一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結（通用15篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編收集整理的一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 1

　　為了夯實(shí)此項工作，學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排，將活動(dòng)內容、對象、形式，逐項落實(shí)到不同的班級。因此，在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。綜觀(guān)我校寒假道德實(shí)踐，主要反映在以下幾個(gè)方面：

　　一、師生高度重視，活動(dòng)內容安排扎實(shí)到位

　　為了保證寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，學(xué)校認真總結了過(guò)去開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的得與失，汲取了以往工作經(jīng)驗，在安排工作之前，組織教職工充認真學(xué)習了海勃灣區教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求，讓全體教職工充分認識開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結合本校實(shí)際，將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結為大主題。積極參加“我為社區做貢獻社區”活動(dòng)；開(kāi)展“我是文明勸導員”活動(dòng)，教育宣傳文明行為。繼續開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內容豐富，形式靈活多樣

　　我校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)形式多樣，有集體性的，也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的，通過(guò)查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結，反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內容比較豐富。要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內外的大事，并做好記錄。通過(guò)看新聞寫(xiě)出自己的感受，進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的.知識視野；開(kāi)展各種體驗活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)親身體驗感悟做人道德；將過(guò)年期間的壓歲錢(qián)做好收支記錄，讓學(xué)生了解錢(qián)是怎樣花出去的，從而懂得節約。為了培養學(xué)生的動(dòng)手能力，要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 2

　　4月13日，中國礦業(yè)大學(xué)第xx屆研究生支教團山西分團開(kāi)展了自進(jìn)駐石家田九年制學(xué)校支教以來(lái)的第五次家訪(fǎng)行動(dòng)。此次家訪(fǎng)的對象為八年級和九年級家住石家田鄉溫北堡村和溫東堡村的19位學(xué)生。

　　中午12點(diǎn)30分，支教團郭xx、李xx、曹xx、王xx、朱xx五位隊員在九年級78班學(xué)生田xx的帶領(lǐng)下步行前往溫東堡村和溫北堡村。30分鐘后支教團到達溫東堡村，開(kāi)始了對溫東堡村8位學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)。支教團成員細心詢(xún)問(wèn)學(xué)生的基本家庭情況，反饋學(xué)生在校的.學(xué)習、生活情況，并對家長(cháng)提出了一些在教育、指導孩子學(xué)習和成長(cháng)方面的一些意見(jiàn)和建議。隨后，支教團對溫北堡的11位學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng)。家訪(fǎng)過(guò)程中，支教團成員發(fā)現，本次家訪(fǎng)的大部分學(xué)生家庭都是以務(wù)農為主要經(jīng)濟來(lái)源，并且家中都有多個(gè)子女，經(jīng)濟壓力較大，但都對孩子給予了很大的希望，重視孩子的教育，希望孩子們能夠努力學(xué)習，用知識和能力改變家中的現狀。學(xué)生們雖然基礎較差，但也都有信心能夠更加努力學(xué)習。

　　還有兩個(gè)多月的時(shí)間本屆支教團的工作就要畫(huà)上句號了，在剩下的時(shí)間中，支教團成員一定會(huì )將勤奮刻苦、用心付出的工作精神堅持下去，對工作負責，對學(xué)生負責，用自己的知識盡自己的能力去幫助學(xué)生，完成支教團的使命。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 3

　　寒假生活時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，如何做好寒假生活中的學(xué)習任務(wù)，是一個(gè)值得探討的話(huà)題，放假前學(xué)校和班級在不同程度上對學(xué)生的假期學(xué)習生活做出了詳細的布置，報到時(shí)候對學(xué)生假期的作業(yè)以及新課的預習情況做了一個(gè)初步的調查，全班31人寒假作業(yè)都能基本完成，其中25人作業(yè)完成質(zhì)量較高，還有6名學(xué)生作業(yè)完成質(zhì)量不是很高，在檢查結束后，又讓他們重新改進(jìn)了一下。很多學(xué)生能認真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)。

　　很多同學(xué)在假期里能為自己父母親做一些力所能及的家務(wù)活，在不同程度上培養和鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，讓他們明白了做人應該懂得感恩、報答。不少同學(xué)還體驗了“今天我當家”的活動(dòng)，爭做自理小能手。還有部分同學(xué)走出家門(mén)，積極參加社區和公益活動(dòng)，表現特別突出的同學(xué)有xx等同學(xué)。

　　經(jīng)過(guò)調查和了解，假期里，學(xué)生能認真有序完成學(xué)校布置的寒假假期活動(dòng)，并且組長(cháng)能把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、內容詳細記錄在案，活動(dòng)都有：打籃球、打乒乓球、閱讀書(shū)籍、幫助社區打掃衛生等等，主要突出的有xx等。一個(gè)祥和而喜慶的.寒假生活已經(jīng)結束，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，對接下來(lái)的工作我會(huì )一如既往的刻苦努力，努力向著(zhù)以學(xué)生先成人，后成才的宗旨，使每位學(xué)生成人、成才！

　　快樂(lè )而短暫的寒假生活已經(jīng)結束。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 4

　　9月29日，學(xué)校舉行了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們去的景點(diǎn)有浩彤現代示范園、阿貴廟、圣牧高科、河套酒廠(chǎng)等。

　　令我印象最深刻的是浩彤現代示范園。導游說(shuō)：“這是光合作用廳，植物沒(méi)有了水和光就會(huì )死去，可是這些植物不會(huì )死去！ ”我好奇的問(wèn)導游：“阿姨這些都是用什么種的？”導游說(shuō)：“這些都是用光合營(yíng)養液來(lái)種的�！闭f(shuō)完，導游按了一下屏幕機器就啟動(dòng)了。房間里立刻充滿(mǎn)了粉紅色的光。我們看到用營(yíng)養液種出的蔬菜有：地瓜、卷心菜、西紅柿、茄子、蘿卜等，我還看到了未來(lái)綠色家園，用花和植物打扮，鋪有綠色的地板用來(lái)裝飾。這就是科學(xué)和知識的力量，我暗暗下定決心：從現在開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習擁有更多的知識。

　　參觀(guān)完浩彤現代示范園以后我們繼續坐車(chē)前行。在車(chē)上，有的同學(xué)吃零食、有的同學(xué)在玩游戲、有的.同學(xué)在看書(shū)、還有的同學(xué)在聊天或睡覺(jué)。汽車(chē)走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了我們的目的地圣牧高科奶業(yè)公司。

　　進(jìn)入到圣牧高科奶液生產(chǎn)車(chē)間，車(chē)間很大，我看見(jiàn)車(chē)間里面有很多大罐子，不知道是干什么用的，我正在猜測？這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)道：“那是裝牛奶的發(fā)酵管。先把牛奶高溫加熱、倒入發(fā)酵管、然后倒入冷卻機、再放入包裝機、在進(jìn)入貼管機、最后放入盒中打好包裝就完成了�！蔽腋袊@道，現在的科技進(jìn)展飛快，我要倍加努力學(xué)習擁有更多知識。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 5

　　12月5日下午，我校組織全體師生到大寨村大街撿白色垃圾�；顒�(dòng)前，大隊輔導員向大家說(shuō)明了此次活動(dòng)的意義所在，使學(xué)生深受鼓舞，個(gè)個(gè)躍躍欲試�；顒�(dòng)中，同學(xué)們不怕臟，不怕累，干得如火如荼，將整條街徹頭徹尾地“洗了一把臉”。很多路人都止步投來(lái)贊賞的目光。

　　現在，這項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路。同學(xué)們也在活動(dòng)中體會(huì )到了為人民服務(wù)的樂(lè )趣，都表示愿意將雷鋒精神發(fā)揚光大，做一個(gè)“雷鋒式”的`好少年。

　　通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，思想不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們日后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

　　機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 6

　　為深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì )精神，加強學(xué)生對暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的認識，架起溝通農村與城市教育的橋梁，山東xx學(xué)院“拓夢(mèng)者”支教聯(lián)盟17名志愿老師報著(zhù)相同的期望，來(lái)到臨沂xx縣圈里鄉進(jìn)行支教活動(dòng)。

　　本次支教活動(dòng)以服務(wù)他人的目的，不收取任何費用，服務(wù)對象主要是貧困山區的.留守兒童，志愿者們在艱苦的食宿條件下，盡可能的為孩子們帶去知識與希望，志愿者們開(kāi)設了一系列的教學(xué)活動(dòng)并且在課件為孩子們開(kāi)展豐富的課間活動(dòng)。 首先，經(jīng)過(guò)前期準備工作，支教活動(dòng)步入正軌并有序開(kāi)展。在橋北頭村村委教學(xué)地，支教團成員與學(xué)生增進(jìn)交流并建立起深厚感情，通過(guò)互相了解，得知了學(xué)生的家庭住址、家庭成員及情況、個(gè)人喜好、人生理想等內容。通過(guò)用心交流并了解學(xué)生具體情況，學(xué)生學(xué)習效率大大增加。其次，在幼兒園支教活動(dòng)基地，支教團老師也悉心教導了各自所負責的學(xué)生，為孩子樹(shù)立了正確的三觀(guān)。兩處支教基地順利建立并取得了令人滿(mǎn)意的成果，使此次支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。

　　此次支教活動(dòng)取得顯著(zhù)成效并在當地樹(shù)立了良好的口碑。志愿者們用無(wú)私奉獻的精神幫助了當地教育的發(fā)展，并為村民們發(fā)放了地理與環(huán)境學(xué)院的日歷，細心的為村民們解說(shuō)地理與環(huán)境學(xué)院的學(xué)科開(kāi)設、辦學(xué)宗旨等。村民們聽(tīng)后反響熱烈，對學(xué)院有了良好印象。此次日歷的發(fā)放，有力的宣傳了地理與環(huán)境學(xué)院，為學(xué)院在當地的招生打下了堅實(shí)的基礎。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 7

　　自信人生三千里，自信雖然好，但如果在工作中太過(guò)于自信就變成自負麻木，這種剛愎自用的行為導致工作的滯慢，心情不快。還是紙上得來(lái)終覺(jué)淺，深了此事要實(shí)踐。

　　這次社會(huì )實(shí)踐上使我懂得了“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的做人經(jīng)驗。

　　此次社會(huì )實(shí)踐，真正地填補了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，真正增長(cháng)了我的社會(huì )交際經(jīng)驗。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識，但絕對不能沒(méi)有社會(huì )交際的'經(jīng)驗和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì )最深的一份心得。

　　當然在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現了自身存在的一些問(wèn)題，我的人際交往的能力還欠佳，還應多加努力學(xué)習。缺乏社會(huì )經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當。社會(huì )實(shí)踐不完全等于上班工作，所以不應該總在一個(gè)地方，這一點(diǎn)只做到了一部分，還要多加努力。

　　最后，很高興在社會(huì )實(shí)踐中生活，雖然時(shí)間短，但我覺(jué)得挺充實(shí)的，至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索，為自己的未來(lái)打好基礎，在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 8

　　本周我參加了黃江鎮20xx年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝，很快，一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就結束了。在這一周里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加主動(dòng)的去認識朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這一周里，鎮政府組織了很多活動(dòng)。例如，組內交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內部活動(dòng)；大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)；社會(huì )調查活動(dòng)；興趣培訓活動(dòng)；第一桶金活動(dòng)。

　　組內交流活動(dòng)中，我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球，促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中，我們有說(shuō)有笑，玩得不亦樂(lè )乎！玩累了，我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中，我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活，對大學(xué)學(xué)習的看法，交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴大了不少，認識了很多同學(xué)。

　　在興趣培訓活動(dòng)中，我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里，我們男生比女生還多，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然，我們只有三天的學(xué)習時(shí)間，但是，我們每一個(gè)人都十分認真的學(xué)習。我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里，我們學(xué)習到了如何和別人更好的'配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習舞蹈。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 9

　　要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　我即將是大四了，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)間越來(lái)越近了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，恐怕就再也沒(méi)有機會(huì )待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì )，結婚生子，我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。

　　在電子廠(chǎng)里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的`人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因為我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車(chē)間里，雖然時(shí)間長(cháng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會(huì )，了解了未來(lái)。在電子廠(chǎng)里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。

　　在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。

　　在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 10

　　自從走進(jìn)了學(xué)校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在目前社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢為了拓展自身的知識面，為了擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的心得，鍛煉和提升自己的素質(zhì)，以便在現在畢業(yè)后能真正真正進(jìn)入社會(huì )，能夠適應中國外的經(jīng)濟前景的差異，并且無(wú)法在生活和工作中較好地處理各方面的難題，我在這個(gè)周末繼續借助空閑時(shí)間去參與了一次社會(huì )實(shí)踐。

　　成為一名學(xué)校生，社會(huì )實(shí)踐是我們在學(xué)校生活中的一個(gè)重要環(huán)節。這個(gè)暑假，過(guò)的真的馬上，在長(cháng)達一個(gè)三天的實(shí)習里，我初步接觸了五金的一些基礎知識，同時(shí)也累積了不少社會(huì )經(jīng)驗。實(shí)習，不僅是學(xué)習，更多的是感受生活，在實(shí)習開(kāi)始之前我就想：這次去實(shí)習，我雖然是去學(xué)習實(shí)踐，更重要的是去觀(guān)察這些在工廠(chǎng)上生活的他們，不論是普工，部長(cháng)而是老板。雖然它們的稱(chēng)呼不一樣，但我堅信在它們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習的東西。實(shí)習可稱(chēng)為實(shí)踐，學(xué)習。也許真是我們從高中進(jìn)入社會(huì )的必經(jīng)之路，也是進(jìn)入我們走進(jìn)工作，適應社會(huì )的鑰匙，是我們一生中不可缺少的一個(gè)別，就是把所學(xué)的理論常識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論必須與實(shí)踐相結合.另一方面，實(shí)踐可為現在找工作打基礎.通過(guò)這段時(shí)間的`實(shí)習，學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐大學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐.而且在美國的經(jīng)濟快速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求經(jīng)常越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐大學(xué)其它知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突顯自已，表現自已。這次社會(huì )實(shí)踐中把握了眾多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進(jìn)步。同時(shí)在此次實(shí)踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷累積。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教別人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 11

　　為把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項重要內容來(lái)抓，并把它作為培養青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。

　　通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養和提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力，對學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴大了學(xué)生的視野，增長(cháng)了社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)一步延伸了課堂，加強了德育教育。提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的意識，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，為使學(xué)生成長(cháng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。

　　為及時(shí)總結經(jīng)驗，將社區教育服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更好的結合起來(lái)，現將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要總結如下：

　　一、領(lǐng)導重視機制健全措施得力

　　社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是加強青少年學(xué)生思想政治教育，引導青少年學(xué)生健康成長(cháng)成才的一項重要舉措。社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生接觸社會(huì )提供了機會(huì )，有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性，有利于增強青少年學(xué)生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感；有利于幫助青少年學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、這是學(xué)校領(lǐng)導班子的共識。

　　為此，學(xué)校校長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了有關(guān)人員會(huì )議，為社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做了部署，對相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了內容詳實(shí)、可操作性極強的活動(dòng)方案。并召開(kāi)完小會(huì )議，統一思想，提高認識，提出具體要求。

　　二、內容豐富形式各樣

　　1、通過(guò)到玉米地除草、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jì)，促進(jìn)了文明建設。通過(guò)這些活動(dòng)，廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發(fā)與教育，更以一片真情回報社會(huì )，向全社會(huì )展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采，獲得了社會(huì )的廣泛好評，同時(shí)也帶動(dòng)了社區居民的.環(huán)保意識，有的村民說(shuō)：“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

　　2、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動(dòng)中，學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區情況，拉進(jìn)了與居民的感情，改善和促進(jìn)了社區的環(huán)境衛生狀況，增強居民講衛生愛(ài)整潔的環(huán)保意識，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的好習慣和為人民服務(wù)的思想，在實(shí)踐中接受了教育。培養了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民，熱愛(ài)勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習慣。在到社區活動(dòng)的同時(shí)，也使學(xué)生開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

　　3、通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生的服務(wù)意識進(jìn)一步增強。教育了學(xué)生，培養了他們了服務(wù)意識和對社會(huì )生活的認識，并牢固樹(shù)立了為人民服務(wù)、為社會(huì )主義服務(wù)的思想。

　　總之，我校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，真正做到了主題突出，組織有力，特色鮮明，成績(jì)顯著(zhù)，使學(xué)生接受了教育、增長(cháng)了才干、為社會(huì )做出了貢獻，弘揚道德新風(fēng)，展現了自我風(fēng)采。我校今后將繼續努力做好著(zhù)方面的工作，不斷豐富社區和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容和機制，為培養“四有”新人做出自己的貢獻！

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 12

　　這是我參加的第一次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然它的內容并不豐富多彩，時(shí)間也很短，但它卻讓我學(xué)到了一些在課上學(xué)不到的知識。

　　我們這次活動(dòng)的地點(diǎn)是在鎮江市的伯先公園，這是一個(gè)供市民們休息娛樂(lè )的開(kāi)放式公園。在這里，班上組織我們進(jìn)行了各種活動(dòng)，主要是幫助維護公園的環(huán)境衛生，也會(huì )和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生，特別是在撿垃圾的時(shí)候感到又臟又累，但和大家一起在外面進(jìn)行活動(dòng)還是讓我感到興奮，畢竟這是沒(méi)有老師參與的，我們自己組織的活動(dòng)。

　　在后面的幾天里，我們就不僅僅只是在公園里打掃衛生，還在宣傳關(guān)于環(huán)境保護的知識了。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，工業(yè)的不斷發(fā)展，環(huán)境的污染問(wèn)題也越加的'嚴重起來(lái)。不論是全球沙漠化，還是南極冰川的融化，都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環(huán)境的重要性，雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護環(huán)境，呼吁愛(ài)護大自然。心理有種很舒暢的感覺(jué)。

　　我們在去伯先公園的路上，手里拿著(zhù)些掃帚，簸箕等工具，身上還帶著(zhù)志愿者的橫幅，感覺(jué)好傻。在伯先公園里，我們認認真真的掃著(zhù)這些石階，陽(yáng)的照耀下，我的感覺(jué)就一個(gè)，真的好熱啊。又一次，我去和一個(gè)老人聊天，結果那位老人說(shuō)的話(huà)我一個(gè)字都聽(tīng)不懂，全部都是猜的，下來(lái)時(shí)發(fā)現背上汗都出來(lái)了。至于宣傳環(huán)境保護，其實(shí)我一般都不怎么看新聞的，所以對于環(huán)境問(wèn)題，我自己都還不是很清楚，要不是在去之前發(fā)了一些關(guān)于環(huán)境方面的資料，那么可能會(huì )是別人給我講環(huán)境保護是怎么一回事了。

　　在活動(dòng)的最后一天，我們并沒(méi)有繼續去伯先公園開(kāi)活動(dòng)了，而是選擇了留在學(xué)校里邊給自己在這次活動(dòng)做一下總結，也許大家都比較害羞，反正是沒(méi)有人愿意起來(lái)說(shuō)自己在活動(dòng)中的收獲，所以只有來(lái)看了一部環(huán)境保護的記錄片。

　　這次活動(dòng)雖然我感覺(jué)挺累的，但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環(huán)境，和老人們交流，都讓我有很多收獲，在給別人宣傳保護環(huán)境的同時(shí)，我也增添了許多關(guān)于環(huán)境方面的知識。這次短短的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人，但也給我們增加了很多感悟。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 13

　　總體來(lái)講，我們這次實(shí)踐活動(dòng)是取得了預期效果的。

　　活動(dòng)前期，輔導員與班長(cháng)進(jìn)行了充分的安排與叮囑。讓我們有了足夠的信心去做好我們的黨校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。分黨校領(lǐng)導要求我們下午1:30到達常熟市惠民醫院，可是由于交通問(wèn)題，我們遲到了一點(diǎn)點(diǎn)，我有點(diǎn)愧疚。當天天氣很是炎熱，到達那里時(shí)全身是汗，很是不舒服。盡管交通、天氣等外部種種不利原因，可是我們的工作熱情卻絲毫沒(méi)有因此而減少。我們聽(tīng)從醫院工作人員的安排，女生去三樓重新裝訂化驗單、病歷單等。而我們男生為住院部的病房?jì)鹊目照{清洗過(guò)濾網(wǎng)。雖然過(guò)濾網(wǎng)上的灰塵很多也很厚，很難清洗，而且很多過(guò)濾網(wǎng)都有點(diǎn)壞了，不敢用力去清洗，因此我是格外的小心與仔細，很是害怕把過(guò)濾網(wǎng)給弄壞了，那么病房里的老人就不能及時(shí)的用上空調了�？墒窍氲角逑春蟮倪^(guò)濾網(wǎng)可以讓病人更好的在病房里治病、早日康復。我的熱情格外的高漲。在兩個(gè)多小時(shí)的洗刷中我們完成了住院部所有房間的清潔，我們倍感興奮。

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的工作，我們的.黨校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就要結束了。大家在工作的過(guò)程中都表現的很積極，總的來(lái)說(shuō)，我們還是很成功的。我們幫助惠明醫院的實(shí)踐活動(dòng)得到了惠明老年醫院的后勤部門(mén)的領(lǐng)導和工作人員的肯定與鼓勵。使得我們很是欣慰，我們的努力是值得的，得到了很大的回報。

　　學(xué)校這次組織的為常熟市惠明老年醫院的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了為別人服務(wù)不僅能造福社會(huì )，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了為別人服務(wù)而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因為那是我們大學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的為人民服務(wù)，就是以不記報酬為前提的；那是根據以國家而勞動(dòng)；

　　我們必須為別人國家為自己而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì )盡力，是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現。

　　社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì )實(shí)踐能力。引導了我們接觸、了解社會(huì )，增強我們的社會(huì )責任感和社會(huì )適應能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些90后的大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應社會(huì )也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適應它。

　　在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們全體學(xué)員積極參與，大家團結一致，熱情洋溢，通過(guò)這次活動(dòng)，首先是我們自己學(xué)到了很多的知識，然后用自己的行動(dòng)讓更多的同學(xué)學(xué)習到了相關(guān)知識，引起了他們對當前社會(huì )下許多學(xué)校以外事情的關(guān)注。這次活動(dòng)不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)的理解，更讓我們在實(shí)踐中感受到肩負的社會(huì )責任之重，也充分體現了我們成大學(xué)子的風(fēng)采！讓我們這些當代大學(xué)生知道了為人民服務(wù)的重要性。所以我以要一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 14

　　本次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我服務(wù)隊緊緊圍繞青春“中國夢(mèng)”的核心思想，以關(guān)愛(ài)農村孩子，推動(dòng)農村公益項目建設，建設美麗家鄉為目的，在市縣中學(xué)進(jìn)行了為期x天的支教、文體活動(dòng)。

　　其中支教板塊針對當地學(xué)生的需求設計系列的特色課程，授課總計42課時(shí)；文體板塊以“創(chuàng )造與展現”為主題開(kāi)展豐富的第二課堂、團隊培訓、趣味運動(dòng)會(huì )、文藝匯演活動(dòng)等；并著(zhù)力打造了校園創(chuàng )意文化節、xx文化一條街、組建志愿服務(wù)隊等特色項目；同時(shí)我服務(wù)隊結合本專(zhuān)業(yè)知識與服務(wù)地的實(shí)際情況，在校園周?chē)�開(kāi)展了關(guān)于“農村耕地資源不合理利用”的調研、科普調研、環(huán)保宣講等活動(dòng)，致力于推動(dòng)當地的生態(tài)文明建設，以服務(wù)當地的經(jīng)濟建設及發(fā)展。

　　經(jīng)過(guò)活動(dòng)前對當地的考察，我服務(wù)隊發(fā)現這里近年來(lái)經(jīng)濟模式發(fā)生了巨大的變化，由農業(yè)型逐步轉變成工業(yè)型，當地青年紛紛聚集工廠(chǎng)打工，家中的土地被閑置；然而在大量工廠(chǎng)應勢建立的同時(shí)xxx并未加強土地管理及綠化建設，導致當地路面塵土飛揚，河流污染，原有的農業(yè)種植土地也出現了不同程度的污染。

　　為收集轉型過(guò)程中的典型問(wèn)題，為現代農村經(jīng)濟的轉型升級提供借鑒，我服務(wù)隊決定選取幾個(gè)典型地帶開(kāi)展調研，同時(shí)宣傳科普知識，宣講環(huán)保理念，并在活動(dòng)結束后撰寫(xiě)調研報告，以助力當地經(jīng)濟轉型，構建美麗家鄉夢(mèng)。

　　為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟轉型所處的階段及面臨的問(wèn)題，調研組成員著(zhù)眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現狀、解決方法，通過(guò)對當地典型耕地展開(kāi)專(zhuān)項調查，向當地居民派發(fā)調查問(wèn)卷，分析問(wèn)卷數據，從整體把握了xx縣耕地資源現況，并找出亟待解決的問(wèn)題；同時(shí)結合專(zhuān)業(yè)知識，初步分析耕地閑置的.環(huán)境因素。

　　在調查的第一階段結束后，調研組成員結合問(wèn)卷反映的問(wèn)題，展開(kāi)入戶(hù)調查，通過(guò)與居民面對面的交談，了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見(jiàn)建議等，以此深入了解民意，真正實(shí)現實(shí)踐為民，實(shí)踐助民，并通過(guò)撰寫(xiě)調研報告為當地的經(jīng)濟發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

　　一周社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 15

　　根據新課改的精神，也為了讓幼兒能在未來(lái)更好的適應社會(huì )在，我園開(kāi)設了社會(huì )實(shí)踐課程。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，孩子們走入了社會(huì )，認識了社會(huì )，對社會(huì )有了初步的認識。

　　本學(xué)期我們班共組織了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)六次現總結如下：

　　一、了解社會(huì )機構

　　通過(guò)走進(jìn)社會(huì )機構，如：圖書(shū)館、氣象臺、菜市場(chǎng)等了解社會(huì )機構的設置及工作程序。

　　參觀(guān)圖書(shū)館使幼兒了解了圖書(shū)館的規章制度，知道了安靜看書(shū)并會(huì )按程序借閱圖書(shū)。參觀(guān)氣象臺認識了風(fēng)速風(fēng)向儀，百葉箱，看了云、雨，風(fēng)的'形成，增長(cháng)了知識，豐富了見(jiàn)聞。

　　二、良好生活習慣

　　參觀(guān)軍營(yíng)在參觀(guān)解放軍叔叔宿舍的同時(shí)請叔叔示范怎樣疊被子，怎樣整理內務(wù)，教育幼兒向解放軍叔叔學(xué)習。通過(guò)看榮譽(yù)室里的獎狀、錦旗，聽(tīng)叔叔講戰斗故事，激發(fā)幼兒積極向上的思想品德。幼兒回園后，都能自覺(jué)主動(dòng)地穿脫衣物，收拾床鋪并將自己用過(guò)的物品放回原處。據家長(cháng)反映，幼兒在家的勞動(dòng)積極性有了明顯的提高，主動(dòng)承擔力所能及的家務(wù)。針對孩子不會(huì )做家務(wù)這一特點(diǎn)，我又通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小手保環(huán)境來(lái)教會(huì )了孩子們掃地，并通過(guò)活動(dòng)教育幼兒保護環(huán)境，不亂丟果皮紙屑，收到了良好的效果。還通過(guò)高高興興去集市的活動(dòng)，教孩子認識蔬菜水果，初步了解交易的進(jìn)行，豐富了幼兒的見(jiàn)聞。

　　三、激發(fā)科學(xué)興趣

　　科技館里的各種奇妙現象，尤其的各種有趣的裝置一直到現在都是孩子們所津津樂(lè )道了。在傾斜的小屋，留住了孩子的歡笑，在留影的墻前，掛著(zhù)孩子們的問(wèn)號，所有這一切激勵著(zhù)幼兒的求知意識，督促他們學(xué)習，探索。

　　六次實(shí)踐活動(dòng)雖然不是很多，走的地方也不是很遠卻帶給孩子們在教室里學(xué)不到的東西，給了他們生活的啟迪，為他們今后適應社會(huì )打下了良好的基礎。在下學(xué)期，我準備堅持將實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行下去，帶給孩子們更多更好的生活經(jīng)驗！

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