)間。
對不起老師，我會(huì )在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請您原諒我這次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生打架檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動(dòng)的時(shí)候，因為一點(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因為這種事情來(lái)驚動(dòng)您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時(shí)也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒(méi)能在當時(shí)控制住自己的行為，沒(méi)能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺(jué)得沒(méi)法談了，我們就越說(shuō)越過(guò)火，最終還動(dòng)起了手。
好在周?chē)�有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒(méi)打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現場(chǎng)，對我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書(shū)，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說(shuō)的太過(guò)火了，實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn)，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì )去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書(shū)。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過(guò)，我因該對這次的事件有所反��！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細致小心一點(diǎn)，我就能在安全的情況下參加這次的`體育課，這次的體育課也能圓滿(mǎn)的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學(xué)對我惡語(yǔ)相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來(lái)解決這件事情。
3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無(wú)論情況是怎樣的，只要動(dòng)了手就沒(méi)有誰(shuí)有理，動(dòng)手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒(méi)能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒(méi)能盡好學(xué)生的職責。但我會(huì )在今后的學(xué)習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學(xué)生打架檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
在今天下午xx課結束之后，我們本來(lái)利用課間休息時(shí)間去做一些自己的事情，準備下一節課的學(xué)習才對，但是就是在這短短的十分鐘里，我和班上的xx同學(xué)因為一些事情爭論了起來(lái)，最后還越吵越兇，后來(lái)我們覺(jué)得言語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法表達自己的心情了，所以直接就在教室里面扭打在了一起，這種舉動(dòng)怕也是嚇壞了班上不少同學(xué)，所以一時(shí)間內大家都沒(méi)怎么反應過(guò)來(lái)，最后還是幾名比較健壯的同學(xué)把我們倆個(gè)給拉開(kāi)了，不過(guò)我們的動(dòng)靜還是太大了點(diǎn)，不僅讓隔壁的班級的同學(xué)注意到了，還讓老師們給知曉了，隨后我們兩個(gè)便被喊到了辦公室里面……
在辦公室里面我們交代了爭吵的原因，其實(shí)也不是什么很重要的事情，就是一些和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，只不過(guò)我們都有各自的看法，所以在談?wù)摰臅r(shí)候有了各自的見(jiàn)解，沖突就是這么來(lái)的，由于我們都是年輕沖動(dòng)的初中學(xué)生，所以脾氣也是十分的大，根本就聽(tīng)不進(jìn)去別人的話(huà)，這也導致了矛盾的升級和爆發(fā)。我和xx同學(xué)在平日里雖然交集不是很多，但是我們的關(guān)系也算不上有多么惡劣，所以當我冷靜了下來(lái)后還是挺羞愧的，畢竟我們相處了也有快兩年的時(shí)間了，居然還因為這種小事情而打架，真是讓其他的人看了我的笑話(huà)。
經(jīng)過(guò)老師們的批評和調節，我和xx同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)緩和了不少，雖然我們兩個(gè)現在說(shuō)的話(huà)也不多，但是我知道因為我們兩人都不好意思去向對方開(kāi)口，所以還得找個(gè)機會(huì )再好好地和解一下，不過(guò)我相信咱們男生之間的.關(guān)系還是比較好處理的，大家誰(shuí)沒(méi)干過(guò)一些傻事呢？雖然這次打了架，但是以后依然還是能夠成為好朋友的嘛。不過(guò)這次打架所造成的影響還是蠻大的，以前咱們班級也沒(méi)有出現過(guò)幾次打架的情況，所以這一次打架肯定會(huì )被班上的同學(xué)調侃許久，另外這一次還被其它班級給看了笑話(huà)，現在想一想都覺(jué)得丟臉啊，所以以后我是再也不想再犯下類(lèi)似的錯誤了，我一定會(huì )好好地身邊的同學(xué)保持良好的關(guān)系，把精力都放在學(xué)習上去，如果以后我再有這種低級錯誤出現，就請老師您直接讓我去罰掃全校的衛生吧�，F在，我得去主動(dòng)的找xx同學(xué)了，我可不想讓這件事情成為我心中的糾結！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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