精選小學(xué)年度工作總結范文集合五篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年度工作總結5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)年度工作總結 篇1
為了保障財務(wù)管理制度和規范落實(shí),進(jìn)一步規范學(xué)校財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度,堅持經(jīng)費的專(zhuān)款專(zhuān)用。做到財務(wù)管理制度化、規范化,使財務(wù)工作更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。根據審計、財政部門(mén),教育局要求,結合我鎮中心小學(xué)實(shí)際,經(jīng)研究,在xx年學(xué)年的上學(xué)期,我校繼續認真執行上級主管部門(mén)制定的一費制收費標準,做好學(xué)校財務(wù)管理工作,做到帳務(wù)清楚,費用收取使用公開(kāi)透明。具體工作如下:
一、機構設置
吳永福擔任總務(wù)兼出納,李紅梅擔任會(huì )計。
二、嚴明工作職責:
遵守財經(jīng)紀律、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規法則,堅持原則、依法辦事,秉公正直,搞好服務(wù),保守秘密。潔身自愛(ài),即:做到為單位負責、為領(lǐng)導負責、為自己負責。
三、制訂財務(wù)人員職責
我校根據實(shí)際,制定以下工作人員職責:
1、嚴格執行學(xué)校財務(wù)預決算制度。
2、熟悉有關(guān)方針政策和規定,帶頭執行并做好宣傳督促工作。對不符合規定的或手續不全、憑證不齊(實(shí))的開(kāi)支有權拒付。
3、按照制度規定,算帳、報帳和預決算的編制及財務(wù)分析等工作。做到手續完備,數字有根據,帳表正確反映,情況真實(shí)可靠,并妥善保管帳冊、報表等資料。
4、按月做好經(jīng)費分類(lèi)帳,了解與掌握專(zhuān)項經(jīng)費情況。
5、按時(shí)發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。
6、開(kāi)學(xué)前做好收費工作。
7、提高服務(wù)質(zhì)量,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。
8、完成總務(wù)主任安排的其它工作。
四、嚴格執行財務(wù)管理規定
1、財會(huì )人員要嚴格執行國家的`財經(jīng)政策、財經(jīng)紀律,履行監督檢查職責,按時(shí)報告學(xué)校財務(wù)收支情況,及時(shí)提出合理化建議,為校長(cháng)當好參謀。
2、正確編制年度和季度的財務(wù)計劃(預算),按照規定的程序和期限,報送會(huì )計月報、季報和年報(決算)。
3、學(xué)校的一切收入歸財務(wù)部門(mén)統一管理,會(huì )計開(kāi)據財政局印制的統一票據。
4、學(xué)校的一切財產(chǎn),任何人不準挪用或變賣(mài),需報廢處理的,經(jīng)校長(cháng)批準,按規定程序進(jìn)行呈報,變賣(mài)款及時(shí)交財務(wù)入帳。
5、對于國家指定用途的資金,應專(zhuān)款專(zhuān)用,單獨核算。
6、學(xué)校對外所有開(kāi)支均應取得合法的原始憑證(如發(fā)票、帳單、收據等)。原始憑證由經(jīng)手人、驗收人和校長(cháng)簽字后,出納才付款結算。一切空白紙條,不能作為正式憑據。
7、學(xué)校的一切開(kāi)支堅持“一支筆”審簽制度。各處室安排活動(dòng),必須在活動(dòng)前十天提出資金使用計劃,報校長(cháng)批準,方可進(jìn)行;顒(dòng)結束一周內,持校長(cháng)簽字的有效票據,到財務(wù)部門(mén)辦理報銷(xiāo)手續。否則,其費用不予報銷(xiāo)。
8、銀行賬號和支票不得出借給任何單位和任何人。簽發(fā)空白支票時(shí)須嚴格登記,領(lǐng)用支票要辦理手續,支票填錯,不得涂改,應加蓋作廢章以示作廢,丟失支票要立即向銀行掛失。
9、財務(wù)人員必須遵守貨幣資金管理制度,庫存現金不得超過(guò)銀行核定限額,做好防盜工作。
小學(xué)年度工作總結 篇2
本學(xué)期,是不尋常的一個(gè)學(xué)期。課程改革的教育春風(fēng)迎面撲來(lái),它使學(xué)校的教學(xué)面貌呈現出嶄新的局面;仡櫸倚_@一學(xué)期的教學(xué)教研工作,我們倍感欣慰。在平凡的崗位上,老師們積極投身到這一偉大的教改事業(yè)中,大家團結協(xié)作、嚴謹開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新,使學(xué)校的教學(xué)工作又邁上了一個(gè)新臺階。
一、切實(shí)轉變教師的教學(xué)觀(guān)念
當前,基礎教育課程改革的浪潮已遍及全國各地,更新教育教學(xué)理念已是當務(wù)之急。作為教學(xué)改革第一戰線(xiàn)上的教師,身系重任。唯有切實(shí)轉變教育教學(xué)理念,才有改革可言。為此,學(xué)校領(lǐng)導高度重視加強師資的培訓工作。暑期,組織全體教師參加基礎教育課程改革通識培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)和政治學(xué)習組織老師學(xué)習新課程標準,編印《走進(jìn)新課改》系列小冊子分發(fā)到全鎮每一位教師,組織老師共同學(xué)習。并結合實(shí)際工作談?wù)勼w會(huì )。撰寫(xiě)學(xué)習心得。還開(kāi)展了“相逢雙休日”的課改活動(dòng)。通過(guò)看錄象、聽(tīng)講座、相互評課、課改沙龍等多種形式,有力地促進(jìn)和推動(dòng)了我鎮的新課改的實(shí)施。各年級組各學(xué)科組集體備課正;、規范化、個(gè)性化。通過(guò)認真學(xué)習,新課程理念基本上深入到每位教師的腦海里。
二、努力提高教師的自身素質(zhì)
新課程對課堂教學(xué)提出了嚴峻的挑戰,為了適應新的教學(xué)變化,教師應不斷地加強自身素養的提高。每學(xué)期初就制定了教學(xué)和教研工作計劃,通過(guò)“走出去,請進(jìn)來(lái)”等形式,切實(shí)提高老師們的業(yè)務(wù)水平和能力,教師外出聽(tīng)課達100余人次,邀請泰師附小和泰州師專(zhuān)送教下鄉,邀請趙鶴立老師來(lái)校講學(xué)。還開(kāi)展了送教下村、開(kāi)門(mén)聽(tīng)課、隨堂課展示,學(xué)科組互相聽(tīng)課、全鎮的語(yǔ)文青優(yōu)課比賽、教師下水文比賽等活動(dòng),課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。要求老師用全新理念備課,在備課中充分考慮學(xué)生特點(diǎn)和個(gè)性差異及本班實(shí)際,備課要做到能突出個(gè)性,能站在學(xué)生的角度去考慮。課前有準備(資料收集),課后有拓展。備課要做到兩次備課檢查,注重于實(shí)踐后的反思,教師均有一定量的二次備課和教學(xué)隨筆,教學(xué)常規檢查正;,嚴格把關(guān),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)指出,并進(jìn)行跟蹤檢查。每次檢查,均公正評價(jià),及時(shí)反饋,發(fā)揚先進(jìn),總結提高。有力地提高了老師們的教育教學(xué)水平,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。劉志穎老師在市英語(yǔ)教師技能大賽中獲二等獎,吳志剛、徐玉明、袁書(shū)美、李慶美、周宏俊、錢(qián)建兵分別在各學(xué)科說(shuō)課競賽中獲獎,何俊龍老師的自然課、錢(qián)建兵老師的作文課在分別在全市優(yōu)質(zhì)觀(guān)摩課得以展示,課堂教學(xué)質(zhì)量有了較大的飛躍。不少老師的論文在各級各類(lèi)大賽和刊物中發(fā)表或獲獎,省級以上計15余篇、市級20余篇。只有以更足的干勁,更大的精力,投身到教學(xué)改革的浪潮中,教育才有希望。走進(jìn)溪橋小學(xué),你看到的是教師們忙碌的身影。"不讓一日閑過(guò)"是我校教師真實(shí)寫(xiě)照。
三、關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,發(fā)展學(xué)生的潛能
新課程提倡:教育是為了一切學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校不但重視改革課堂教學(xué),而且重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)年,促教促學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,二六年級的月考、全鎮二年級的寫(xiě)字比賽,還利用六一兒童節配合少先隊大隊部開(kāi)展了全鎮范圍內諸如手抄報、毛筆字、繪畫(huà)、演講、唱歌等系列活動(dòng),學(xué)校內部活動(dòng)也有聲有色,開(kāi)展了朗讀比賽、運動(dòng)會(huì )、廣播操班級文化評比等各項競賽活動(dòng)。在老師們精心、用心、耐心地指導下,在學(xué)生勤奮學(xué)習、刻苦鍛煉、堅持不懈的.努力下,學(xué)生的技能、特長(cháng)又上了新層次,取得了多項可喜可賀的好成績(jì)。錢(qián)巧龍等10名在各類(lèi)小學(xué)生作文大賽中獲獎;錢(qián)思昊等20名同學(xué)在第一、二屆科技航模競賽中獲獎,獲獎人數之多、比例之高在全市農村小學(xué)中居首位。翁婷等五名學(xué)生在“郵政杯”慶三八征文中獲一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎、兩個(gè)三等獎。市運動(dòng)會(huì )也捷報頻傳。10多名學(xué)生在金鑰匙科技競賽中獲獎。
四、全面客觀(guān)地評價(jià)每一個(gè)學(xué)生
新一輪課程改革倡導"立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展"的課程評價(jià)方式。為此,學(xué)校組織全體教師就"如何全面客觀(guān)地評價(jià)每一位學(xué)生"召開(kāi)研討。每位老師都能結合自己的教學(xué)實(shí)踐談看法,大家的意見(jiàn)都很中肯。最后全體教師達成共識:不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì),而且要發(fā)展學(xué)生多方面的潛能。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力幫助學(xué)生建立自信,激發(fā)其內在的學(xué)習動(dòng)力。各式各樣"成長(cháng)記錄袋"的誕生及運用,就是我校改變評價(jià)學(xué)生方式的一項新舉措。
六、家校聯(lián)系有了新進(jìn)展、新突破
學(xué)校一向重視密切與家長(cháng)的聯(lián)系,每學(xué)期期中、期末進(jìn)行全面家訪(fǎng)是我校的傳統。本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高家長(cháng)對新課程改革的理解和支持。我校各班均召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),到會(huì )的家長(cháng)達98%以上,這足以說(shuō)明:家長(cháng)對教育愈來(lái)愈重視,這是令人欣喜的現象。家長(cháng)會(huì )的成功召開(kāi),積極推進(jìn)了家校工作的進(jìn)程,為以后取得廣泛的家校聯(lián)系指明了方向。
"忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"。課程改革的春風(fēng)以勢不可擋的勁頭吹進(jìn)了每一所校園,在教育這方廣闊的沃土上,有了我校這樣一批熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師隊伍,我們完全有信心將教學(xué)改革進(jìn)行到底。不久的將來(lái),我們將看到梨花盛開(kāi)的美麗風(fēng)景線(xiàn)。
小學(xué)年度工作總結 篇3
即將過(guò)去的20xx——20xx學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng )新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。
一、加強班子建設,轉變辦學(xué)思想
學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習,牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著(zhù)眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學(xué)理念。把“辦讓農民滿(mǎn)意的教育”作為我們追求的終極目標。
我們依照教育規律,按照天觀(guān)人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍圖。天觀(guān)教學(xué)質(zhì)量相對全縣乃至全區均滯后,我們承認落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,從兩支隊伍建設入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng )建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學(xué)善研的教師隊伍。通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的建設,提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè )園、充滿(mǎn)親情的家園、整潔美麗的花園,增強學(xué)校的生存、發(fā)展能力。
班子建設的.目標是團結、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。班子建設實(shí)行分級管理,分工負責,團結協(xié)作的原則。張波主任分管教學(xué)線(xiàn),主抓初三繼續教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。班子建設堅持每周星期天晚上行政會(huì )、一月一次校務(wù)委員會(huì )制度,貫徹“集體領(lǐng)導,會(huì )議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學(xué)極有方略,計劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門(mén)快,工作細致認真,踏實(shí)肯干。
二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學(xué)質(zhì)量
由于教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向學(xué)生。一是領(lǐng)導帶頭上風(fēng)險課,下深水作業(yè),給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學(xué)習計算機操作。四是認真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。認真進(jìn)行說(shuō)課和評課。五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì ),表彰了先進(jìn),出臺了抓教學(xué)的措施。六是強化了上班紀律,實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。七是強化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標、簽責任書(shū)、制定專(zhuān)項獎懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。八是采取表?yè)P和解剖相結合的辦法,調動(dòng)教師工作的積極性。九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì )和黨委政府的溝通工作。通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導班子是團結、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè )教。
三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益
在后勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發(fā)展,做了以下工作。
一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。
二是通過(guò)公寓改造配套搭車(chē)硬化了操場(chǎng)。
三是向上級爭取學(xué)生公寓收費項目,增強了學(xué)校的造血功能。
四是借助鄉黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車(chē),實(shí)現計劃危改320平方米。
五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò )的設施設備,實(shí)現了育人服務(wù)創(chuàng )收三贏(yíng)。
六是嚴格財經(jīng)紀律增收節支。嚴格貫徹學(xué)校財務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財務(wù)管理制度,壓縮開(kāi)支。
四、抓大事,確保學(xué)校穩定
安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產(chǎn)力,穩定孕育著(zhù)發(fā)展。在安全衛生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(cháng)鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開(kāi)會(huì )必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會(huì )和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。五是每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),組織學(xué)習有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(cháng)簽定責任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衛生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛生防疫工作,認真組織學(xué)生進(jìn)行結核病普查和乙肝篩查。在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。無(wú)一人上訪(fǎng)和告狀,學(xué)校內外環(huán)境穩定。
在治理亂收費工作上,我們嚴格執行上級有關(guān)政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關(guān),人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。所有后勤服務(wù)項目均按市場(chǎng)規律運作,我們以?xún)?yōu)異的質(zhì)量占領(lǐng)市場(chǎng),以良好的服務(wù)態(tài)度吸引顧客,以嚴格的安全衛生責任制管理運作,營(yíng)造了良好的安定的辦學(xué)環(huán)境。
回首短暫的一年,我們豪情滿(mǎn)懷,埋頭苦干,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實(shí)現新跨越。
小學(xué)年度工作總結 篇4
xx小學(xué)20xx年教科研工作總結堅持科研興教戰略,是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來(lái),學(xué)校教科研工作以建設具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習型學(xué)校為中心,圍繞“科研興教,鑄造名師,加快教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的主題,在新課程教育理念的指引下,切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的變革。一年來(lái),在市教科所的指導下,依靠全體教師,開(kāi)展以課題研究和理論學(xué)習為重點(diǎn),以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,取得了出色的成績(jì)。
一、健全組織規范管理
為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的.科研才能,進(jìn)一步規范我校教育科研管理,調整充實(shí)學(xué)?蒲薪M,健全“分管校長(cháng)——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò )?蒲薪M成員主要來(lái)自各課題組,是學(xué)校教科研的骨干力量?蒲薪M定期召開(kāi)會(huì )議,學(xué)習教育理論,了解教育動(dòng)態(tài),關(guān)注教改熱點(diǎn),收集、總結先進(jìn)的教科研信息,每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),定期開(kāi)展課題研究觀(guān)摩活動(dòng),承擔培養青年教師的任務(wù),積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。
一年來(lái),學(xué)校承擔嵊州市級以上課題31項。為加強課題的過(guò)程管理,學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案,根據實(shí)際情況,適當人員分工,落實(shí)研究任務(wù),定期舉行集體研究活動(dòng),撰寫(xiě)課題心得和研究個(gè)案,重視過(guò)程性資料、專(zhuān)題性資料、效果性資料的收集與整理,為課題的順利結題打好基礎。
二、加強學(xué)習開(kāi)展活動(dòng)培養隊伍
高素質(zhì)的教師隊伍是開(kāi)展基礎教育新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證。一年來(lái),學(xué)校加強了教師的教育理論學(xué)習。上半年完成了浙江省教師繼續教育的“教科研專(zhuān)題培訓”,從下半年起,每周的教職工會(huì )議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),主要由!懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持,把教育理論的前沿動(dòng)態(tài),教育改革的新理念傳遞到每一位教師。經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗,效果比較明顯。
學(xué)校繼續實(shí)施“青春閃光”工程,組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái)的學(xué)習重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標”系列講座、“英特爾未來(lái)教育”培訓、“推陳出新,讓課堂活起來(lái)”科研節系列活動(dòng)等。通過(guò)學(xué)習和培訓和科研節等活動(dòng),在校園內營(yíng)造了基礎教育新課程改革的良好氛圍,大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施。
為拓寬科研視野,了解學(xué)習新的教育理念,學(xué)校邀請了特級教師王燕驊老師來(lái)我校進(jìn)行了《課堂預設的實(shí)時(shí)生成》專(zhuān)題講座,并邀請杭州天長(cháng)小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現場(chǎng)課堂教學(xué)、說(shuō)課、講評,使老師們收益非淺。
三、總結經(jīng)驗爭創(chuàng )佳績(jì)
把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中,是開(kāi)展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開(kāi)展教育科研,從而總結出來(lái)的經(jīng)驗是最具有生命活力的。
一年來(lái),有不少教師的論文在各級發(fā)表、獲獎。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市20xx學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評比和市20xx暑期論文評比中獲得了出色的成績(jì)。
向科研要質(zhì)量,以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識。
面對信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作,要認真搞研究,要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻計獻策,為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力。新的一年,我們將向更高的目標邁進(jìn)。
xx小學(xué)
小學(xué)年度工作總結 篇5
一、按計劃認真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),達到預計的教學(xué)目標。
(一)大部分學(xué)生能夠通過(guò)課堂教學(xué)認識和了解盆花栽培、水仙花的習性和插花及山水盆景的基本知識;并且有相當一部分學(xué)生在能夠主動(dòng)為自己和小組創(chuàng )造條件并能運用學(xué)到的基本知識制作出相應的作品。
(二)通過(guò)勞技作品的制作,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,對于事物的基本審美能力還有基本的創(chuàng )造力,同時(shí)也大幅度提高學(xué)生們對園藝課和課外活動(dòng)的興趣。
(三)通過(guò)水仙花的雕刻和花卉盆景的栽培,培養和加強學(xué)生的動(dòng)手能力,養成學(xué)生在日常生活中勤動(dòng)手、愛(ài)思考、做事有創(chuàng )意的良好能力和習慣。通過(guò)小組制作作品的方式鍛煉學(xué)生的團隊合作意識,增進(jìn)了學(xué)生之間的相互了解和友誼。
(四)通過(guò)期末的技能和理論方面的考核,以及學(xué)習態(tài)度方面的考查, 有98%的'優(yōu)良率。
二、談?wù)劷?jīng)驗與不足。
(一)課程改革的先進(jìn)理念,以全新的視角審視新課程,走進(jìn)新課程。
(二)認真學(xué)習勞技教材上的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)理念,平時(shí)多關(guān)注學(xué)生原有的勞技知識技能,做到課堂有的放矢。
(三)認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改及評價(jià)學(xué)生作品,及時(shí)鼓勵和肯定。
(四)做好課后和課堂輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。
(五)嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高。
(六)由于客觀(guān)的教學(xué)條件限制或本人的經(jīng)驗有限,一些教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常開(kāi)展,希望學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)處室的支持和指導。相信在不斷的學(xué)習和探究后教學(xué)工作會(huì )有新的突破和相應的成果。
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