元旦慶�；顒�(dòng)總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的元旦慶�；顒�(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦慶�；顒�(dòng)總結1

　　為了迎接元旦的到來(lái)，讓孩子們感受節日的氣氛，12月30日上午我校舉行了隆重的升旗儀式，ｘｘｘ老師進(jìn)行了熱情洋溢的國旗下講話(huà)，通過(guò)講話(huà)向隊員們表示新年的祝福，并提出了新的一年的新希望。少先隊大隊部還精心組織各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)、班隊主題活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。

　　在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，孩子們一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的'目標前進(jìn)，讓養正中心小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土！

　　寒風(fēng)中，暖陽(yáng)下，20xx年正款款向我們走來(lái)。為了慶祝新年的到來(lái)，增添節日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，ｘｘｘ小學(xué)大隊部組織開(kāi)展了“迎新年·暢想中國夢(mèng)”為主題的慶祝元旦活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：注目現在，自制賀卡傳情意。

　　在迎新年活動(dòng)中自制賀卡，在賀卡上寫(xiě)上祝福語(yǔ)，送給親人、同學(xué)、老師等。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流，并培養學(xué)生的動(dòng)手能力。大隊部也將從中挑選一些優(yōu)秀的作品，進(jìn)行作品展示。

　　活動(dòng)二：展望未來(lái)，歌聲中給新年“畫(huà)像”

　　由中隊輔導員選取歌曲，全班同學(xué)亮起歌喉，用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期待。讓隊員們寫(xiě)一寫(xiě)在新的一年里對班級的愿景，對自己的期望，制定相關(guān)的目標計劃，激勵學(xué)生向此目標邁進(jìn)、努力。

元旦慶�；顒�(dòng)總結2

　　的內容，可以定一個(gè)大主題，幾個(gè)月完成，也可以定一個(gè)小主題。主題活動(dòng)的靈活性也決定了主題活動(dòng)總結報告文本的靈活性，下面是小編在活動(dòng)總結頻道為大家整理的各類(lèi)優(yōu)秀主題活動(dòng)總結范文，歡迎大家前來(lái)參考。

　　在小朋友和家長(cháng)們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶�！被顒�(dòng)。

　　本次活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始，一直到4：20結束，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(cháng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園，觀(guān)看活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項活動(dòng)的目標，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級環(huán)境、班級幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(cháng)配合的工作，讓家長(cháng)比較全面的了解我們幼兒園的各項工作。在此次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現保教結合原則，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習內容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動(dòng)，家長(cháng)和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜，我們把家長(cháng)從一個(gè)旁觀(guān)者拉入到幼兒的活動(dòng)中，成為參與者。家長(cháng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中，我們將這種情景用相機記錄下來(lái)，作為永久的回憶。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì )繼續發(fā)揚，不足也會(huì )不斷地改進(jìn)�；顒�(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結束，首先要感謝家長(cháng)的積極參與以及對老師工作的大力配合，大部分家長(cháng)比較在意的'是對個(gè)別幼兒的關(guān)注，非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會(huì )根據孩子的不同性格給予幫助和指導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。

　　在本次活動(dòng)中，我從中總結了幾點(diǎn)經(jīng)驗：

　　1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己，讓每個(gè)孩子都有表現機會(huì )，使家長(cháng)感受到老師對每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

　　2、在活動(dòng)中，家長(cháng)能夠和孩子一同參與，讓孩子和幼兒體驗家園互動(dòng)的樂(lè )趣。

　　3、活動(dòng)中，每個(gè)環(huán)節，我們都應該安排得當，讓孩子的情緒穩定，而不燥，使幼兒能夠將活動(dòng)有序進(jìn)行下去。

　　本次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(cháng)，都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(cháng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng)，家長(cháng)們也更能了解班級開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(cháng)們紛紛對本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意，對老師表示感謝！

　　活動(dòng)結束后，我們三位老師針對當天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的，家長(cháng)對本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì )進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功，與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責任感，對家長(cháng)的尊重和理解，我們會(huì )更加努力。雖然存在著(zhù)許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！

元旦慶�；顒�(dòng)總結3

　　元旦前夕，美麗的小學(xué)校園內彩球飄揚、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!

　　1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校內一片歡騰，這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè )中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(cháng)朋友們的好評。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺，為學(xué)校的`素質(zhì)教育奠定了基礎。

　　2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(cháng)和社會(huì )共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節日氛圍。

　　3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競賽活動(dòng)。師生、家長(cháng)同心協(xié)力，忙前忙后，不到一星期，學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀(guān)，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊，同時(shí)，也受到家長(cháng)的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng)，既培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力，發(fā)揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

　　小學(xué)在新的一年里，有上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導，有家長(cháng)社會(huì )的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土。

元旦慶�；顒�(dòng)總結4

　　為弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，倡導健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和的節日氛圍。12月29日，馬橋鎮陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

　　1、舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現著(zhù)美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

　　2、開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè )迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認識、感知節日的.同時(shí)，了解我國的傳統習俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養他們的動(dòng)手能力和體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣。師生們吃著(zhù)自己動(dòng)手包的餃子，現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的年味。

　　3、各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì )”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節的到來(lái)，表現了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。

　　4、舉行校園創(chuàng )客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會(huì )一睹自己的創(chuàng )意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力，鼓勵創(chuàng )新思維。

　　富有創(chuàng )新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )生活。

元旦慶�；顒�(dòng)總結5

　　今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(cháng)們也熱心幫忙。家長(cháng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準備，還為我們準備了很多布置教室的材料，并在30號下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(cháng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！

　　拿到周計劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項，首先是統一觀(guān)看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級準備了主持詞，我在班里選出兩名小主持人，并把孩子們要表演的節目列成節目單，30號晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的'新年禮物，并打算用幸運抽獎的環(huán)節來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服，要穿漂亮點(diǎn)兒。

　　活動(dòng)中孩子們認真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著(zhù)視頻中的音樂(lè )一起拍手，大聲唱著(zhù)歌�？粗�(zhù)他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認真投入，積極展示著(zhù)自己，努力給大家帶來(lái)歡樂(lè )，小觀(guān)眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿(mǎn)足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì )成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。

　　今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始，10點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀(guān)眾們過(guò)于興奮，紀律上有點(diǎn)混亂，所以導致致祝福語(yǔ)環(huán)節被刪掉，節目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎環(huán)節也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結束后來(lái)教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì )很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準備的，這其中還有家長(cháng)的支持和幫助。在此，我想請準備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評論的形式寫(xiě)在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長(cháng)給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長(cháng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。

　　兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。1到3號學(xué)生放假，4號開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(cháng)不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識都忘光。想想咱們班的復習情況和孩子們對學(xué)過(guò)知識的掌握程度，說(shuō)實(shí)話(huà)，我心里真的有些擔心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認真負責的家長(cháng)們，請您在這三天里一定不要放棄對孩子的督促，把好復習這一關(guān)，爭取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jì)，讓您和孩子，也包括我在內，過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了！

元旦慶�；顒�(dòng)總結6

　　20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂(lè )動(dòng)小馬”20xx元旦慶�；顒�(dòng)拉開(kāi)帷幕�；顒�(dòng)邀請了區青少年宮、轄區街道辦事處、派出所、社區以及友鄰部隊、消防隊等領(lǐng)導走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節。

　　優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統佳節為契機，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng )新創(chuàng )造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè )觀(guān)包容、友善公益”的精神內核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì )”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統、立足于現實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗，將生于這座城市、長(cháng)于這座城市的孩子們，培養為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人�！俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節，首屆“出彩小馬人”獲獎?wù)�、各班級、社區代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內容豐富、形式多樣的節目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統技藝等項目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情，精彩的傳統技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統技藝的獨特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(cháng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

　　首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng)，為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現夢(mèng)想的挑戰之門(mén)，同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的.“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰自我、突破自我的平臺，希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺上，讓孩子們真正的挑戰自己、成就自己，“做更好的自己”�！靶●R大廟會(huì )”——傳承天府文化小馬大廟會(huì )現場(chǎng)共分為“識美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè )成長(cháng)”等四個(gè)主題體驗區。通過(guò)“識美景”，孩子們對成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區、名人故里、古鎮、現代商業(yè)街區等代表成都名片的著(zhù)名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統的名小吃，還根據家長(cháng)志愿者們現場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習了傳統美食的做法，這樣特別的美食體驗，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè )成長(cháng)”環(huán)節，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“�！弊�、攀樹(shù)和機器人等體驗活動(dòng)，不僅了解了傳統的民俗游戲，還體會(huì )到了節日的快樂(lè )，臉上始終洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，致力于建設一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習、會(huì )生存、敢創(chuàng )造的馬小學(xué)子。

元旦慶�；顒�(dòng)總結7

　　針對本次元旦新年促銷(xiāo)活動(dòng)，我廳前期進(jìn)行了充分的準備活動(dòng)并制定了詳盡的計劃：

　　1、人員方面，在元旦期間，我廳為確保本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的順利開(kāi)展，取消了員工調休，每位同事都堅守在工作第一線(xiàn).另外,由于我廳人員有限，我廳還充分的整合了萊斯麗公司和各手機廠(chǎng)家的人力資源,并申請學(xué)生代表配合，且提前對所有人員進(jìn)行了培訓，就區域職能對每個(gè)位置進(jìn)行細化分工，實(shí)行責任和任務(wù)落實(shí)到個(gè)人的方式，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保障.最后在各方的協(xié)同配合下，有效的`保障了營(yíng)業(yè)廳內外各區域活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)合理的人員搭配也有效的提升了各區域的工作效率;

　　2、宣傳方面，元旦前期我廳采取以石橋鋪為中心向周邊輻射的原則，廳內提前陳列、口述宣傳;廳外針對周邊人流量較大區域，利用周末地推及學(xué)生代表發(fā)放單進(jìn)行宣傳預熱;活動(dòng)期間，石橋鋪周邊商圈均在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)，人流量較大，為有效的將該區域的人流引導到廳，我廳組織數10名手機臨時(shí)促銷(xiāo)人員在周邊多處人流聚集處派發(fā)本次活動(dòng)單，并讓其引導至我廳參與促銷(xiāo)活動(dòng)，有效的分享了該區域的人流,達到很好的宣傳效果。

　　3、地推現場(chǎng)，此次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，地推現場(chǎng)采用的是“展間”的形式，背景宣傳畫(huà)面統一布置，均以“手機重磅出擊”活動(dòng)為主，這樣整體的宣傳使其能達到很好的宣傳效果，突出了活動(dòng)的主題。其中自有業(yè)務(wù)促銷(xiāo)區域由自辦廳人員總體負責，主要負責過(guò)年卡、座機、中高端、兩城一家等業(yè)務(wù)的推廣及銷(xiāo)售;一元購機專(zhuān)區以自辦廳人員為主，帶領(lǐng)手機廠(chǎng)家促銷(xiāo)人員以一元購機為重點(diǎn)進(jìn)行針對性較強的推廣;其余的兩個(gè)展間由萊斯莉公司人員和手機廠(chǎng)家銷(xiāo)售人員負責，主要推針對“常態(tài)化心機”進(jìn)行演示推廣及銷(xiāo)售。展間旁，我們還開(kāi)展了針對我廳的元旦促銷(xiāo)活動(dòng)，進(jìn)一步吸引了用戶(hù)的眼球。另外,我們有效的結合1號酷派廠(chǎng)家和2號lg廠(chǎng)家進(jìn)行的路演活動(dòng)，較好的吸引了周邊的人流，起到了很好的宣傳效果，較前期銷(xiāo)量均有成倍的提升。

　　本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)卡號銷(xiāo)售226張;終端銷(xiāo)售326臺，其中常態(tài)心機銷(xiāo)售163臺，捆綁心機16臺，終端123臺,共銷(xiāo)售移動(dòng)心機302臺，占終端總量的92.6%;中高端辦理112戶(hù);全球通家庭計劃辦理55戶(hù);長(cháng)話(huà)風(fēng)暴凈價(jià)版32戶(hù);兩城一家18戶(hù)，以實(shí)際成果為本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)劃上了完美的句號。

　　最后,我們始終相信只要大家團結一致，敢想、敢拼、敢爭先，我們就一定能取得更大的勝利!

元旦慶�；顒�(dòng)總結8

　　在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著(zhù)收獲和希望，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)了xx年。在迎接新年的來(lái)臨時(shí)，我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì )。這次活動(dòng)豐富多彩，幼兒、教師、家長(cháng)一起度過(guò)了開(kāi)心、快樂(lè )、有意義的聯(lián)歡會(huì )。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們早就開(kāi)始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動(dòng)室。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng)，我們結合說(shuō)唱游戲等教育編排了許多精彩節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求，體現了孩子們的進(jìn)步收到了家長(cháng)的一致好評。

　　下午三點(diǎn)半左右，家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅！

　　本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽(yáng)唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮。

　　形式多樣的游戲活動(dòng)和內容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng)，不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的.過(guò)程中更加深了母子之間的感情。

　　我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的歡樂(lè )。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。當然，我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系，有幾個(gè)幼兒還沒(méi)有得到獨立表現的機會(huì )，希望在下次活動(dòng)中，給幼兒提供時(shí)間，提供鍛煉的機會(huì )讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展。

元旦慶�；顒�(dòng)總結9

　　12月30日上午，伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，實(shí)驗幼兒園星光部和御景部開(kāi)展了以班級為單位的“慶元旦，迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。

　　1、為了烘托節日氣氛，教師們對班級室內、室外環(huán)境進(jìn)行了布置，有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開(kāi)展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng)，孩子了解了元旦的來(lái)歷、習俗文化等知識，通過(guò)畫(huà)、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋，整個(gè)幼兒園處處都蘊含著(zhù)濃郁的新年氣氛。

　　2、上午九時(shí)，實(shí)驗幼兒園的操場(chǎng)上熱鬧非凡，新年姐姐來(lái)到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物，孩子們興奮不已，全園也開(kāi)始沸騰起來(lái)。

　　3、班級聯(lián)歡會(huì )上，幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目，有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中，教室里到處可見(jiàn)孩子們開(kāi)心的`笑臉、活潑的身影。表演過(guò)后，孩子們開(kāi)始分享他們從家里帶來(lái)的美味零食，游戲的同時(shí)體驗著(zhù)分享帶來(lái)的快樂(lè )。

　　在大家的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束。通過(guò)主題聯(lián)歡活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們充分的`體驗到節日帶來(lái)的快樂(lè )和喜悅。新年新氣象，祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂(lè )成長(cháng)!

元旦慶�；顒�(dòng)總結10

　　新年將至，為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍，一起迎接新年的到來(lái)，12月29日上午，幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦，迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

　　1、此次活動(dòng)各班準備充分，活動(dòng)內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛，班級教師充分裝飾了各自的班級，五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節日的.花朵，喜慶歡快的音樂(lè )使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　2、元旦親子晚會(huì )給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機會(huì )，讓孩子充分體會(huì )到節日帶來(lái)快樂(lè )和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇，抑揚頓挫的古詩(shī)誦讀，精彩紛呈的親子表演贏(yíng)得觀(guān)眾們的熱烈掌聲，親子小游戲是家長(cháng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節，《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了，《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，更鍛煉了家長(cháng)和幼兒的配合及反應能力。

　　3、親子小制作“節日賀卡”，使得親子關(guān)系更進(jìn)一步，家長(cháng)和寶寶一起設計賀卡內容，老師提前準備好了一些材料，家長(cháng)也帶來(lái)一些材料，在大家的共同努力下，一張張精美的賀卡誕生了。

　　4、與家長(cháng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。

元旦慶�；顒�(dòng)總結11

　　新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想�！敝鞒秩藥е�(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，在這個(gè)詩(shī)與畫(huà)的節日里開(kāi)始了以“風(fēng)雨同舟，追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì )。師生們沉浸在一片歡樂(lè )的海洋里，共同期盼著(zhù)新的一年的到來(lái)。

　　教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師，小教101班班主任XX老師，以及個(gè)班班長(cháng)蒞臨此次晚會(huì )。晚會(huì )伊始，同學(xué)們熱情洋溢，活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家帶入了歡樂(lè )熱鬧鬧的晚會(huì )氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì )，有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè )大本營(yíng)》，更是讓晚會(huì )沉浸在一種和諧快樂(lè )的氛圍中，將大家帶入快樂(lè )的天地。

　　由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操，體現了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼，增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》，獨舞《敦煌夢(mèng)》，展示了同學(xué)風(fēng)采，呈現不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》，體現了專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，突出了小教專(zhuān)業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》，為大家帶來(lái)不一樣的風(fēng)采，帶來(lái)暖暖的感動(dòng)，大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話(huà)劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期，懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節目形式，形色多樣的游戲，帶動(dòng)了晚會(huì )氣氛，隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì )落下了帷幕。

　　小小的舞臺上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，相聲、舞臺劇精彩紛呈，場(chǎng)上氣氛熱烈火爆，整臺晚會(huì )充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了同學(xué)們的.文化素養與精神風(fēng)貌，同時(shí)也為新年獻上了一份精美的文化大餐。

　　本次活動(dòng)精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學(xué)生們的課余生活，為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現自己文藝的舞臺，也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習生活奠定堅實(shí)基礎，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺。

　　但美中不足的是，在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè )，燈光沒(méi)有配合的很好，游戲環(huán)節也沒(méi)有充分調動(dòng)大家的積極性，在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺，顯得有些倉促。這些都會(huì )在以后的活動(dòng)中多加注意，進(jìn)行改善，為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗，爭取下次會(huì )有更大的進(jìn)步。

元旦慶�；顒�(dòng)總結12

　　為豐富校園文化生活，營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍，為體現全體同學(xué)的演藝水平和潛力，為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現個(gè)人特長(cháng)的平臺。并以此為契機，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團隊精神，以此推動(dòng)校園文化建設。我校于12月29日下午從1：30分到4：00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動(dòng)。

　　為營(yíng)造節日氣氛，各班利用課余時(shí)間在操場(chǎng)或某一角落反復的練習著(zhù)，力爭在聯(lián)歡會(huì )上大放異彩，表現自我，表現完美。

　　午飯剛過(guò)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)就響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開(kāi)始了，同學(xué)們面帶微笑忙活著(zhù)，準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等，……大家忙的.不亦樂(lè )乎了。此時(shí)此刻，那叫一個(gè)“累并快樂(lè )著(zhù)”。眨眼的功夫，各班準備到位，聯(lián)歡開(kāi)始了。歌曲、舞蹈及魔術(shù)等有序進(jìn)行。有合唱有獨唱，代表個(gè)人把自己最擅長(cháng)的節目表現了出來(lái)。年輕教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關(guān)系其樂(lè )融融。通過(guò)活動(dòng)賽出了個(gè)性、賽出了的創(chuàng )新精神、合作精神和實(shí)踐能力。

　　通過(guò)慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)，提高了廣大學(xué)生“愛(ài)校、愛(ài)班”的團隊精神，推動(dòng)了校園文化建設，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。

　　附比賽結果：

　　一等獎(3名)：

　　八年三 吳儀涵的舞蹈《歡樂(lè )的跳吧》

　　七年三 王金賽的獨唱《我要飛翔》

　　六年三 蔡寶樹(shù)的獨唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》

　　二等獎(5名)：

　　六年一 竇義健的歌曲《走天涯》

　　八年四 盧文麗的獨唱《父親》

　　八年一 孫帥的爵士舞表演

　　六年二 王欣桐、尚艷昭的歌曲《開(kāi)心寶貝》

　　七年一 邢亞軍等同學(xué)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　三等獎(5名)

　　七年二 胡俊滿(mǎn)等同學(xué)的合唱《相親相愛(ài)》

　　七年四 劉仁杰等同學(xué)的歌曲《大笑江湖》

　　六年四 鐘麗輝等同學(xué)的歌曲《隱形的翅膀》

　　八年二 蕭正浩、胡成剛同學(xué)的歌曲《青蘋(píng)果樂(lè )園》

　　表演獎(4名)

　　六年一、六年二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的現代舞表演

　　七年二 李洪坤的魔術(shù)表演

　　八年一蔡云虎、馮仁越的歌曲《明天過(guò)后》

　　六年三孫貴斌的歌曲《父親》

元旦慶�；顒�(dòng)總結13

　　為了慶祝元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)，既能愉悅同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結：

　　為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準備，各班都在規定的時(shí)間內如期的完成了任務(wù)。x月x日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進(jìn)行了評比。最后評出六年級x班、五年級x班、六年級x班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。

　　為了增強學(xué)生的體質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神，我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊形隊列展示。校長(cháng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運會(huì )上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統，發(fā)揚"沒(méi)有，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標準，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

　　各班的小朋友們身著(zhù)漂亮的演出服，小臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)她的表演而起伏;六x班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的`同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲。

　　嶄新的小學(xué)在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導，在家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì )向著(zhù)更好、更高、更強的目標前進(jìn)，讓小學(xué)成為孩子們健康成長(cháng)、快樂(lè )生活、全面發(fā)展的樂(lè )土!

元旦慶�；顒�(dòng)總結14

　　元旦晚會(huì )結束了，這次的晚會(huì )進(jìn)展的很不錯，幼兒們都玩的很開(kāi)心，這次的元旦晚會(huì )把氣氛活躍到了一個(gè)制高點(diǎn)，取得了不錯的結果，節目效果也會(huì )不錯，孩子們積極的參與了進(jìn)去，在活動(dòng)當中雖然是有些許的不足，可是孩子們都是其樂(lè )融融，能夠保持一個(gè)好的裝填迎接這次元旦晚會(huì )，我認為這是非常不錯的，孩子們都有積極的參與進(jìn)來(lái)，就這次元旦晚會(huì )活動(dòng)，我也總結一番。

　　1、活動(dòng)的策劃我認為還是比較有創(chuàng )新的，從這次活動(dòng)結束后的效果就能夠看出來(lái)，再有就是節目方面，節目都是經(jīng)過(guò)了深思熟慮，精挑細選，為的就是提高晚會(huì )的氣氛，這個(gè)在活動(dòng)當中孩子們都積極的參與，保持了積極狀態(tài)，節目也是經(jīng)過(guò)了不斷的彩排，說(shuō)到這次元旦晚會(huì )的節目，也重點(diǎn)的提一下，孩子們真是非常用心，很不錯，彩排了半個(gè)多月的時(shí)間，為了就是在晚會(huì )當天能夠有一個(gè)好的狀態(tài)展示出來(lái)，這是大家對工作的一個(gè)的期待，也是的非常不錯的機會(huì )，工作當中會(huì )有很多有趣的事情這些事情都是很難得的，節目方面孩子們都有非常用心，晚會(huì )一共是有x個(gè)節目，都是由幼兒園的孩子們表演的，能夠看出來(lái)孩子們的用心。

　　2、活動(dòng)的過(guò)程也是十分有趣，主持人十分的優(yōu)秀，把控了全場(chǎng)的氣氛，讓晚會(huì )的每一個(gè)步驟都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)，這個(gè)過(guò)程雖然充滿(mǎn)著(zhù)很活躍的氣氛，但是也能夠看出來(lái)主持人的用心，以及當天的所有工作人員，讓節目能夠順利完成，保持了一個(gè)好的狀態(tài)，這么一來(lái)才能夠保證做好各方面細節，元旦晚會(huì )現在已經(jīng)結束了，但是大家依然都是充滿(mǎn)的`著(zhù)動(dòng)力，孩子們玩的很開(kāi)心，特別餓時(shí)表演的節目的孩子們，要提出表?yè)P，活動(dòng)的整體效果不錯，這方面沒(méi)有什么疑問(wèn)，在下次舉辦活動(dòng)的時(shí)候還是要繼續做好的這些的，我也相信孩子們是能夠配合的。

　　3、活動(dòng)的不足之處：活動(dòng)整體的效果還是不錯的，就是在時(shí)間上面沒(méi)有控制好，原先計劃的是整個(gè)活動(dòng)一個(gè)是三個(gè)半小時(shí)，但是整整提前了半個(gè)小時(shí)結束，所以說(shuō)在時(shí)間上面還規劃的還不是很好，那么在下次活動(dòng)的時(shí)候一定會(huì )好好的把控住時(shí)間，這次活動(dòng)整體都還是不錯，雖然是提前結束了，但是氣氛都很到位。

元旦慶�；顒�(dòng)總結15

　　為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術(shù)教育成果，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力，陶冶高尚的情操，進(jìn)一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，加強校園精神文明建設，通過(guò)文娛活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺，我校于XX年12月28日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” XX元旦文藝匯演慶�；顒�(dòng)。

　　一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

　�。ǎ保┙�立組織，明確分工 為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設多個(gè)工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節目主持組等各小組有專(zhuān)人負責，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時(shí)間內完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準備。

　�。ǎ玻┙處熣J真配合，學(xué)生積極參與 本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時(shí)間，就報送節目多個(gè)，后經(jīng)節目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節目18個(gè)，教師節目6個(gè)。 選定節目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著(zhù)顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著(zhù)學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。

　�。ǎ常�齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神 在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團隊的戰斗作用。 演出之前，音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調試音響，為演出提供了音響保證。

　�。ǎ矗┚�心策劃、認真籌備 文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(cháng)的統一領(lǐng)導下，由音樂(lè )組教師對本次活動(dòng)進(jìn)行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節目籌備、音響準備、場(chǎng)景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導作用。

　�。ǎ担╊I(lǐng)導重視，全力支持 為確�；顒�(dòng)成功，學(xué)校主要負責人焦校長(cháng)多次召開(kāi)領(lǐng)導班子人員會(huì )議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導性意見(jiàn)，并從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

　　總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果。

　　二、收獲與反思

　�。ㄒ唬┦斋@ “一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

　�。ǎ保┐龠M(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養了自己的表現能力，適應能力和創(chuàng )造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　�。ǎ玻┰鰪娏藥熒�的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構建。

　�。ǎ常┦占�了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據。

　�。ǎ矗┌l(fā)現并培養了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學(xué)生。他們在這次活動(dòng)中表現非常突出，所表演的節目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。

　�。ǎ担┡啪毑⑸涎萘嗽S多精彩的節目 這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節目，深受廣大觀(guān)眾和師生的喜愛(ài)，給觀(guān)眾留下了深刻的印象。

　�。ǎ叮┴S富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

　�。ǘ�）反思

　�。ǎ保┮�轉變觀(guān)念，全面綜合地評價(jià)學(xué)生 本次活動(dòng)，學(xué)生的節目多樣，演員表現突出，為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習成績(jì)卻很平常，甚至有的`成績(jì)還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現，充滿(mǎn)激情的表演，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì )到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀(guān)念，要公正、綜合地評價(jià)學(xué)生。

　�。ǎ玻�沒(méi)有落后的學(xué)生，只有落后的教育 不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應其發(fā)展的學(xué)習環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(cháng)。因而會(huì )埋沒(méi)許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉教育的發(fā)展，為培養全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

　�。ǎ常┴瀼芈鋵�(shí)黨的教育方針，全面培養學(xué)生十分重要。 應試教育只注重學(xué)生的學(xué)習，往往會(huì )忽視學(xué)生的全面發(fā)展，因而培養出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應社會(huì )的能力相對較差。而現代社會(huì )需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此，認真貫徹黨的教育方針，培養德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

　　三、活動(dòng)中存在的不足

　�。ǎ保┙處煹墓澞繂我� 在這次文藝匯演中，學(xué)生的節目多樣，教師的節目比較單一，不能占據主導地位。今后應加以改進(jìn)。

　�。ǎ玻┮繇懶Ч�不夠理想，有待于整改。

　�。ǎ常┗顒�(dòng)中對學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。

　　總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jì)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應當認真總結，吸取經(jīng)驗教訓，不斷改進(jìn)，揚長(cháng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。

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