績(jì)效考核方式存在的問(wèn)題及建議

　　從上述研究部績(jì)效考核方法制定、實(shí)施、評價(jià)、反饋等方面所采取的措施來(lái)看，通過(guò)實(shí)施績(jì)效考核，基層研究部極大程度的促進(jìn)了職工的積極性，體現了績(jì)效考核的激勵性。而研究部在宏觀(guān)調控和微觀(guān)執行方面也充分發(fā)揮了其有效職能。但績(jì)效考核內容豐富、形式多變、還存在一些具體的問(wèn)題亟待解決，具體體現為：

　　1、考核周期設置不盡合理�？己酥芷谝阅隇槌叨�，對于任務(wù)績(jì)效的指標來(lái)講，考核者無(wú)法對被考核者的工作產(chǎn)出有較清晰的記錄和印象，只能到年底憑借主觀(guān)的感覺(jué)進(jìn)行，無(wú)法實(shí)現對職工工作的及時(shí)評價(jià)和反饋。建議今后績(jì)效考核中盡量做到：年初任務(wù)分解后，每季度進(jìn)行課題組考核匯報，對遇到的可能或者直接影響研究部科研任務(wù)完成的重大難題，短期集中人力進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，對完成情況和目標相差甚遠的任務(wù)進(jìn)行督導、分析，提供條件保障，對時(shí)間節點(diǎn)內拖延的督促其加快進(jìn)度。

　　2、考核反饋和改進(jìn)機制不健全、有效溝通不足。整個(gè)考核過(guò)程存在有效溝通不足的情況，在績(jì)效計劃、實(shí)施中研究部能夠實(shí)現與職工的有效交流，形成職工年度目標和任務(wù)。但是年度研究部績(jì)效考核完畢，只是在來(lái)年度的目標制定中，研究部根據本年度考核情況進(jìn)行了部門(mén)目標調整和規劃改變。職工本身基本沒(méi)有參與度，因此在研究部的自身定位中也缺乏參照，無(wú)法進(jìn)行有效的反饋激勵和動(dòng)力調整。同時(shí)對于考核中可能存在的偏差和不公正現象也無(wú)法得到申訴。建議建立績(jì)效考核結果反饋機制，讓被考核單位和人員知道自己績(jì)效完成情況的優(yōu)劣，知道改進(jìn)方向，從而推進(jìn)研究部事業(yè)整體運行向更好的方向發(fā)展。