為加強學(xué)校的內部管理，保證穩定的教學(xué)秩序，圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作目標。經(jīng)學(xué)校校委會(huì )討論決定，在校內實(shí)行教師值日制度。

　　一、值日人員由各年級教師組成。(年級組長(cháng)安排好每天值日教師的花名冊，值日教師值日的當天上學(xué)、放學(xué)時(shí)的課必須自行調整。)

　　二、每日到崗時(shí)間：按學(xué)生上課時(shí)間提前15分鐘到校、按學(xué)生放學(xué)時(shí)間推遲15分鐘離校值日。值日教師要佩戴值日標志，并按學(xué)校編定的崗位認真執勤。

　　三、教師值日必到環(huán)節：

　　1、早自習巡視，對教師下班及各班紀律優(yōu)秀或較差班級進(jìn)行評價(jià)記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級必須綜合評價(jià)記載一個(gè)較好的班級，對影響極差的班級也要記載并反饋給班主任及時(shí)進(jìn)行教育、處理)。

　　2、早操、眼保健操按時(shí)到現場(chǎng)巡視，對班主任到位情況、各班紀律、學(xué)生鍛煉優(yōu)秀或較差班級進(jìn)行評價(jià)記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級必須綜合評價(jià)記載一個(gè)較好的班級，對影響極差的班級也要記載。

　　3、每天必須對各班衛生及環(huán)境進(jìn)行檢查，對優(yōu)秀或較差班級進(jìn)行評價(jià)記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，(每天每年級必須綜合評價(jià)記載一個(gè)較好的班級，對影響極差的班級也要記載。

　　四、了解、掌握學(xué)校當日全面情況，對好人好事及時(shí)提出表?yè)P，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告行政值日或校長(cháng)并協(xié)助處理。

　　五、值周教師必須掛牌值周，周一上午提醒學(xué)生本周的好習慣。

　　六、值周教師要做好一周的安全、兩操、衛生、紀律管理等工作，在本周五放學(xué)前將值周工作日記傳交給下周的值周教師，并與下周值周老師做好交接工作。

　　七、 了解值周學(xué)生的管理職權和職責(學(xué)生值周日記上有具體說(shuō)明)，了解各班包干區的劃分情況(張貼在“值周日記”上面)，周一早上先組織值周學(xué)生學(xué)習值周制 度，強調值周紀律，尤其要提醒值周學(xué)生時(shí)刻注意自己的形象(如：在門(mén)口值崗時(shí)站姿挺拔、不交頭接耳，見(jiàn)到老師敬禮問(wèn)好，集隊做操時(shí)由值周老師具體分工安排 每人分管一個(gè)年級，檢查時(shí)做到嚴肅認真等。

　　八、每天檢查值周學(xué)生的到崗情況(具體值周隊員名單張貼在“值周日記”上面)，發(fā)現有不按時(shí)到崗者及時(shí)與該班班主任聯(lián)系。管理、督促值周學(xué)生的值勤工作，根據需要對值周學(xué)生進(jìn)行任務(wù)分配。

　　九、值日教師請假必須提前通知年級組長(cháng)，由年級組長(cháng)另行安排調整。因未到崗、擅自離崗、不履行職責而造成不良后果的值日教師追究失職責任。