慶祝元旦活動(dòng)總結集錦
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的慶祝元旦活動(dòng)總結集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝元旦活動(dòng)總結集錦1
能在今年開(kāi)始的時(shí)刻,收獲來(lái)自幼兒園家長(cháng)對我們的肯定,是我們這次活動(dòng)最成功的地方。很多家長(cháng)給我們反應,孩子們通過(guò)這次的元旦節活動(dòng)都更加開(kāi)朗了,連不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子,在家里也開(kāi)始和家長(cháng)們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動(dòng)的用意!
1、本來(lái)元旦的活動(dòng),我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但老師提出來(lái)的創(chuàng )意,讓我們一致認為這樣的創(chuàng )意才更能體現我們園的教育以及每年活動(dòng)展開(kāi)的意義。老師提議我們在元旦節的活動(dòng)不簡(jiǎn)單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動(dòng)由孩子們自己來(lái)定!一開(kāi)始,我們同意這個(gè)創(chuàng )意后,還有點(diǎn)擔心孩子們會(huì )定不下來(lái)具體的節日活動(dòng)要做些什么,沒(méi)想到當我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí),那些玩游戲玩出了經(jīng)驗的孩子們都各自有了主見(jiàn),后來(lái)讓他們經(jīng)過(guò)投票,選出了這次元旦節活動(dòng)的游戲,我們就正式開(kāi)始通過(guò)游戲來(lái)展現孩子們自己的活動(dòng)準備了!從收到家長(cháng)們的肯定來(lái)看,我們這次的活動(dòng)是非常成功的。
2、我記得在活動(dòng)當天,我們園的孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感,我看他們平時(shí)還會(huì )打打鬧鬧什么的,那天我看見(jiàn)的卻是他們互相給對方整理節日的服裝,互相提醒著(zhù)正式上場(chǎng)做游戲的時(shí)候應該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒(méi)有想到,其他老師也沒(méi)能想到的'收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng )新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動(dòng)進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會(huì )沿著(zhù)這樣創(chuàng )新的思路來(lái)進(jìn)行和開(kāi)展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過(guò)活動(dòng)學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說(shuō)唱唱跳跳不好,而是很多沒(méi)有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動(dòng)里找到存在感了,而那些愛(ài)好唱唱跳跳的孩子也沒(méi)有不喜歡今年的活動(dòng),反而更加積極活躍了!
3、當然,今年的活動(dòng)還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動(dòng)總結上,以便未來(lái)更好的開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。是活動(dòng)結束之后,我們才意識到,其實(shí)我們也可以把家長(cháng)們加入到我們的活動(dòng)中,而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn),下一次再舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì )想辦法把家長(cháng)也設計參與進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)的,親自互動(dòng)是對孩子的教育。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦2
元旦晚會(huì )結束了,這次的晚會(huì )進(jìn)展的很不錯,幼兒們都玩的很開(kāi)心,這次的元旦晚會(huì )把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn),取得了不錯的結果,節目效果也會(huì )不錯,孩子們積極的參與了進(jìn)去,在活動(dòng)當中雖然是有些許的不足,可是孩子們都是其樂(lè )融融,能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會(huì ),我認為這是非常不錯的,孩子們都有積極的參與進(jìn)來(lái),就這次元旦晚會(huì )活動(dòng),我也總結一番。
1、活動(dòng)的策劃我認為還是比較有創(chuàng )新的,從這次活動(dòng)結束后的效果就能夠看出來(lái),再有就是節目方面,節目都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮,精挑細選,為的就是提高晚會(huì )的氣氛,這個(gè)在活動(dòng)當中孩子們都積極的參與,保持了積極狀態(tài),節目也是經(jīng)過(guò)了不斷的彩排,說(shuō)到這次元旦晚會(huì )的節目,也重點(diǎn)的提一下,孩子們真是非常用心,很不錯,彩排了半個(gè)多月的時(shí)間,為了就是在晚會(huì )當天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來(lái),這是大家對工作的一個(gè)的期待,也是的非常不錯的機會(huì ),工作當中會(huì )有很多有趣的事情這些事情都是很難得的,節目方面孩子們都有非常用心,晚會(huì )一共是有x個(gè)節目,都是由幼兒園的孩子們表演的,能夠看出來(lái)孩子們的用心。
2、活動(dòng)的過(guò)程也是十分有趣,主持人十分的優(yōu)秀,把控了全場(chǎng)的氣氛,讓晚會(huì )的.每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著(zhù),這個(gè)過(guò)程雖然充滿(mǎn)著(zhù)很活躍的氣氛,但是也能夠看出來(lái)主持人的用心,以及當天的所有工作人員,讓節目能夠順利完成,保持了一個(gè)好的狀態(tài),這么一來(lái)才能夠保證做好各方面細節,元旦晚會(huì )現在已經(jīng)結束了,但是大家依然都是充滿(mǎn)的著(zhù)動(dòng)力,孩子們玩的很開(kāi)心,特別餓時(shí)表演的節目的孩子們,要提出表?yè)P,活動(dòng)的整體效果不錯,這方面沒(méi)有什么疑問(wèn),在下次舉辦活動(dòng)的時(shí)候還是要繼續做好的這些的,我也相信孩子們是能夠配合的。
3、活動(dòng)的不足之處:活動(dòng)整體的效果還是不錯的,就是在時(shí)間上面沒(méi)有控制好,原先計劃的是整個(gè)活動(dòng)一個(gè)是三個(gè)半小時(shí),但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結束,所以說(shuō)在時(shí)間上面還規劃的還不是很好,那么在下次活動(dòng)的時(shí)候一定會(huì )好好的把控住時(shí)間,這次活動(dòng)整體都還是不錯,雖然是提前結束了,但是氣氛都很到位。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦3
近日,珊瑚實(shí)驗小學(xué)以“慶百年輝煌做時(shí)代好少年”為主題開(kāi)展了迎新年慶元旦文藝演出活動(dòng)。
對此,珊瑚實(shí)驗小學(xué)校園記者團的小記者們,深入元旦匯演的活動(dòng)現場(chǎng),認真觀(guān)察,仔細記錄,積極參與采訪(fǎng)實(shí)踐,對本次活動(dòng)進(jìn)行了全程關(guān)注。
“20xx年是不平常的一年、追夢(mèng)的一年……”校長(cháng)譚勁在活動(dòng)中致辭,歷數了過(guò)去一年在全校師生的共同努力下學(xué)校、老師和同學(xué)們取得的不斐成績(jì)。她期望在新的一年老師和同學(xué)們能更加努力,朝著(zhù)新的目標奮進(jìn)。并為老師和同學(xué)們送上了新年祝福。
活動(dòng)中,一、二年級帶來(lái)的《中國么么噠》《花兒朵朵向陽(yáng)開(kāi)》充滿(mǎn)朝氣與活力;三、四年級表演的《騰飛吧,中國》《我和祖國共成長(cháng)》展示了對祖國不斷發(fā)展、繁榮富強的美好祝愿;五、六年級《誦盧溝謠承先行志》《嘉興頌歌》帶領(lǐng)大家回顧了那段艱苦卓絕的歲月,見(jiàn)證祖國的偉大復興。
活動(dòng)結束后,校園記者團對參與表演的老師和同學(xué)們進(jìn)行了采訪(fǎng)。參演同學(xué)們表示盡管排練很辛苦,有許多不如意的地方。但是大家都在盡力做到最好,對能夠參與本次元旦演出都感到非常榮幸,也祝愿祖國在新的一年能夠繁榮昌盛。
四年級三班的班主任老師在《我和祖國共成長(cháng)》節目中扮演了老紅軍這一角色。他表示節目中的.老紅軍將軍號傳給同學(xué)們這一幕的設計不僅是劇情需要,更具有特別意義。軍號代表著(zhù)紅軍精神,把軍號交給同學(xué)們是希望同學(xué)們能夠傳承不怕苦、不怕累、堅韌不拔、自強不息、勇往直前的精神。
校園小記者們還發(fā)現,活動(dòng)當天各班教室都布置一新。有的班級貼著(zhù)“!弊,有的班級貼著(zhù)對聯(lián);教室里同學(xué)們將桌子圍成圓圈,黑板上寫(xiě)滿(mǎn)了新年祝福語(yǔ),營(yíng)造了喜慶的節日氛圍。校園小記者莫浩初表示他們班貼的對聯(lián)是“春風(fēng)好處山河美旭日暖時(shí)歲月新”寓意對新年的美好期待和祝愿。
操場(chǎng)上,學(xué)校的清潔工們維護著(zhù)他們各自的清潔區域;校門(mén)口,校園保安們堅守著(zhù)工作崗位。在校園小記者的采訪(fǎng)中,他們送上了自己對新的一年最樸實(shí)的祝福和期待,希望所有人都能越來(lái)越好。教學(xué)樓里各班同學(xué)們有的進(jìn)行茶話(huà)會(huì )、有的進(jìn)行才藝表演、有的開(kāi)展益智游戲。大家都用自己的方式對今年進(jìn)行告別,迎接20xx年的到來(lái)。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦4
20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂(lè )動(dòng)小馬”20xx元旦慶;顒(dòng)拉開(kāi)帷幕;顒(dòng)邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導走進(jìn)小馬校園,與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節。
優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上,以傳統佳節為契機,xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng )新創(chuàng )造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè )觀(guān)包容、友善公益”的精神內核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì )”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統、立足于現實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗,將生于這座城市、長(cháng)于這座城市的孩子們,培養為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人!俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節,首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的`節目表演,有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情,精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力,舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng),為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現夢(mèng)想的挑戰之門(mén),同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺,希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺上,讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會(huì )”——傳承天府文化小馬大廟會(huì )現場(chǎng)共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè )成長(cháng)”等四個(gè)主題體驗區。通過(guò)“識美景”,孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業(yè)街區等代表成都名片的著(zhù)名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃,還根據家長(cháng)志愿者們現場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習了傳統美食的做法,這樣特別的美食體驗,既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè )成長(cháng)”環(huán)節,孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“!弊、攀樹(shù)和機器人等體驗活動(dòng),不僅了解了傳統的民俗游戲,還體會(huì )到了節日的快樂(lè ),臉上始終洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容,校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng),它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷,致力于建設一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現代校園,培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習、會(huì )生存、敢創(chuàng )造的馬小學(xué)子。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦5
機關(guān)幼兒園中班組“慶元旦大家唱”活動(dòng)在吳園長(cháng)的深情祝福中,于12月30日下午3點(diǎn)半鐘,在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現自我,秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》,那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往!度恍⌒堋氛宫F了小熊一家快樂(lè )、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎。
中班小朋友為了紀念建國,使出吃奶的力氣,傾情演唱了國歌,在雄壯的歌聲中,我們看到了希望!陡杪暸c微笑》又帶給我們全新的視聽(tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星,為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》,一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖!逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆,全場(chǎng)觀(guān)眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎。
中班組的家長(cháng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè )恰恰》;中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》,小魔術(shù);彩虹貝貝班爸爸媽媽的'歌曲《明天會(huì )更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》,歌聲表達了老師們的心境。是呀,有緣才能相聚,有心才會(huì )珍惜,讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧。用愛(ài)心澆灌祖國的花朵,用真心對待每一位家長(cháng),用誠心譜寫(xiě)幼教之路。
為了慶祝元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年的到來(lái),愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結:
為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,我班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備,各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出一班、二班、五班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學(xué)生的體質(zhì),培養學(xué)生團隊精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統,發(fā)揚"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準,促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。
平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲,不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級組織的正確領(lǐng)導,在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦6
元旦來(lái)臨之際,為了增強孩子們的交際互動(dòng)、統籌與計劃的能力,讓孩子們感受新年的歡樂(lè )與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。
1、幼兒園各班級組以“主題課程推進(jìn)”的`形式,分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。
大班級組以“小鬼當家美食大集匯”為主線(xiàn)開(kāi)展了由幼兒完全獨立進(jìn)行的“美食計劃、食材準備、美食制作、獎狀設計、美食分享、美食評選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過(guò)自主分工,招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準備,隨后齊聚一堂,相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì )”等系列活動(dòng)。小班組邀請爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛入園三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓澞,家長(cháng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
2、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們在過(guò)程中學(xué)習、在游戲中成長(cháng)。他們勇敢展示、盡情自信表達,享受到了新年的快樂(lè )。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(cháng)們了解到節日活動(dòng)所蘊含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦7
在小朋友和家長(cháng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。
本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀(guān)看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標,介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作,讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現保教結合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(cháng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機記錄下來(lái),作為永久的回憶。
此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚,不足也會(huì )不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的.結束,首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長(cháng)比較在意的是對個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
在本次活動(dòng)中,我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗:
1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì ),使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。
2、在活動(dòng)中,家長(cháng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。
3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。
本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對老師表示感謝!
活動(dòng)結束后,我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關(guān)心,對工作的責任感,對家長(cháng)的尊重和理解,我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦8
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想!敝鞒秩藥е(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托,在這個(gè)詩(shī)與畫(huà)的節日里開(kāi)始了以“風(fēng)雨同舟,追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì )。師生們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里,共同期盼著(zhù)新的一年的到來(lái)。
教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個(gè)班班長(cháng)蒞臨此次晚會(huì )。晚會(huì )伊始,同學(xué)們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂(lè )熱鬧鬧的晚會(huì )氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì ),有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè )大本營(yíng)》,更是讓晚會(huì )沉浸在一種和諧快樂(lè )的氛圍中,將大家帶入快樂(lè )的天地。
由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操,體現了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼,增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨舞《敦煌夢(mèng)》,展示了同學(xué)風(fēng)采,呈現不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),突出了小教專(zhuān)業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家帶來(lái)不一樣的風(fēng)采,帶來(lái)暖暖的感動(dòng),大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話(huà)劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期,懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節目形式,形色多樣的游戲,帶動(dòng)了晚會(huì )氣氛,隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì )落下了帷幕。
小小的`舞臺上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,相聲、舞臺劇精彩紛呈,場(chǎng)上氣氛熱烈火爆,整臺晚會(huì )充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了同學(xué)們的文化素養與精神風(fēng)貌,同時(shí)也為新年獻上了一份精美的文化大餐。
本次活動(dòng)精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現自己文藝的舞臺,也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習生活奠定堅實(shí)基礎,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺。
但美中不足的是,在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè ),燈光沒(méi)有配合的很好,游戲環(huán)節也沒(méi)有充分調動(dòng)大家的積極性,在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺,顯得有些倉促。這些都會(huì )在以后的活動(dòng)中多加注意,進(jìn)行改善,為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗,爭取下次會(huì )有更大的進(jìn)步。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦9
家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來(lái)臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動(dòng)會(huì ),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的`榮譽(yù)感。
1、本次活動(dòng)主要以游戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(cháng)代表拔河”等。孩子們和家長(cháng)們都踴躍參加活動(dòng),他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。
2、運動(dòng)健兒們在賽場(chǎng)上拼搏,聽(tīng)著(zhù)那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競爭意識和表現欲也得到了加強;顒(dòng)結束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長(cháng)也非常配合地在原地等待。
3、本次活動(dòng)后,家長(cháng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過(guò)親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(cháng)體驗到了參與游戲的快樂(lè ),更重要的是讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦10
20xx悄然離去,帶著(zhù)難忘,帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)碩果累累。20xx翩然而至,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)希望,帶著(zhù)信心滿(mǎn)懷.....
值此辭舊迎新之際,紫興街道聯(lián)合縣民政局、縣工會(huì )、團縣委等多家單位特在蔣家寨易扶點(diǎn)開(kāi)展“溶溶四海一家親”元旦節主題活動(dòng),增強社區居民間的互動(dòng),改善其鄰里關(guān)系,提升社區搬遷群眾凝聚力。同時(shí),為易地扶貧搬遷安置點(diǎn)社區搭“五橋”、建“五家”打下良好基礎,更好幫助搬遷群眾從農民轉向“新市民”。
12月30日,在開(kāi)陽(yáng)縣紫興街道蔣家寨社區老吾老驛站,萬(wàn)名大學(xué)生西部計劃志愿者和社工們一大早就為元旦活動(dòng)開(kāi)展做足了工作準備。在此次活動(dòng)中分為象棋大賽、剪窗花、套圈游戲以及最后的猜燈謎,在歡聲笑語(yǔ)中,激烈的象棋比賽開(kāi)始了,參賽者全神貫注的投入到比賽當中。接著(zhù)志愿者們引導參賽者依次進(jìn)行各項比賽,大家都鉚足了勁,剪窗花的.剪窗花、套圈的套圈。這一派熱鬧繁忙的景象,充分展示了農村與城市結合的“新市民”生活。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),加強居民間的日;(dòng),拉近情感,改善鄰里關(guān)系。同時(shí),宣揚中華優(yōu)秀傳統文化,擴大社區文化包容性。
大學(xué)生西部計劃志愿者紛紛表示:“看著(zhù)搬遷群眾一天天的變化,臉上日益增添的笑容,日子過(guò)得一天比一天好,生活在這個(gè)時(shí)代,能夠在前線(xiàn)建功立業(yè),是我輩之幸”。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦11
元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服,小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎。
2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的`“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀(guān),而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(cháng)的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
小學(xué)在新的一年里,有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導,有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦12
20xx年12月26日晚自控1202班全體同學(xué)舉辦了一次元旦晚會(huì )。本次活動(dòng)的主要目的是展現自我,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)班級團結,提高班級凝聚力。
一、本次活動(dòng)的過(guò)程:
1、由本次活動(dòng)的總負責人寫(xiě)好這次活動(dòng)的總策劃,并將具體任務(wù)提前安排到每位班委的身上,做好活動(dòng)準備;
2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位,保證晚會(huì )的順利進(jìn)行;
3、晚會(huì )分為三個(gè)環(huán)節,首先是全體觀(guān)看班級風(fēng)采展示視頻環(huán)節,接著(zhù)是節目表演環(huán)節,其后是游戲環(huán)節。整場(chǎng)晚會(huì )都按照既定的順序比較順利的進(jìn)行;
4、班委留下打掃衛生。
二、本次活動(dòng)的收獲:
1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活,讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機會(huì )和展示自我的空間;
2、促進(jìn)了班級的團結,提高了班級凝聚力,考驗了班委之間的配合度,部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(cháng)和才華;
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛,給了同學(xué)們一個(gè)較好的復習心情。
三、本次活動(dòng)的不足:
1、由于時(shí)間比較緊張,沒(méi)能組織將所有的游戲試玩一遍,所以在做策劃時(shí)關(guān)于本次活動(dòng)的活動(dòng)時(shí)長(cháng)沒(méi)能準確估計,導致預計時(shí)長(cháng)比計劃時(shí)長(cháng)多了25分鐘左右,與此同時(shí),因為活動(dòng)時(shí)間的改變,本人也未接受老師關(guān)于活動(dòng)時(shí)長(cháng)定在一個(gè)半小時(shí)的建議;
2、由于組織經(jīng)驗的缺乏以及部分布置場(chǎng)地的班委有事未能及時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)地的情況,使得負責采購的部分班委完成自身任務(wù)的情況下參與了布置工作,同時(shí)時(shí)間安排的不合理也使得班委們基本都沒(méi)能吃飯,作為負責人本人感到十分抱歉;
3、晚會(huì )的主持及流程過(guò)渡方面也存在很大的瑕疵,首先是主持人方面,也是因為本人考慮各方情況過(guò)于詳盡,因此出現了自己負責策劃晚會(huì )的同時(shí)還兼任了晚會(huì )主持的情況,導致沒(méi)有空余時(shí)間跟男主持成立同學(xué)對稿,造成了流程過(guò)渡僵硬甚至冷場(chǎng)的局面;
4、也是因為時(shí)間倉促,晚會(huì )的音響設備和游戲環(huán)節道具的準備不充分,使得晚會(huì )推后了幾分鐘進(jìn)行,游戲環(huán)節也出現了參與同學(xué)對游戲環(huán)節的質(zhì)疑,直接或間接地導致了晚會(huì )時(shí)長(cháng)的拉長(cháng);
5、因為組織經(jīng)驗的缺乏和本人自身的疏忽,沒(méi)能做到晚會(huì )過(guò)程中的對班委的合理分工,使得晚會(huì )過(guò)程中許多環(huán)節的配合出現了問(wèn)題;
6、由于對游戲環(huán)節沒(méi)有進(jìn)行試玩,導致踩氣球環(huán)節參與游戲雙方過(guò)于激烈地進(jìn)行游戲,場(chǎng)面一度失控。
針對本次元旦新年促銷(xiāo)活動(dòng),我廳前期進(jìn)行了充分的準備活動(dòng)并制定了詳盡的計劃:
1、人員方面,在元旦期間,我廳為確保本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利開(kāi)展,取消了員工調休,每位同事都堅守在工作第一線(xiàn)、另外,由于我廳人員有限,我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠(chǎng)家的人力資源,并申請學(xué)生代表配合,且提前對所有人員進(jìn)行了培訓,就區域職能對每個(gè)位置進(jìn)行細化分工,實(shí)行責任和任務(wù)落實(shí)到個(gè)人的方式,為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障、最后在各方的協(xié)同配合下,有效的保障了營(yíng)業(yè)廳內外各區域活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;
2、宣傳方面,元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則,廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域,利用周末地推及學(xué)生代表發(fā)放單進(jìn)行宣傳預熱;活動(dòng)期間,石橋鋪周邊商圈均在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),人流量較大,為有效的將該區域的人流引導到廳,我廳組織數10名手機臨時(shí)促銷(xiāo)人員在周邊多處人流聚集處派發(fā)本次活動(dòng)單,并讓其引導至我廳參與促銷(xiāo)活動(dòng),有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。
3、地推現場(chǎng),此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),地推現場(chǎng)采用的是“展間”的'形式,背景宣傳畫(huà)面統一布置,均以“手機重磅出擊”活動(dòng)為主,這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果,突出了活動(dòng)的主題。其中自有業(yè)務(wù)促銷(xiāo)區域由自辦廳人員總體負責,主要負責過(guò)年卡、座機、中高端、兩城一家等業(yè)務(wù)的推廣及銷(xiāo)售;一元購機專(zhuān)區以自辦廳人員為主,帶領(lǐng)手機廠(chǎng)家促銷(xiāo)人員以一元購機為重點(diǎn)進(jìn)行針對性較強的推廣;其余的兩個(gè)展間由萊斯莉公司人員和手機廠(chǎng)家銷(xiāo)售人員負責,主要推針對“常態(tài)化心機”進(jìn)行演示推廣及銷(xiāo)售。展間旁,我們還開(kāi)展了針對我廳的元旦促銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)一步吸引了用戶(hù)的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠(chǎng)家和2號lg廠(chǎng)家進(jìn)行的路演活動(dòng),較好的吸引了周邊的人流,起到了很好的宣傳效果,較前期銷(xiāo)量均有成倍的提升。
本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)卡號銷(xiāo)售226張;終端銷(xiāo)售326臺,其中常態(tài)心機銷(xiāo)售163臺,捆綁心機16臺,終端123臺,共銷(xiāo)售移動(dòng)心機302臺,占終端總量的92、6%;中高端辦理112戶(hù);全球通家庭計劃辦理55戶(hù);長(cháng)話(huà)風(fēng)暴凈價(jià)版32戶(hù);兩城一家18戶(hù),以實(shí)際成果為本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)劃上了完美的句號。
最后,我們始終相信只要大家團結一致,敢想、敢拼、敢爭先,我們就一定能取得更大的勝利!
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦13
新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來(lái),12月29日上午,幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。
1、此次活動(dòng)各班準備充分,活動(dòng)內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節日的花朵,喜慶歡快的音樂(lè )使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
2、元旦親子晚會(huì )給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機會(huì ),讓孩子充分體會(huì )到節日帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚頓挫的古詩(shī)誦讀,精彩紛呈的親子表演贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(cháng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節,《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的'了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(cháng)和幼兒的配合及反應能力。
3、親子小制作“節日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(cháng)和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長(cháng)也帶來(lái)一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。
4、與家長(cháng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。
慶祝元旦活動(dòng)總結集錦14
為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現全體同學(xué)的演藝水平和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。并以此為契機,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團隊精神,以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動(dòng)。
為營(yíng)造節日氣氛,各班利用課余時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復的練習著(zhù),力爭在聯(lián)歡會(huì )上大放異彩,表現自我,表現完美。
午飯剛過(guò),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了,同學(xué)們面帶微笑忙活著(zhù),準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻,那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯(lián)歡開(kāi)始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨唱,代表個(gè)人把自己最擅長(cháng)的節目表現了出來(lái)。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂(lè )融融。通過(guò)活動(dòng)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。
通過(guò)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),提高了廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團隊精神,推動(dòng)了校園文化建設,豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
附比賽結果:
一等獎(3名):
八年三 吳儀涵的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧》
七年三 王金賽的獨唱《我要飛翔》
六年三 蔡寶樹(shù)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》
二等獎(5名):
六年一 竇義健的歌曲《走天涯》
八年四 盧文麗的獨唱《父親》
八年一 孫帥的'爵士舞表演
六年二 王欣桐、尚艷昭的歌曲《開(kāi)心寶貝》
七年一 邢亞軍等同學(xué)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
三等獎(5名)
七年二 胡俊滿(mǎn)等同學(xué)的合唱《相親相愛(ài)》
七年四 劉仁杰等同學(xué)的歌曲《大笑江湖》
六年四 鐘麗輝等同學(xué)的歌曲《隱形的翅膀》
八年二 蕭正浩、胡成剛同學(xué)的歌曲《青蘋(píng)果樂(lè )園》
表演獎(4名)
六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現代舞表演
七年二 李洪坤的魔術(shù)表演
八年一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過(guò)后》
六年三孫貴斌的歌曲《父親》
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